第四讲-小学班级活动管理

第四讲小学班级活动管理学习要求：1、了解:小学班级主题活动在班级管理中的地位和作用;小学班级主题活动的基本类型2、理解:小学班级活动管理的特点;晨会活动,班会活动,少先队中队活动的特点;小学班级主题活动的内容和形式3、运用:小学班级主题活动的设计组织第一节小学班级管理中的活动管理一、小学班级活动管理小学班级活动管理：1、学校行政和少先队大队的管理——宏观的，原则性的。2、班级管理者的管理——具体的，全程性的。（是我们本章讨论的）活动管理按学期进行，内容包括：（1）按照学校指导性意见，针对班级学生实际，确定学期教育目标。（2）围绕学期教育目标制定学期班级活动计划。（3）组织实施班级活动计划。（4）对活动情况进行总结。就一次班级活动而言，活动管理内容包括：（1）确定活动内容；（2）进行活动的准备；（3）组织开展活动；（4）总结活动的情况。二、小学班级活动管理在在班级管理中的地位和作用小学班级活动管理是班级管理的基本任务之一，也是班主任进行班级组织建设的重要途径。在小学班级各种活动中，实现着班级管理的目标，同时使学生获得发展。三、小学班级活动管理的特点（一）目的性，（二）系统性（三）计划性（四）阶段性第二节班级活动的类型一、日常性班级活动1、班会活动2、班级晨会活动3、值勤活动4、班级自办报刊等舆论宣传活动二、阶段性班级活动1、工作型活动2、竞赛型活动三、少先队中队活动（一）少先队活动的礼节与仪式仪式的程序是：1.全体立正，报告人数；2.出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3.唱队歌；4.队长讲话，宣布活动内容；5.进行队活动；6.辅导员讲话（活动结束作简单总结）；7.呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8.退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。（二）少先队中队活动的的类型及组织1、队会2、礼仪活动3、阵地活动4、参观、访问、旅行及各种社会实践5、夏（冬）令营活动第三节班级主题活动的内容和形式一、班级主题活动的内容1，德育活动2，智育活动3，体育活动4，美育活动5，劳动教育活活动（二）选择班级主题活动内容的基本原则（一）主题活动的内容1，贴近学生2，题材新颖主题的确定要小且以小见大要有针对性要有时代性要有教育性要有趣味性要有参与性要有伸展性二、班级主题活动常用形式1，讨论式2，报告式3，竞赛式4，表演式5，参观式6，游戏式7，课题式1，适应性2，创造性3，趣味性4，多样性基本原则活动形式第四节班级主题活动的组织第一阶段：活动设计（一）活动策划1，选择活动主题2，选择活动内容3，选择活动形式4，设计活动名称（二）撰写方案一是教案式，二是串联式，三是散文式。第二阶段：活动准备（一）准备工作的组织1，统筹安排，各显其能2，分工明确，各尽其职3，指导认真，检查到位（二）准备工作的内容校内（1）查找整体活动所需要资料（2）培训活动主持人（3）准备活动用品及设备（4）邀请来宾（5）排练文艺节目，准备服装与道具（6）布置美化活动场地（7）做好活动预案（1）安全教育（2）对外联络（3）安排交通饮食（4）租借器材用品（5）做好活动预案校外第三阶段：开展活动（一）指导（二）保障第四阶段：总结工作（一）总结的意义（二）总结的原则（三）总结的形式班队主题活动方案1预约未来——学生自我形象设计活动目的：通过本次活动，帮助学生了解一个优秀的人应该具有高远的志向、高尚的品质、高雅的情趣、高贵的气质，培养学生的绅士风度和淑女气质，做一个符合21世纪时代节拍的优秀少年。活动对象：小学三年级活动准备：1、多媒体设备一套，包括视频转换仪、笔记本电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。2、收集有关高雅情趣和低俗情趣的资料（看到的，照相机拍到的，网上图书馆找到的）3、方格稿纸。4、小品故事排练。5、会场布置。活动过程：一、各小队整队，汇报人数小队长向中队长汇报人数；（小队长：第一小队原有xx人，实到xxx人，报告完毕。中队长：接受你的报告。互行队礼）中队长向中队辅导员汇报人数。（本中队原有xxx人，实到xxx人，请问辅导员同志中队活动是否可以开始）辅导员：接受你的报告，并预祝活动圆满成功。二、出旗、敬礼、奏乐三、活动部分主持人：每个人都希望有一个美好的未来，每位同学都希望得到别人的称赞，如果我有一支马良那样的神笔，就能画出想要的未来，如果你想成为培源一名优秀的学生，就请走进我们今天的主题队会。我宣布：三（5）中队，《预约未来——学生自我形象设计》主题队会现在的开始。（一）培养学生高远的志向（搜集名人名言和少年立志事例）女：今天，老师带来的两样东西，真让我迷惑不解。男：是什么？拿给大家看看，让同学们帮你解释一下。女:（展示：一瓶沙粒泥土，一串珍珠。）同学们，你们知道老师带这两样东西来有什么用意吗？（等待学生思考一会）男：听了陆诗瑶同学带来的散文《长成一颗珍珠》，大家就会明白了。（放轻音乐《大自然的母亲》），陆诗瑶朗诵散文《长成一颗珍珠》。女：珍珠和沙粒，现在的它们是那么的不同，但以前，它们却是一样的，甚至可能在同一个沙滩冲过海浪，晒过太阳。男：原因只在于它们的理想不一样。有的沙粒有着成为珍珠的理想，而有的却只是安于现状，得过且过。（二）培养学生高尚的品质女：英国戏剧家莎士比亚这样表白自己：“我立身处世，就靠真理和诚实。如果我丧失了真理和诚实，我就等于和我的敌人一起攻击我自己，如果没有了这两种品德，就是丧失了我这付躯体，也不足惜。”男：现代人啊应该具备的高贵品质有：忠心献祖国、爱心献社会、关心献他人、孝心献父母、信心留自己。女：“言必信，行必果”诚信是我们中华民族的优良传统，“曾母杀猪”、“一诺千斤”、我们小朋友也要做一个道德高尚，诚实守信的人，这里xxx为我们带来了一个《华盛顿错砍樱桃树》的故事。男：美国历史上著名的平民总统林肯就是在小时侯读了《华盛顿错砍樱桃树》这个故事受其影响后诚信一生、成功一生的。女：我们小朋友也要将诚信啊！（三）培养学生高贵的气质（绅士气质和淑女气质的标准）女：这里有一副对联，上联是“和声细雨展高贵气质”，下联是“谦恭礼让显优雅风度”。就是说我们每个人的语言和行为都要显示你高贵的气质，男同学个个是小绅士，女同学个个是小淑女。那么小绅士的标准是什么呢？男：我有两个朋友在这方面做得挺好的，我们请他们来说说吧！（编成快板书。两学生快板表演。）（四）培养学生高雅的情趣（联系学生生活事例以及播放专题片）（五）自我形象设计男：我们都有着美好的理想。5年后，10年后的你会是什么样子呢？请你从服饰、言行举止、内心世界等几个方面设计一下自己未来的形象，可以画下来，也可以写下来，并向小伙伴作介绍，回家之后还可以向爸爸妈妈等作介绍。（交流，并选择较好的发到学校网站上。）四、辅导员讲话五、呼号六、退旗七、宣布活动结束主题班队活动方案2：为了人类的明天活动目的：1、通过活动，使队员们进一步明确保护环境的重要性，了解一些环保小知识，增强自觉保护环境的意识，积极参加保护环境的公益活动。2、通过让队员们自己准备道具、编写活动串连词、分配角色并组织开展寓表演、娱乐、游戏于一体的活动，提高他们的环保意识以及动手动脑能力、审美能力等。活动准备：1.中国环境保护标志、图片，我国绿色食品标志。2.竞赛题、奖品、奖杯、队名牌。3.啄木鸟、知了、小树、小熊等饰物。4.泡沫彩色拼图。场地布置：活动过程：1、主持人讲话：同学们，人类世世代代都生活在地球上，地球是我们人类共同的母亲，保护母亲是我们人类共同的职责。但是由于一些人环境保护意识的淡薄，我们的地球母亲已伤痕累累，……为此我们开展这次“为了人类的明天”的主题队会，希望大家通过这次活动都能有所收获。2、翻板拼图比赛。主持人发令，红黄蓝绿各队五名队员从起点出发，来到大圆圈内，迅速翻板，将属于自己队颜色的板集中在本队的范围内，接着，把它拼成一幅美丽的生态画卷，按其完成的速度和质量。分别给予5、4、3、2、1的得分。3、参观环保车厢。（1）走进动物车厢，队员可以看见“始祖鸟”、“霸王龙”、“缘头蜥”“朱”等珍稀动物的照片，通过竟猜，队员可以为自己的小队加分。（2）走进植物车厢，队员要回答两个问题：森林有什么美称？森林有什么作用？森林的美称：如绿色的金库、生物的制氧机、天然的储水池、空气的过滤器、防风的勇士、防沙的长城等等。树木的作用：净化空气，美化环境，制造家具，保持水土，防风固沙，涵养水源,调节气候.......（3）走进知识车厢，队员们可以看见三位头戴博士帽的环保小博士，他们会分别向队员介绍三个标志：中国环境保护标志、中国环境标志、我国绿色食品标志。环保小博士还会出连线题考队员。（4）走进事实车厢，队员们可以欣赏小品《保护小树苗》、歌曲《美丽的丹顶鹤》、故事《走进森林躲火灾》、资料《你知道吗》、录象《98年特大洪水》。4、一分钟演讲：（1）每小队派一位代表进行一分钟演讲，主题是“保护地球、保护环境”。（2）评最佳演讲者，给这一队加20分，其余加10分。5、歌曲《热爱地球妈妈》主持人：地球只有一个,如果它被破坏了，我们别无去处，因此，保护地球就是保护我们自己,最后让我们一起来唱热爱地球妈妈,唱出我们的心声,让更多人来热爱地球妈妈,保护地球妈妈。这时，一个身着地球型服装的“地球母亲”出场，来到圆心，跟着歌曲的旋律翩翩起舞，各队队员来到圆圈外，用许多本队颜色的乒乓球，不断地向地球母亲头上戴的头冠投球，表示给焕发出青春的地球母亲头冠上戴明珠，这个头冠是倒圆锥形，有底盘，用带子系住，能盛许多小球，歌声完毕，进小球多的队得分列前。。6、主持人宣布各小队的成绩，颁发环保奖杯。7、班主任讲话：今天的活动开展得很成功，通过这次活动，我们知道爱护地球，珍惜资源、保护环境是功在当代、利在千秋的大事，我们少年儿童应该从小增强环保意识，自觉保持环境卫生，爱护绿化，爱护珍贵、有益动物，积极参加保护环境的公益活动，让我们携起手来，共同努力，使地球永远成为人类的乐园（辅导员讲话的同时，主持人用喷枪把背景墙上的标语显示出来）主持人宣布活动结束。小学主题班队活动案例安全、健康、幸福”主题班队会小学四（2）班主题班会班队活动案例视频学用结合请你设计一个班级主题活动方案，内容和形式自定。有条件的，到小学按此方案组织一次班队活动。（可以采取小组合作的方式来完成）