《经济学原理》考试大纲(专升本)

1/5《经济学原理》考试大纲（专升本）一、内容提要和要求第一章：导言通过本章的教学，能够理解经济学产生的原因。并熟悉西方经济学的内容体系。要求掌握稀缺性、选择的定义、以及稀缺性、选择与经济学的关系；西方经济学的研究对象；微观经济学与宏观经济学的含义；实证经济学与规范经济学的含义，了解西方经济学的主要研究方法等问题。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。第一节经济学的研究对象一、经济学产生的原因：资源稀缺与人类需要欲望的矛盾二、经济学的定义：选择、资源配置、资源利用与经济学的关系第二节微观经济学与宏观经济学一、微观经济学：定义、基本假设、基本内容二、宏观经济学：定义、基本假设、基本内容三、微观经济学与宏观经济学的关系第三节经济学的研究方法一、实证经济学与规范经济学的定义二、实证分析方法聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。第二章需求、供给和均衡价格通过本章的教学，要求掌握均衡价格形成的一系列相关概念；需求与供给、需求变动与供给变动、供求规律、弹性，充分理解价格调节、市场机制的作用，了解均衡价格、弹性在现实经济中运用的一般原理等内容。第一节需求与供给一、需求：定义、影响需求的因素、需求函数、需求曲线、需求量变动与需求变动二、供给：定义、影响供给的因素、供给函数、供给曲线、供给量变动与供给变动第二节均衡价格的决定与变动一、均衡价格的决定二、需求变动、供给变动对均衡价格的影响三、均衡价格的运用：支持价格、限制价格第三节弹性理论一、需求弹性：需求价格弹性的含义、需求价格弹性的分类、需求价格弹性与总收益的关系、需求收入弹性和需求交叉价格弹性二、供给弹性：供给弹性的含义、分类三、蛛网理论第三章消费者行为理论残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。通过本章的学习，围绕着如何达到效用最大化实现消费者均衡的中心理论，要求学生掌握效用、总效用、边际效用、边际效用递减规律的含义；无差异曲线和预算约束线及消费者均衡决定。第一节边际效用分析一、欲望与效用二、边际效用理论：边际效用递减规律、总效用与边际效用关系三、消费者均衡第二节无差异曲线分析一、无差异曲线:定义、特征二、消费者均衡：预算约束线、消费者均衡第四章生产理论酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。2/5通过本章的学习，围绕着在资源既定的情况下如何实现产量最大化和产品最大化这一中心理论，要求学生掌握：边际收益递减规律的含义；总产量、平均产量、边际产量的含义；规模经济的含义；短期成本的变动；并要求用等产量曲线与等成本曲线说明产量最大化的条件和规模，既生产要素的最优组合；理解生产可能性曲线及机会成本概念。第一节生产与生产的基本规律一、生产函数二、边际收益递减规律；总产量、平均产量、边际产量关系三、规模经济第二节成本一、短期成本的分类：短期总成本、短期平均成本、短期边际成本及各短期成本变动的特征、长期总成本、长期平均成本、长期边际成本二、收益：总收益、边际收益三、利润最大化原则：边际收益等于边际成本第三节生产要素的最适组合一、等成本线、等产量线二、最佳组合的确定：等成本线切于等产量线第四节生产可能性曲线与机会成本一、生产可能性曲线含义二、机会成本含义第五章厂商均衡理论彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。通过本章的学习，主要是要求理解和掌握在完全竞争市场、完全垒断市场，垄断竞争市场和寡头垄断市场的情况下，广方是如何进行最优化产量、价格决策的有关问题。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。第一节完全竞争市场上的厂商均衡一、完全竞争的含义和条件二、完全竞争下的收益规律三、完全竞争下的厂商均衡第二节完全垄断市场上的厂商均衡一、完全垄断含义二、完全垄断下的收益规律三、完全垄断下的厂商均衡第三节垄断竞争市场上的厂商均衡一、垄断竞争的含义与条件二、垄断竞争下的均衡第四节寡头垄断市场上的厂商均衡一、寡头垄断的含义二、寡头理论三、四种市场结构的比较与总结第六章分配理论通过本章的教学，要求理解西方社会的关于分配的一般原理。侧重掌握工资的决定以及洛伦斯曲线和基层系数的含义。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。第一节以边际生产力理论为基础的分配理论一、边际生产力二、边际生产力决定工资和利息第二节以均衡价格理论为基础的分配理论3/5一、生产要素的需求与供给二、工资理论三、利息理论四、地租理论五、利润理论第三节洛伦斯曲线一、洛伦斯曲线与基尼系数二、洛伦斯曲线的运用第七章国民收入核算理论通过本章的教学，要求掌握：国内生产总值的含义，与国民生产总值的区别，国内生产总值的核算方法，以及国民收入核算中五个总量之间的关系，从而理解国民经济各种流量模型的恒等关系。第一节国民生产总值的核算方法一、国内生产总值概念及具体含义、与国民生产总值的区别二、国内生产总值的计算分法：支出法、收人法、部门法三、国民收入核算中的五个基本总量关系四、实际国内生产总值与人均国内生产总值第二节国民收入核算中的缺陷及纠正一、国民收入核算中的缺陷二、对国民收入核算中缺陷的纠正第八章国民收入的决定茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。通过本章的教学，围绕着总供给＝总需求这一基本原则，要求学生掌握总需求与国民收入决定及其变动相关的消费函数、储蓄函数等概念。第一节储蓄、消费和投资一、投资与储蓄的关系二、消费函数三、储蓄函数第二节两部门经济中国民收入的决定一、两部门经济中收入流量循环的模型二、两部门经济中国民收入的构成三、两部门经济中国民收入的决定第三节国民收入决定理论的一般化一、三部门经济中国民收入的决定二、四部门经济中国民收入的决定第九章国民收入的变动鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。通过本章的教学，围绕着总供给＝总需求这一基本原则，要求掌握总需求与国民收入决定及其变动相关的消费函数、储蓄函数等概念。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。第一节国民收入的变动与调节一、国民收入的变动二、国民收入的调节第二节乘数理论一、乘数的概念二、乘数的公式預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。第十章国民收入与就业量的决定通过本章的教学，要求了解传统就业理论和凯恩斯就业理4/5论，掌握凯恩斯对失业存在的解释、IS－LM模型。第一节传统经济学的就业理论一、萨伊定律二、储蓄永远等于投资三、工资的决定与工人的充分就业第二节凯恩斯主义的就业理论一、有效需求决定就业量二、均衡的国民收入与充分就业的国民收入三、失业的存在及其根源：边际消费倾向、灵活偏好、资本边际效率第三节商品市场和货币市场的均衡一、IS曲线：含义、方程、曲线的移动二、LM曲线：含义、方程、曲线的移动三、IS－LM分析：商品市场与资本市场的同时均衡：四个区域中点的含义四、IS－LM分析的意义第十一章经济周期理论渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。通过本章的教学，理解国民收入波动的因素，并掌握经济周期的含义和分类，了解经济周期原因的解释、乘数－加速原理对经济周期波动的关系。学生自学要求：第一节经济周期概论一、经济周期的定义二、经济周期的分类三、对经济周期原因的解释：纯货币理论、投资过渡理论、消费不足理论、心理理论、创新理论、太阳黑子理论第二节乘数与加速原理相结合的理论一、加速原理二、乘数与加速原理的相结合第十二章经济增长理论通过本章的教学，要求学生掌握经济增长的动因、源泉、以及哈罗德－多马模型、新古典模型等理论。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。第一节经济增长理论概论一、经济增长的含义二、经济增长的主要内容第二节哈罗德一多马模型一、基本公式二、经济长期稳定增长的条件三、经济中短期波动的原因四、经济中长期波动的原因第三节经济增长因素分析一、肯德里克的全要素生产率分析二、丹尼森对经济增长因索的分析三、关于增长极限理论的简介第十三章宏观经济政策擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。通过本章的教学，要求掌握政府宏观经济制定的背景和所要求达到的目标。掌握宏观财政政策的内容和运用，宏观货币政策的内容和运用以及供给管理政策。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。第一节宏观经济政策的概况：目标、需求管理5/5一、宏观经济政策的主要目标二、宏观经济政策——需求管理第二节宏观财政政策一、财政政策的内容和运用二、内在稳定器三、赤字财政政策第三节货币政策一、货币政策的基础知识：银行制度、货币乘数二、货币政策的内容与运用：公开市场业务、贴现率政策、改变准备率、其他措施第四节宏观经济政策的协调一、相机抉择二、菲利蒲斯曲线及其运用坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。二、考试题型单项选择题、名词解释、简答题、论述题。满分150分。三、参阅教材梁小民编著：《西方经济学导论》（第三版），北京大学出版社，2003年7月第3版。尹伯成主编：《西方经济学简明教程》（第三版），上海人民出版社，2002年1月第3版。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。