六年级数的认识及计算测试题

六年级数的认识及计算测试题一.填空1..十五亿零四十万九千写作（）。改写成以万为单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）2.一个两位数的个位的数字是a，十位上的数字是b这个两位数是（）3.自然数a÷b=51，那么a、b的最大公约数是（），最小公倍数是（）4.在43、74、和87三个分数中，（）的分数单位最大，（）的分数值最大。5.在循环小数0.4121252121……中，可简写为（），移动循环节的第一圆点，使新产生的循环小数尽可能小，可改写为（）6、5060086540读作（）。7、二百零四亿零六十万零二十写作（）。8、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。9、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。10、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。二.选择1.一个数按四舍五入法保留一位小是3.0，这个数可能是（）A、3.081B、3.01C、2.897D、2.952.在54＞()7＞21中，（）里可填的整数有（）个A、4B、5C、6D、73.用a表示一个大于1的自然数，a2必定是（）A、奇数B、偶数C、质数D、合数4.下面不是互质数的一组是（）A、8和15B、13和4C、28和215.下面的分数，能化成有限小数的是（）A、57B、916C、896.要使7x是真分数，同时使8x是假分数，x应该是（）A、６B、７C、８7.a÷7的商是b，余数是3，那么2a÷14所得的商是﹙﹚，余数是﹙﹚A、aB、bC、6D、不能确定8.102.6÷12.5的商取8.2时，余数应是﹙﹚A、10B、1C、0.1三.判断1.无限小数都是循环小数。2.17＋67－49＋59＝1－1＝03.412减去它的12，等于44.如果河水上升０.６米记作＋０.６米，那么河水下降０.３米应记作—０.３米。…（）5.算式315÷12与31500÷1200所得的商相同，余数也相同。………………（）四.计算1.直接写出得数945＋99＝11.3－8.23＝0.75×8＝14÷35＝0.5＋14＝12＋25＝7÷1415＝35÷0.66＝2.怎样算简便就怎样算4.02＋3.8－2.43120－750÷25×43511582.41198.511200801275.1276951095