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第3章有理数的运算(第三课时)交流与发现则:(-3)-(-4)=1.①∴比较①、②得:(-3)-(-4)=(-3)+(+4)∵(-3)+(+4)=1.②交流与发现观察上式:+3与-3有什么关系?你从中发现了什么规律?与同学交流.交流与发现精讲点拨练习解:(1)4(2)-3.3(3)-7(4)31解:(1)-15(2)3.2(3)0(4)61小结作业52页A组4题.52页B组2题.再见
本文标题:七年级数学上册 3.1(3)有理数的加法与减法课件 青岛版
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