【免费下载】初中英语现在完成时经典总结

一、现在完成时的定义现在完成时既可表示过去发生的动作对现在所造成的结果或影响(此时通常连用的时间状语有already,yet,just,ever,before,inthepast)，也可表示动作从过去某时间开始，一直持续到现在，并且还有可能持续下去(此时通常连用的时间状语有thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+时间段,since+时间点,for+时间段)。例如：①　Ihavejustfinishedmywork.我把工作做完。②　HaveyoueverbeentoBeijing?你曾经去过北京吗？③　Ihavelivedfortenyears.我在这儿住了十年了。④　Wehavestudiedheresince2003.我们自2003年来就在这儿读书了。二、现在完成时的结构现在完成时由“have/has+过去分词”构成。即由助动词have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明了句子的意义。（一）肯定式主语＋助动词have／has＋过去分词＋其它说明：这里的have／has是助动词，没有什么具体意义。当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。have的缩略式've。规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规则动词可参看不规则动词表。1）I'vejustcopiedallthenewwords．我刚抄写了所有的生词。(表示不要再抄了)2）Shehaslostherbooks．她丢失了她的书。（表示到目前为止还没有找到）(如果用过去时：Shelostherbooks.则强调书是过去丢的这一动作，而不知现在有没有找到)3）We'vejustcleanedtheclassroom．我们刚好打扫了教室。（表明现在教室是干净的）（二）否定式主语＋助动词have／has＋not＋过去分词＋其它说明：现在完成时构成否定句时，只需在助动词have／has后面加not就行。havenot，hasnot的缩略式分别为haven't，hasn't。另外，肯定句中有some，already时，改为否定时要分别改成any，yet。1）Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet．我还没有完成我的作业。2）Shehasn'ttravelledonatrain．她没有坐火车旅行过。3）Wehaveneverspokentoaforeigner．我们从来没有和外国人说过话。注：有时not可以用never代替，表示“从来没有”的意思。又如：4）Ihaveneverseenhimbefore．以前我从来没有见过他。（三）一般疑问式助动词have／has＋主语＋过去分词＋其它？说明：把陈述句中的have或has放到句首，句末打问号，同时把句中的some，already改为any，yet就构成了一般疑问句。肯定回答用“Yes，主语＋have／has．否定回答用“No，主语＋haven't／hasn't．”有时也可以用“No，notyet．／No，never．／No，notevenonce.”等。1）—Haveyouevermadedumplings？你曾经做过饺子吗？　—Yes，Ihave．是的，我做过。2）—Hassheeverbeenabroad？她曾经出过国吗？—No，never．不，从来没有。3）—Havetheyfoundthelostbooksyet？他们已经找到了丢失的书吗？—Yes，theyhave．是的，他们找到了。注意：当句中有否定词not，hardly（几乎不），never的时候，在改为反意疑问句时，附加部分用肯定形式。例如：Youhavenevercometoourschool，haveyou？你以前从来没有来过我们学校，是吗？三、现在完成时的用法（一）表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常与时间副词和频度副词等连用。如：just（刚刚），already（已经），never（从来没有），recently（最近），ever（曾经），before（以前），yet（仍然），3、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。once（一次），twice（两次），manytimes（很多次），still（一直），often（经常），sometimes（有时），howmanytimes（多少次），sofar（到目前为止），duringthepastthreeyears（最近三年来），inthepast（过去，在以前）。例如：①I’vejustcleanedthekitchen.我刚打扫了厨房。分析：打扫厨房的动作发生在过去,但对现在造成影响,厨房是干净的,就会得出Youneedn’tcleanit.②Haveyouhadlunchyet?Yes,Ihave.I'vejusthadit.你(已经)吃午饭了吗？我刚刚吃过。(现在我不饿了)③Hehashadacupoftea.我喝过一杯茶了。（不渴了，不用再喝。）④Theyhavealreadyhadtheirholiday.他们已经度过假了。（不能再度假了。）⑤Theboyhasalreadyreadthebook.这个男孩已经看过这本书了。（已经知道书的内容了，不用再看了。）⑥Ihavejusthadlunch.我刚刚吃过午饭。（饱了，不用再吃了。）⑦Ihaveusedthepenonlytwice.It'sstillgood.这个钢笔我仅仅用过两次。它是好的。⑧Hehasbeenverybusysofar.到目前为止他一直很忙。这几个时间副词的用法如下：1．already意为“已经”，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。1）I'vealreadyreadthisbook.我已经读过这本书了。（“读”这一动作发生在过去，对现在造成的影响是“知道书中的内容”。）2）I'vewashedmyclothesalready．我已经洗了衣服。（洗衣服的动作已完成，其结果是“衣服冼干净了”。）注意：在表示吃惊或明知故问等感情色彩时，already也可用于（口语）疑问句中。3）Haveyoumethimalready？你（真的）已经见过他了？2．yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中意为“还”，常放在句末。1）—Hashefoundhiswatchyet？他已经找到他的手表了吗？—No，notyet．不，还没有。2）Thewomanhasn'tfoundherdogyet．那位妇女还没有找到她的狗。（没找到狗，心里着急，这就是对现在的影响）3．just意为“刚刚”，表示行为刚刚过去，常放在助动词与过去分词之间。Hehasjustcomebackfromschool．他刚从学校回来。4．ever意为“曾经”，用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。1）HaveyoueverbeentoHongKong？你曾去过香港吗？2）Ihaven'teverspokentoher．我未曾和她说过话。5．never意为“从来没有”常与before连用（before要放在句尾，而never多放在助动词与过去分词之间。Ihavenevertravelledbyplanebefore．我以前从来没有乘飞机旅行过。6．before意为“以前”，指过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制。1）HaveyoubeentoHainanbefore？你以前去过海南吗？2）Ihaven'teatenGuangdongfoodbefore．我以前没吃过广东菜。注意：副词的位置：①just常用于肯定句中，放在have/has后，Hehasjustbeenhere(come).他刚刚来过。②never表示否定,放在have/has后,HehasnevervisitedtheGreatWall.他从未参观过长城。③ever用于疑问句中,句型为:Have/Has＋主语＋ever＋过去分词？“…曾经……过吗？”用于询问某人过去的经历。Haveyoueverbeentothefarm？你曾经去过农村吗？④before用于句末，Thewomanhasneverheardofthatbefore.这个妇女以前从未听说过。⑤yet用于句末或not之后.Hasthetrainbeenin(arrived)yet?No,notyet.火车还没到吗？⑥already用于肯定句,have/has之后或句末.Wehavealreadyfinishedit.我们已经完成了。⑦sofar用于句首或句末.Sofar,wehavevisitedthemoon.到目前为止我们拜访过月球了。（二）表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。此时常与for+3、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可