《荷叶圆圆》PPT课件

“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。”猜一猜，这是什么？答案：至目录下一页14荷叶圆圆1.自由读课文，借助拼音读准字音圈出生字,记住字形。播放2、标出自然段序号。14荷叶圆圆荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。13254补充音节：珠篮晶停坪翅膀蹲ūjtpbdzhlánīngíngíngchìǎngūn篮我朵荷蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透摇篮yáolán翅膀chìbǎng小水珠摇篮亮晶晶停机坪透明笑嘻嘻翅膀蹲在亮晶晶摇篮N翅膀水珠停机坪透明荷叶小水珠摇篮停机坪笑嘻嘻蹲下眨眼睛展开透明的翅膀停是结构：上下可是是否笔顺：要点：“日”在横中线上边；“”的横在横中线上，竖在竖中线上，撇短捺长。笔画：九画我会写朵结构：上下花朵一朵笔顺：要点：上小下大。“木”横长，写在横中线上，竖在竖中线上，撇捺舒展。笔画：；六画我会写美结构：上下美丽美人笔顺：要点：上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。笔画：九画我会写至目录下一页荷叶圆圆的，绿绿的。•荷叶圆圆的，绿绿的。（），（）的荷叶。圆圆的绿绿的荷花（），（）。（），（）的荷花。默读课文,想一想:课文写了荷花池里哪些小伙伴？（请用“○”画出来）荷叶引来了哪些小客人?荷叶引来了很多小客人，有(),有()，有(),还有()。小蜻蜓小青蛙yǐnkè小水珠小鱼儿自由读读第2—5自然段，想想：小伙伴分别把荷叶当成什么？（请用“—”画出来）荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。•小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。-----••小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”------•••小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”-------•小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”———小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作（）。小青蛙把（）当作（）。（）把（）当作（）。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞小鱼儿至目录下一页再读课文,他们是怎样玩耍的?小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。摇篮躺小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。供婴儿睡觉的家具，形状像篮子形容物体明亮，闪烁发光。摇篮小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。停机坪立张开停机坪小青蛙说：“荷叶是我的。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。至目录下一页歌台歌台蹲小鱼儿说：“荷叶是我的。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。至目录下一页凉伞游练习圆圆的（）（）的眼睛透明的（）笑嘻嘻地（）（）的水花荷叶亮晶晶翅膀游来游去很美很美眨立蹲游模仿我最棒！！★荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了这么多的快乐。那么,荷叶还会是荷花、乌龟、小鸟等等的什么呢?让我们一起看图想出它们的快乐吧!荷花说：“荷叶是我的”说话练习荷叶是小乌龟的。荷叶是小鸟的。荷叶是田螺姑娘的。荷叶是米饭的。荷叶是小朋友的。凉帽凉伞（）说：“荷叶是我的（）。”。你能看着图，把下面的句子说完整吗？蘑菇是小白兔的。是小蚂蚁的。篮子树叶小船西瓜是小熊的帽子。荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。小结、作业：同学们，大自然中有这么美的荷塘景色，我们应该好好保护它，不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷花。课后请同学们把美丽的荷塘景色画下来，并在一旁写你想说的话。至目录下一页荷叶圆圆荷叶是夏天一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符……我结构：独体我们我的笔顺：要点：横起笔在横中线上略向右上倾斜，斜钩起笔要高，在竖中线上。笔画：七画我会写叶结构：左右叶子绿叶笔顺：要点：左窄短，右宽长。“口”上宽下窄；“十”竖长些。笔画：五画我会写偏旁：口字旁机结构：左右飞机机房笔顺：要点：左窄长，右宽短。“几”撇起笔在竖中线上，收笔与横折弯钩齐平。笔画：六画我会写偏旁：木字旁我会填（）（）荷叶圆圆的绿绿的眼睛翅膀水花（）（）（）（）（）（）大大的明亮的透明的有力的漂亮的很美的1、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片ABB式叠词——形容词ABB式叠词——量词红润润绿油油黑乎乎冰凉凉一只只一条条一块块一束束