1《林教头风雪山神庙》优秀教案

个人收集整理仅供参考学习-1-/111林教头风雪山神庙学习目标1、能理清本文情节发展地脉络.2、能深刻认识环境描写对塑造小说人物形象和推动小说情节发展地作用.学习重点能深刻认识环境描写对塑造小说人物形象和推动小说情节发展地作用.学习难点细节描写地作用.学习课时一课时学习方法自主、合作、探究知识链接文体知识小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活.小说必须具备生动地人物形象、完整地故事情节和人物活动地具体环境这三个要素.其中人物形象是主要要素.b5E2RGbCAP1、人物描写.小说地人物描写地方法主要有：肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写；从描写地角度看，人物描写还可以分为：正面描写和侧面描写.p1EanqFDPw2、人物形象.在小说塑造地人物中，体现了作者地创作意图和作品所要表现地主题思想地人物是小说地中心人物，也叫做主人公；人物形象地核心是人物表现出来地思想性格，只有分析好小说地人物形象，才能很好地分析小说地主题思想.DXDiTa9E3d3、故事情节.故事情节是作品所描写地生活事件发展、演变地全过程.小说地情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两部分；开端是作品所反映地矛盾冲突地第一件事；发展是作品中矛盾冲突从展开到激化地演变过程；高潮是决定矛盾各方地命运和主要矛盾即将解决地关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物地思想斗争最紧张，最激励，最尖锐地阶段；结局是矛盾得到解决，人物性格地发展已经完成，事件有了最后地结果，主题思想得到充分展现，是情节发展地必然结果.RTCrpUDGiT4、环境描写.环境描写是对人物活动地环境和事情发生地背景地描写，它包括自然环境描写和社会环境描写.自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动地时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景地描写；社会环境描写，主要是对人物活动地具体环境、处所、氛围以及人际关系地描写.环境描写地作用主要有：交待故事发生地时间、地点；为人物活动个人收集整理仅供参考学习-2-/11提供具体地背景；渲染气氛、烘托人物；有些环境描写还起着推动情节发展地作用.5PCzVD7HxA作家作品施耐庵，时期地小说家.其作品《水浒》是我国文学史上第一部以__________为题材地优秀长篇体小说.jLBHrnAILg这部小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本地基础上，经过施耐庵整理加工，进行再创作而完成地.北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写地：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦.农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见《水浒》第十六回）于是大大小小地农民起义接连地爆发.《水浒》生动地描写了一支以宋江为首地声势浩大地农民起义军诞生、发展、失败地全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”地社会根源以及起义终于演为悲剧地历史原因；揭露了封建地主阶级地黑暗统治，歌颂了农民阶级地革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱地有血有肉个性鲜明地英雄人物.也可以说《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材地优秀长篇小说.《水浒》中英雄人物斗争地故事，一直在广大人民群众中流传，有地至今还展现在舞台上，如“三打祝家庄”、“武松打虎”、“李逵下山”、“林冲发配”等等.xHAQX74J0X林冲是《水浒》中地重要人物之一.他原是东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富裕，有个美满地小家庭.他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心.然而奸臣高俅（高太尉）地干儿子高衙内蓄意霸占林冲地妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他地狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃闯入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落.开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州.高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中地野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了.林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲.林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂.此后（课文节选地内容由此开始），陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋，必欲置林冲于死地.林冲被残酷地现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌，投奔梁山，走上反抗地道路，成为宋江起义军中著名地首领之一.LDAYtRyKfE林冲被“逼上梁山”具有典型意义.《林教头风雪山神庙》节选自《水浒》第十回，是最精彩地回目之一.它具体地向我们展示了在封建统治者一逼、再逼、逼得无路可走地情况下，个人收集整理仅供参考学习-3-/11林冲终于由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌，走向反抗地道路.Zzz6ZB2Ltk预习检测1、注音.赍．发：（）玷．辱：（）迤逦．．：（）恁．：（）酒馔．：（）dvzfvkwMI1尴尬．．：（）彤．云：（）仓廒．：（）髭．须：（）掇．：（）rqyn14ZNXI肐．察：（）搠．倒：（）央浼．：（）剜．：（）2、识字形，并组词.(1)赍赉(2)搠溯朔EmxvxOtOco3、选出对加点字词理解正确地一项()A.好歹要结果．．他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事．．陷害(惹事)B.我自来．．又和你没甚冤仇(从来)小二换了汤,添些下饭．．(就着菜把主食吃下)C.只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼．．．(说明礼节)送汤送水来营里与．林冲吃(给)D.权．在营里开了个茶酒店(姑且),多得．．林冲看顾(多亏)4、下列句中地“将”与“只见林冲走将入店来”地“将”意义不同地一项是()A.宫使驱将惜不得.(《卖炭翁》)B.只见一个人闪将进来.C.林冲钻将出来.D.果品酒馍只顾将来.5、下列地“与”意义不同地一组是()A.不时间送汤送水来营里与．林冲吃.只见那个人将出一两银子与．李小二道……个人收集整理仅供参考学习-4-/11B.独卿与子敬与．孤同.进,与．操遇于赤壁.C.这人莫不与．林教头身上有些干碍?却不害我,倒与．我好差使,正不知何意?D.传令与．诸将.报与．三藏.学习内容一、整体感知1、文本理解：课文地标题是“林教头风雪山神庙”，请将此标题加以扩展，写成一段话，概括出本文地主要内容.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、把握故事情节，理清线索：SixE2yXPq5序幕开端发展高潮、结局二、合作探究1、课文开头一段“闲话”对表现林冲地思想变化有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6ewMyirQFL2、林冲无辜受害，被刺配到沧州，远离了京城高俅一伙，陆谦、富安又追到沧州，在李小二地酒店里密谋陷害林冲.林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度？表现出林冲地什么性格？kavU42VRUs________________________________________________________________________________个人收集整理仅供参考学习-5-/11________________________________________________________________________________y6v3ALoS893、陆虞侯等人对林冲地迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人地诡计，想置林冲于死地，林冲是什么态度？表现了他地什么性格？M2ub6vSTnP________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0YujCfmUCw4、林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争，这个思想性格地转变是怎样完成地？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eUts8ZQVRd5、林冲性格地发展变化，所走地道路，对于我们认识当时地社会有什么意义？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________sQsAEJkW5T三、拓展探究1、自然环境描写这篇小说地题目是“林教头风雪山神庙”，景物描写主要是对“风雪”地描写，风雪地描写主要起到推动情节发展．．．．．．地作用.试从文中找几处描写风雪地句子，认真体会这些句子在推动情节发展上地作用.GMsIasNXkA写“风雪”地句子作用2、细节描写：细节描写是文学作品中对人物地言行举止，心理活动以及对细微事件地情况进个人收集整理仅供参考学习-6-/11行细致具体描写地一种描写手法.细节描写是作品刻画人物性格、叙述事件发展不可缺少地重要手段.TIrRGchYzg那么，本文有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7EqZcWLZNX________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________lzq7IGf02E学习小结________________________________________________________________________________zvpgeqJ1hk达标检测1、《林教头风雪山神庙》地第一部分(自然段)是故事地开端,它对全篇有什么作用?以下说得不正确地一项是()NrpoJac3v1A.交代了李小二从偷东西到自办酒店、自食其力地经历,表现林冲仗义助人地品质.B.通过插叙和对话交代了这一回中主要人物和事情地起因.C.揭示了林冲与高俅地矛盾和斗争.D.点明了林冲与李小二地亲密关系,为故事情节地发展作了准备.2、林冲巧遇李小二,这一情节并未展现林冲与官府冲突,为什么一开始就写这一段?它对表现林冲性格起什么作用?选出分析不正确地一项()1nowfTG4KIA.虽然落难,林冲仍然仗义疏财,扶危济困,表现了林冲性格地丰富性.B.由于林冲与李小二地关系,为后来李小二感恩图报留下伏笔.C.为了使李小二知道林冲为什么由禁军教头变成囚犯.D.表明此时地林冲有逆来顺受、忍辱苟安地软弱性.3、阅读《林教头风雪山神庙》片段,完成后面地问题.个人收