书籍装帧设计与印刷-实训指导书-XXXX0701

1重庆传媒职业学院项目制教学改革校企合作开发课程实训指导书（2013–2014学年第1学期）课程名称书籍装帧设计与印刷课程性质专业核心课程课程本学期总学时54学时授课班级艺术设计专业学生总数28人施教系部艺术设计系教研室艺术设计教研室主讲教师陈新合作企业重庆世源园林景观设计合作企业技术负责人2013年7月1日制2目录1编书说明························································3《书籍装帧设计与印刷》技能考核标准································6实训一：书籍图形的编排············································57实训二：书籍文字的编排············································103实训三：书籍色彩的编排············································134实训四：书籍成品设计及制作········································1393编写说明从一定的意义上讲，书籍装帧设计与印刷是一门具有相对独立性的设计艺术。它非常注重版式编排设计的关系，使其成为一种重要的视觉表达语言；同时也是一门工艺印刷的课程。让学生在学习视觉语言的同时能掌握一定的印刷基础常识。版式设计构成是平面课程中最基础的内容。在版面处理中基础的概括成点、线、面的关系。同时也可以概括成图形、文字、色彩的关系。任何一个平面空间的设计都涉及到一个将各种视觉要素有序的加以结合，并最大限度的发挥这些要素的表现力的问题。在我们的现实生活中，不管是设计一张简单的POP广告，或者是制作一份送给朋友的贺卡，甚至是出黑板报，都有一个如何编排设计的问题。在书籍装帧设计中更是如此。通过图形和文字来传达主题，色彩的调和关系来协调画面的整体性。通过恰当而有艺术感染力的编排设计，可以使设计作品更清晰更有条理的传达给读者。通过艺术性的处理，编排设计本身也会说话与表达。书籍设计在很大程度上使用编排设计艺术，使编排设计最大程度的发挥。书籍设计的含义是指开本、字体、版面、插图、封面、护封以及纸张、印刷、装订和材料的事先的艺术设计。也就是从原稿到成书应做的整体设计工作。编者：陈新时间：2013074一、实训目的通过对该课程的学习使学生将课程学习内容得到进一步的训练，具备独立进行书籍装帧设计的基本能力，从而达到从事相关专业工作的水平。了解书籍装帧设计的功能与形式，熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程、装帧材料的种类、质地、性能，并在对书籍装帧设计有了总体把握后进行整体效果的设计。二、实训内容组织与安排本课程的实训教学分为任务实训和拓展实训两部分，要求所有学生必须完成任务性实训，掌握常见各类书籍装帧的设计综合技能。通过层进式的项目实训，完成实训任务书中所有项目的设计方案和印刷制作任务，使学生逐渐熟悉岗位工作流程和工作任务，从而具备作为职业设计师的岗位核心技能和职业素质；鼓励有能力的学生进行拓展实训，进一步锻炼和提高自己的自主学习能力和可持续发展能力。任务实训和拓展实训都要求学生按照实训项目任务书的要求完成设计方案和书籍整体结构的制作任务，并进行设计实训PPT汇报。实训内容组织与安排表实训单元实训项目实训场地项目名称项目内容项目训练要点单元一：书籍装帧设计的结构书籍的结构熟悉了解书籍的整体结构及制作流程1、书籍装帧的含义2、书籍的整体结构3、印刷及工艺常识4、设计构思的训练任务重庆市冯小冯工作室单元二：书籍图形的编排图形在书籍版式中的应用实物演示1、图形的种类2、图形在版式中的地位3、图形的选择重庆市冯小冯工作室5单元三：书籍文字的编排封面主题文字设计《在路上》1、字体的选择是否符合主题2、开本的大小和文字大小的选择3、字体的设计处理符合风格4、文字大小的对比形成的视觉关系5、设计表现手法和效果设计室目录字体编排设计目录及内容页码1、目录的标题进行点题2、整体版面关系的把握。3、主题文字和页码间的关系。4、文字较少版面要有构成。设计室章节页内容文字设计章节页及标题元素的选择1、版面大小的控制2、主题文字的处理。3、数字章节页的调整。4、元素的大小分布与文字的处理。设计室内页段落文字编排设计第一标题第二标题和内容的关系1、总体布局和流线分布的原则。2、整体文字的气氛的表达要点。3、版心的控制要求。4、首标题的要求与处理。5、段落文字形成的方块形形成的点线面关系。设计室单元四：书籍色彩的编排书籍封面色彩构成根据书籍的标题内容和文字的关系选择搭配色彩1、主色调的选择2、辅助色调的选择3、色彩和文字的色彩关系4、色彩和图形的关系5、色彩和整体书籍的搭配HP工作站章节页系列色彩的选择章节页色彩的选择，1、明确章节页的色彩HP工作站6形成系列色彩2、系列色彩的协调和选择内页色彩的流程内页色彩的关系篇幅页色彩的关系和相邻页之间的色彩关系HP工作站单元五：拓展实训整体书籍设计虚拟项目1、书籍封面的设计2、腰封的设计3、内封的设计4、扉页的设计5、目录页的设计6、章节页的设计7、内容页的设计HP工作站三、《书籍装帧设计与印刷》技能考核标准以考核参加实训的学生完成的实训作品为主，以实训指导书的要求为主要考核依据，并结合学生实训的态度和考勤情况。设计综合实训考核满分为40分，其中实训态度和过程表现占10分，实训方案（作业）占30分，实训成绩由校企专兼职教师根据实训综合表现评定。7实训项目一：书籍图形的编排(样本排版临摹联系3套详见实训资料)89第一节书籍装帧设计的概述作者写书，读者读书，两个相同的“书”字代表了两种不同的概念?作者写书——笔、打字机、电脑读者读书——上架后的书、平装/精装的硬封面的书，有形的握得住的物体。10读者读的书，这个意义上的书籍不是作者一个人可以完成的，它是经过设计、排版、印刷和装订等等工序制作出来的。也就是说，有了作者写的内容，还要继之以适当的物质形式，才会有完整的可供阅读的书籍出现。书籍装帧的概念：1、书籍装帧——书籍的装潢设计，其具体含义是指从书稿起始，经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。2、设计流程：第一章书籍的起源与发展学习目标熟悉了解中外最早的书籍形态、中外早期的印刷和现代印刷工艺对书籍设计的影响；了解数字技术的发展对书籍设计的影响；提高对书籍产生和书籍设计的发展脉络的认识；继承发扬前人所创造的璀璨文化第一节最早的书籍书籍——载体人类的知识、思想推动着人类社会的进步书稿策划排列成书成本设计制版印刷形成开本整体安排具体设计装订成书—发行11书犹药也，善读之可以医愚三日不读书，便觉面目可憎可见——书籍与人类生活的关系是十分密切的一、中国最早的书籍形态原始雏形——绳书——甲骨文——青铜器1、我国最早的书籍形态——简牍装。12所谓正规的书籍，是指那些以传播知识、介绍经验、阐述思想、宣传观点等为目的，经过编制或创作，用文字书写或刻印在一定形式材料上的著作。我国最早的正规书籍应该是简牍。简——竹片，牍——木片。竹片做成的书，称为“简策”，木片做成的书，称为“版牍”，因此统称为“简牍”“简牍”始于商朝末年（约公元前11世纪）“简牍”上的文字，大多用毛笔蘸墨书写，写错了用刀子刮去，再重新写。我国古代的许多重要著作都是写在简策上的，如《诗经》、《春秋》、《周易》、伟大诗人屈原的《离骚》、司马迁的《史记》等。1.简和策132、缣帛：从公元前6-5世纪，缣帛一直作为书籍载体而使用。特点：便于携带，书写面积大，字迹清晰，但因为价格贵，一般只是用于较珍贵的书。142、历史上应用最久的书籍形态——卷轴装从公元4—10世纪，盛行卷轴装。卷轴装是由卷、轴、褾、带四个主要部分组成。卷轴的装帧形式，始于周朝，盛于隋唐一直沿用至今。现在的许多卷轴式的书画装裱跟古代的卷轴装书是一脉相承的。纸的发明彻底取代了简册和缣帛，书籍装帧也开始讲究。151617缺点：如果要查阅卷轴装的书中间某一段，必须从头打开。卷轴装《戒录》北魏4、由卷轴装的册页过渡的书籍形态——经折装和旋风装唐代后期（公元9世纪），是从卷轴装转变到册外页装的的过渡时期。经折装是将一幅长条书页，按一定的宽度一正一反，折叠成长方形，用较厚的纸粘贴首尾两页做书皮，通常也称为折子装。这种形式始于唐朝末年。经折装完全改变了卷轴装翻阅的方式，这样的方式，更有利于书册的存放和收藏。（单面书写）18旋风装:两面书写，保留着卷子形式195、册页的书籍形态——蝴蝶装、包背装和线装。大约在北宋末期，线装书刚出现。到清代线装书成为独具民族气派的“国装”了。将若干折页的前后加放两张书皮，用锥子穿小孔，再用棉线或丝线装订成册，常见的是四孔订法，也有六孔、八孔的。蝴蝶装、包背装、线装:蝴蝶装：每一页字对字地依照中缝对折起来，然后把折口一起粘在包背纸上。202.卷轴装4.旋风装3.经折装21经折装包背装：版心向外折叠。22线装：是用线将书页连同前后书皮装订在一起的装订形式。线装书出现后，一直沿用至今。从工艺方法上，后来虽有不同程度的变化，但均未超出线装范围。23铁丝平钉将书帖按三眼钉同样的操作方法，配成书芯后，用铰丝订书机将铁丝穿过订口的书芯，并在书芯的背后弯曲，把书芯订牢，再包上封面，三边切光，就成为书籍。24怀旧、仿古书籍25二、外国最早的书籍形态时间：距今约4500年埃及的莎草纸卷——是世界上最古老的书籍形式26时间：公元前2世纪羊皮纸取代莎草纸——引发了欧洲书籍形式的革命，册页形式取代了卷轴式。27第二章书籍的结构及基础知识一、书籍的结构书籍装帧设计意在强调书籍是一个整体构成，是内外呼应、内容与形式的珠联璧合、充满情感的生命体。书籍的版式、纸张材料、印刷、装订及封面设计都拥有自己的表现力，甚至是文字的形态、大小都对整个设计产生举足轻重的作用。因此，书籍装帧设计应该得到作者、设计师以及出版界的强烈重视。如何能够做出内容与形式都美观，使读者达到赏心悦目的装帧呢？概括起来应考虑以下几个方面：1开本大小及形态的选择2书籍外观部分的设计3书芯的图文版式编排4零页设计285插图的绘制6印刷工艺的选择与应用7材质的选择与应用1开本大小及形态的选择版面的大小称为开本，开本以全张纸为计算单位，每全张纸裁切和折叠多少小张就称多少开本。对开4开8开16开32开64开29国内生产的纸张常见大小主要有以下几种：787×1092毫米平板原纸尺寸是我国当前文化用纸的主要尺寸，国内现有的造纸、印刷机械绝大部分都是生产和适用此种尺寸的纸张。850×1168毫米的尺寸是在787×1092毫米的基础上为适应较大开本需要生产的，这种尺寸的纸张主要用于较大开本的需要，所谓大32开的书籍就是用的这种纸张。880×1230毫米的纸张比其他同样开本的尺寸要大，因此印刷时纸的利用率较高，型式也比较美观大方，是国际上通用的一种规格。开本的大小和形状的选择与设计，需要根据书籍的不同情况来定。要考虑如下三个要素：1书籍的性质和内容a）诗集：通常用比较狭长的小开本b）理论书籍：大32开比较常用c）儿童读物：接近方形的开度d）小字典：42开以下的尺寸e）科学技术书：需要较大较宽的开本f）画册：接近于正方形的比较多2读者的对象和价格3原稿篇幅3031二、书籍外观部分的设计书籍的外观设计含宣传和保护作用，它包括封面、护封（及书脊与勒口）、封套、腰带、堵头布、书签或书签带、书顶（刷金或刷色）、书口（梯标或书口画）的设计。1-书帖2-衬页3-纱布4-堵头布5-书背纸326-书签丝带7-硬纸板8-包边9-中径10-中径纸11-中缝、书槽12-飘口一本书籍最先和读者接触的部分是封面。由于封面包裹住整个书页，起着一定的保护作用，所以又叫书皮或封皮。一般书的封面包括三个部分：正封面，底封面，书脊。正封面印有书名、作者、译者姓名和出版社的名称，起着美化书刊和保护书芯的作用。图书在封底的右下方印统一书号和定价，期刊在封底印版权页，或用来印目录及其他非正文部分的文字、图片。书脊是指联接封面和封底的书脊部。书脊上