7-8年级新人教版初中生物实验目录一览表

年级实验类型序号实验内容实验内容所在章节1探究声是怎样产生的第一章第一节2声怎样从发声的物体传播到远处第一章第一节3探究音调和频率的关系第一章第三节4探究响度与什么因素有关第一章第三节5探究光的反射式的规律第二章第一节6探究平面镜成像的特点第二章第三节7探究色光的混合与颜料的混合第二章第五节8探究凸透镜成像的规律第三章第三节9固体熔化时温度的变化规律第四章第二节10探究水的沸腾第四章第三节11探究串联电路中各点的电流有什么关系第五章第五节12探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系第五章第五节1真空中不能传声第一章第一节2观察乐音的波形第一章第三节3观察噪声的波形第一章第四节4声波能传递能量吗第一章第五节5光是怎样传播的第二章第一节6光的折射第二章第四节7光的色散第二章第五节8透镜对光的作用第三章第一节9焦点和焦距的测量第三章第一节10观察投影仪成像第三章第二节11凸透镜成实像第三章第二节12凸透镜成虚像第三章第二节13自制温度计第四章第一节14放大镜的作用第三章第二节15电荷间的相互作用第五章第一节16电荷的定向移动第五章第一节初中物理实验目录一览表八年级物理实验内容上学期探究实验演示和分组实验1探究串联电路各点间电压的关系第六章第二节2探究并联电路电压的关系第六章第二节3探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度第六章第四节4探究电阻上的电流跟两端电压的关系第七章第一节5测量小灯光的电功率第八章第三节6探究通电螺线管的磁场是什么样的第九章第三节7探究电磁铁第九章第三节8探究什么情况下磁可以生电第九章第七节1不同材料对电流的阻碍作用不同第六章第三节2不同长度对电流的阻碍作用不同第六章第三节3不同横截面积对电流的阻碍作用不同第六章第三节4串联电阻的总电阻第七章第二节5并联电阻的总电阻第七章第二节6不同用电器消耗电能的快慢不同第八章第二节7额定电压、额定功率第八章第二节8电流产生的热量与电阻的关系第八章第四节9电流产生的热量与电流的关系第八章第四节10保险丝的作用第八章第五节11磁场的方向第九章第二节12电流的磁效应第九章第三节13通电螺线管的磁场第九章第三节14电磁铁的磁性与电流的关系第九章第四节15通电导线在磁场中受到的力第九章第六节16通电线圈在磁场中的扭转第九章第六节17线圈不能连续转动第九章第六节18发电机第九章第七节19产生电磁波第十章第二节20电磁波的传播第十章第二节21光沿水流传播第十章第四节下学期探究实验演示和分组实验年级实验类型序号实验内容实验内容所在章节1探究同种物质的质量与体积的关系第十一章第三节3探究如何使用刻度尺第十二章第三节4探究阻力对物体运动的影响第十二章第五节5探究二力平衡的条件第十二章第六节6探究弹簧测力计的使用第十二章第一节7探究重力的大小与什么因素有关系第十三章第二节8探究摩擦力的大小与什么因素有关系第十三章第三节9探究杠杆的平衡条件第十三章第四节10探究比较定滑轮和动滑轮的特点第十三章第五节11探究压力的作用效果跟什么因素有关第十四章第一节12探究流体压强与流速的关系第十四章第四节13探究浮力的大小等于什么第十四章第五节14探究斜面的机械效率第十五章第二节15探究动能的大小与什么因素有关？第十五章第四节16探究重力势能的大小与什么因素有关？第十五章第四节17探究比较不同物质的吸热能力第十六章第三节1天平的使用第十一章第二节2用天平称固体和液体的质量第十一章第二节3量筒的使用方法第十一章第四节4时间的测量第十二章第三节5力的作用效果第十二章第四节6物体间力的作用是相互的第十二章第五节7惯性小实验第十二章第五节8重垂线的利用第十三章第二节9找重心第十三章第二节10液体压强的特点第十四章第二节11连通器原理第十四章第二节12托里拆利实验第十四章第三节13马德堡半球模型实验第十四章第三节14活塞式抽水机第十四章第三节15金属盒气压计第十四章第三节16硬币“跳高”比赛第十四章第四节17物体的沉浮条件第十四章第六节18金属箔能浮在水面上吗第十四章第六节19功的原理第十五章第一节20滚摆第十五章第五节21扩散现象第十六章第一节22影响扩散现象的主要原因是什么第十六章第一节23分子之间有引力第十六章第一节24做功改变物体内能第十六章第二节25内能转化为机械能第十六章第四节26内燃机的四个冲程第十六章第二节27用火柴模拟链式反应第十七章第二节探究实验演示和分组实验2探究测量盐水和形状不规则塑料块（不吸水）的密度第十一章第四节九年级物理实验内容全学年年级实验类型序号实验内容实验内容所在章节1水的形态变化第一单元课题12胆矾的形态变化第一单元课题13硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应第一单元课题14石灰石与稀盐酸反映第一单元课题15氧气与二氧化碳的检验第一单元课题16取用块状药品和金属颗粒的方法第一单元课题37取用粉末状固体药品的方法第一单元课题38碳酸钠和稀盐酸反应，锌和稀盐酸反应第一单元课题39酒精灯的使用第一单元课题310氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应，氢氧化铜受热分解第一单元课题311试管、量筒、烧杯等仪器的洗涤第一单元课题312测定空气中氧气的含量第二单元课题113木条在氧气中复燃第二单元课题214硫在氧气中燃烧第二单元课题215铁丝在氧气中燃烧第二单元课题216过氧化氢的分解第二单元课题317二氧化锰的催化作用第二单元课题318氯酸钾制取氧气第二单元课题319电解水第三单元课题120品红的扩散第三单元课题221软水和硬水的区别第三单元课题322制取蒸馏水第三单元课题323稀盐酸和碳酸钠溶液反应前后质量测定第五单元课题124镁条燃烧前后质量的测定第五单元课题125木炭的吸附性第六单元课题126木炭还原氧化铜第六单元课题127二氧化碳气体集满的方法第六单元课题328倾倒二氧化碳气体第六单元课题329二氧化碳气体的溶解性第六单元课题330二氧化碳与石蕊溶液的反应第六单元课题331燃烧条件的测定第七单元课题132灭火原理实验第七单元课题133粉尘爆炸实验第七单元课题134甲烷的燃烧第七单元课题235镁和稀盐酸反应能量的变化第七单元课题236酸雨危害模拟实验第七单元课题21蜡烛及其燃烧的探究第一单元课题22人体吸入空气和呼出气体的探究第一单元课题23药品的取用第一单元课题34物质的称量和仪器的组装第一单元课题35仪器的洗涤和装置气密性的检查第一单元课题36给物质加热第一单元课题37氧气实验室制法和性质检验第二单元课题38分子的运动第三单元课题29过滤操作第三单元课题310白磷燃烧前后质量的测定第五单元课题111铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定第五单元课题112二氧化碳的实验室制取方法第六单元课题313设计简易灭火器第七单元课题114认识煤和石油第七单元课题2九年级化学实验一览表三年级化学上册演示和分组实验探究实验年级实验类型序号实验内容实验内容所在章节1比较合金和纯金属的硬度第八单元课题12蔗糖溶液的形成第九单元课题13碘和高锰酸钾的溶解性第九单元课题14水和乙醇的互溶第九单元课题15乳浊液的形成第九单元课题16配置三种不同质量分数的硫酸铜溶液第九单元课题37配置二种不同质量分数的氯化钠溶液第九单元课题38配置50g6%氯化钠溶液第九单元课题39石蕊、酚酞溶液在酸碱溶液中的变色第十单元课题110自制指示剂第十单元课题111观察浓硫酸和浓硫酸的物理性质第十单元课题112浓硫酸的腐蚀性第十单元课题113稀释浓硫酸的方法第十单元课题114浓硫酸稀释的错误操作第十单元课题115观察氢氧化钠的物理性质第十单元课题116生石灰溶于水第十单元课题117实验溶液的导电性第十单元课题118中和反应实验第十单元课题219碳酸钠和稀盐酸反应第十一单元课题120碳酸钠溶液和石灰水的反应第十一单元课题121碳酸氢钠和稀盐酸的反应第十一单元课题11金属活动性顺序的探究第八单元课题22金属的腐蚀和防护第八单元课题33溶解时的吸热和放热现象第九单元课题14关于饱和溶液的探究第九单元课题25溶解度曲线的绘制第九单元课题26生活中的指示剂第十单元课题17酸的化学性质第十单元课题18碱的化学性质第十单元课题19用PH试纸测定PH值第十单元课题210溶液酸碱度对头发的影响第十单元课题211粗盐提纯第十一单元课题112探究初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法第十一单元课题213认识有机化合物第十一单元课题114认识服装标签第十一单元课题3三年级化学下册演示和分组实验探究实验年级序号实验内容实验内容所在章节所在教材页码1调查校园、公园或者农田的生物种类第一单元第一章第二节102非生物因素对某种动物的影响第一单元第二章第一节143练习使用显微镜第二单元第一章第一节374制作并观察观察植物细胞的临时装片第二单元第一章第二节425观察人的口腔上皮细胞第二单元第一章第三节466观察人体的基本组织第二单元第二章第二节617观察草履虫第二单元第二章第四节678观察种子的结构第三单元第一章第二节799种子萌发的环境条件第三单元第二章第一节8910测定种子的发芽率第三单元第二章第一节9211观察根毛和根尖的结构第三单元第二章第二节9612比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况第三单元第二章第二节9913观察叶片的结构第三单元第三章11014绿叶在光下制造有机物第三单元第四章11615二氧化碳是否光合作用必需的原料吗第三单元第五章第一节12216光合作用产生氧气第三单元第五章第一节12317呼吸作用分解有机物释放能量第三单元第五章第二节12718种子萌发放出二氧化碳第三单元第五章第二节12819种子萌发吸收氧气第三单元第五章第二节12820绿化校园的设计活动第三单元第六章135初中生物实验目录一览表七年级生物实验内容七年级上册1测定某种食物中的能量第四单元第二章第四节202探究馒头在口腔中的变化第四单元第二章第二节273为家长设计一份午餐食谱第四单元第二章第三节344模拟膈肌的运动第四单元第三章第二节465测量和计算肺活量第四单元第三章第二节486用显微镜观察人血的永久涂片第四单元第四章第一节527观察小鱼尾鳍内血液的流动第四单元第四章第二节568观察心脏的结构与功能第四单元第四章第三节609探究心率与运动的关系第四单元第四章第三节6510观察泌尿系统第四单元第五章7211观察膝跳反射第四单元第六章第三节9112测定反应速率第四单元第六章第四节9413证明甲状腺激素的作用第四单元第六章第三节10014酸雨对生物的影响第四单元第七章第二节10815拟定保护生态环境的计划第四单元第七章第三节112七年级下册年级序号实验内容实验内容所在章节所在教材页码1观察水螅第五单元第一章第一节42观察蚯蚓第五单元第一章第二节93观察双壳类动物第五单元第一章第三节124观察节肢类动物第五单元第一章第三节145观察鱼鳃第五单元第一章第四节226观察牛蛙或青蛙第五单元第一章第三节257观察鸟类第五单元第一章第六节308鸟类适于飞行的结构特点第五单元第一章第六节319观察兔、狼牙齿第五单元第一章第七节3810观察哺乳动物的结构标本第五单元第二章第一节4211小鼠走迷宫获取食物的行为第五单元第二章第二节5012蚂蚁的通讯第五单元第二章第三节5613检测不同环境中的细菌和真菌第五单元第四章第一节6814观察细菌第五单元第四章第二节7315观察酵母菌和霉菌第五单元第四章第三节7616制作孢子印第五单元第四章第三节7817发酵现象第五单元第四章第五节8418制作米酒第五单元第四章第五节85八年级生物实验内容八年级上册1观察椒草和马铃薯的无性繁殖第七单元第一章第一节42扦插和嫁接第七单元第一章第一节73饲养家蚕并观察其生长和发育过程第七单元第一章第二节124观察鸡卵的结构第七单元第一章第四节185观察生物的性状第七单元第二章第一节266观察人体细胞内染色体第七单元第二章第二节307观察人体（男、女）细胞染色体的排序第七单元第二章第四节408精子和卵细胞的随机结合第七单元第二章第四节419花生果实大小的变异第七单元第二章第五节4410运用证据和逻辑做出推测（斯帕兰扎尼，巴斯德实验）第七单元第三章第一节5