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城市发展规划案例——“花园城市”新加坡陈威杰国际关系学院00724638新加坡留学生提纲•新加坡的概况•成为“花园城市”的条件与努力•“花园城市”规划的历史•“花园城市”规划的不同阶段•加强环境教育、鼓励人民参与•我的一些想法新加坡的概况•面积:701km2•人口:4,839,400•人口稠密度:6,489/km2(世界第三)•气候:热带雨林气候(没有明显的四季)成为“花园城市”的条件与努力•先天条件–充足的雨量、四季不分,所以树木终年常青、新加坡常年绿意盎然–热带雨林的气候适合各种各样的花草树木生长•后天努力–城市建设初期实行“花园城市”规划,即城市规划与城市绿化的同步进行–其它如环境教育、法律等措施“花园城市”规划的历史•1965年建国初期的挑战–地小人多,必须精心分配土地的使用–选择工业化发展的经济发展道路,但不要走上一些西方国家的只顾经济发展而忽视环境发展的道路•李光耀前总理提出“花园城市”规划•“花园城市”的目的:–经济意义:“要吸引外资,连树木也重要”–人民的精神健康:“要在人口稠密度高的新加坡成为一个‘花园’,以舒展人们的身心、减少人们的压力”“花园城市”规划的不同阶段•60年代–绿化净化–种植树木–建设公园•每个镇区中应有一个10公顷的公园•每楼房居住区,500米范围内应有一个1.5公顷的公园“花园城市”规划的不同阶段•70年代–道路绿化规划•例如每条路的两侧都得有150cm的地来种植花草树木–特殊空间的绿化(灯柱、人行过街天桥等)–绿地中增加娱乐设施“花园城市”规划的不同阶段•80年代–长期战略计划•5%的地设为自然保护区•每1000人享有0.8平方百米(hm2)的绿地–机械化操作与计算机化管理•例如利用GIS系统监管140万颗遍布全岛的重点树木“花园城市”规划的不同阶段•90年代以后–建设生态平衡的公园–建设连接各公园的廊道系统(GreenCorridor)–建设绿色政府组屋与公寓加强环境教育、鼓励人民参与•教育工作–通过学校与社区提高人们对环境保护和净化的意识•社区运动–如1971年的“全民种树节”种了3万多棵树–如1990年开始的“清洁绿色新加坡”运动其它措施•法律–随处吐痰或乱丢垃圾者最高罚款S$1000(约¥5000)•弄脏环境者的“劳改”–穿上“我是垃圾虫”的衣服在特定时间清理公共场所“花园城市”•已经成为新加坡的“品牌”–各国旅客到新加坡的第一印象–在1987年世界环境与发展委员会发表的《我们共同的未来》报告中说“新加坡已在绿化与净化方面领先于其他国家”•在一定程度上实现“可持续发展”?–著名的保护管理者(Conservationist)DavidBellamy曾经说过“新加坡是可持续发展的模范城市”我的想法•“新加坡是可持续发展的模范城市”?–新加坡在某些方面值得学习•“花园城市”规划的宏观城市规划–但有待进步•引进更先进的科技、人民的环境教育与环保意识–“模范”的局限性•新加坡有特殊条件(气候、土地小、城市建设初期就实行规划)•新加坡人的环境保护意识强?–新加坡人已经把清洁优美的环境视为“理所当然”–环境保护已经成为一种习惯–对环境的“淡漠”(environmentallyapathetic),即不怎么关心环境问题,更不了解其它地方发生的严重环境问题谢谢!参考文献1.白伟岚著,《新加坡:精心规划成就“花园城市”》,中国建设信息,2004年03期2.王辉著,《以人为本记新加坡城市规划建设》,小城镇建设,2003年04期3.王朝晖著,《新加坡“花园城市”建设的决定因素——公园绿地系统规划与城市规划的统一协调》,中国建设信息,2004年15期4.胡荣希著,《新加坡:“花园城市”之国》,长江建设,2002年04期5.谢华著,《新加坡“花园城市”建设之研究》,中国园林,2000年06期6.刘国华,舒洪岚著,《新加坡的花园城市建设》,江西林业科技,2003年02期7.龙泳合著,《新加坡花园城市建设经验对百色的启示》,广西经济,2008年05期参考网站1.新加坡环境及水源部www.mewr.gov.sg2.新加坡国家环境署www.nea.gov.sg3.新加坡环境理事会www.sec.org.sg4.新加坡国家公园局www.nparks.gov.sg5.“GardenCitytoModelGreenCity”,
本文标题:城市发展规划案例——“花园城市”新加坡
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