人教版生物选修三试题

大余中学2014——2015学年度上学期第十九周周练高二提前班生物试题命题人：廖英考试时间：1月6日一、单选题（每小题2分，共60分）1.为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是()A.基因突变B.基因重组C.基因复制D.基因分离2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.增加质粒分子的相对分子质量C.有利于对目的基因是否导入进行检测D.便于与外源基因连接3.蛋白质工程的实质是()A.改造蛋白质B.改造mRNAC.改造基因D.改造氨基酸4.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是()A.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.将目的基因导入受体细胞的过程中要进行碱基互补配对行为D.在基因工程中,基因的“剪刀”是指限制性核酸内切酶(简称限制酶)5.PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述,不正确的是()A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成的C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高6.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是()a酶切割产物(bp)b酶再次切割产物(bp)2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500A.在该DNA分子中,a酶与b酶的切割位点分别有3个和5个B.a酶与b酶切出的黏性末端能相互连接C.a酶与b酶切断的化学键相同D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多7.动物细胞工程技术的基础是()A.动物细胞融合B.胚胎移植C.动物细胞培养D.核移植8.植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是()A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的融合D.细胞壁不是原生质的组成部分9.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及以下三个筛选过程:①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②用抗原注射小鼠体内,让小鼠产生相应的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是()A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②10.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同11.分析以下事实:(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。(2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实,下列说法正确的是()①高度分化的动植物细胞都具有全能性②分化的动物细胞核具有全能性③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失④分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④12.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的主要是获得新的动物个体D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理13.下列关于细胞工程的叙述,错误的是()A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交与甲、乙两品种有性杂交后代的染色体数目相同14.下图为细胞工程中常用到的实验基本操作步骤,请就图分析,下列四种情况对应的说明不正确的是()甲乙说明A白菜体细胞甘蓝体细胞进行过程①之前需先除去细胞壁B骨髓瘤细胞已免疫的B细胞过程①可使用灭活病毒处理,过程②需要进行筛选C卵细胞精子若丙为个体,过程①的实质为受精作用,过程②进行了细胞的分裂和分化D乳腺细胞核去核卵细胞过程②最终能得到丙个体,体现了乳腺细胞的全能性15.下列关于生物工程的叙述,不正确的是()A.动物细胞培养可用于检测有毒物质B.经诱导融合得到的杂种细胞,需经组织培养才能获得杂种植株C.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行D.DNA探针可用于检测人类所有常见遗传病16.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是()A.防止受体牛不愿意接受胚胎B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C.大大提高供、受体的排卵量D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强17.下列细胞分裂图解中,在二倍体动物睾丸中不可以见到的是()18.一对夫妇因不孕症向医生求助,医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。在培育试管婴儿的过程中,下列技术中不是必须使用的是()A.体外受精B.胚胎的体外培养C.植入前胚胎的遗传学检测D.胚胎移植19.下列关于卵细胞采集的叙述,不正确的是()A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理B.对有些动物从输卵管中取出的卵子,可直接与获能的精子在体外受精C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞D.从卵巢中采集的卵母细胞,也可直接与获能的精子在体外受精20.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是()A.“试管动物”的生殖方式属于无性生殖B.卵裂球时期每一个细胞的体积比受精卵大C.通过胚胎移植技术可充分发挥良种母畜的繁殖潜力D.对某一胚胎的干细胞核移植,产生的动物中雄性和雌性的各占1/221.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期胚胎体积和细胞数目都在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞是未分化的细胞,可从早期胚胎中分离获取D.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点22.下列有关生物工程的叙述,正确的是()A.试管婴儿主要解决不孕不育问题B.胚胎移植前,若受、供体母牛为同种牛,不需要再进行同期发情处理C.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何受体的子宫中继续发育D.囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞在功能上的差异是由于遗传物质的不同造成的23.下列关于生物工程的叙述,错误的是()A.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面B.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞C.动物细胞融合技术的最重要的用途是培养具双亲优良性状的经济动物D.基因工程所用的工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体24.下列关于生物技术的叙述,正确的是()A.为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植B.利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C.PCR技术中使用的DNA聚合酶与人体细胞中的DNA聚合酶完全相同D.胰蛋白酶处理桑椹胚获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育25.下列有关生物技术的说法,合乎伦理道德的是()A.运用试管婴儿技术解决不孕问题B.进行生殖性克隆人的实验研究C.利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者D.通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生26.下列有关转基因食品和转基因生物的叙述,正确的是()A.转基因食品只能用作牲畜饲料B.目前对转基因食品的安全性仍然存在争议C.转基因食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大D.目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定27.科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂基因。下列说法错误的是()A.野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因B.野生植物发生了基因突变C.基因工程会导致基因污染D.转基因生物会危及生物圈的稳定28.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,原因是()A.大多数人对克隆人的研究持否定态度B.克隆人不是正常的个体C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念D.克隆人的技术性问题无法得到解决29.关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是()A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行生殖克隆人的实验C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物30.下列不属于转基因食物潜在的安全隐患的是()A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变二、非选择题31.（每空1分，共8分）已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡。因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力。请回答下列问题:(1)为了获得丙种蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙种蛋白质的序列,据此可利用方法合成目的基因。获得丙种蛋白质的基因还可用、方法。(2)在利用上述丙种蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用酶和酶。(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共同培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗的危害。(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子(选填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因。32.(每空2分，共16分)下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：（1）细胞A的形成过程中常用的诱导因素有（至少答两种）。（2）在I图制备单克隆抗体的过程中，包括和两个过程。直接产生的A细胞可能有3种，经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养。（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，其最大的优越性是。（4）Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是。（5）若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对Ⅱ中囊胚进行，操作过程需要特别注意的问题是：。33.(每空1分，共16分)《时代》杂志评出的2007年十大科学发现中指出，美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议，另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。（1）在胚胎发育中，根据胚胎形态的变化可将早期发育的胚胎分为、、三个阶段。（2）胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的和孕育胚胎的共同繁殖后代的过程。（3）哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由分离出来的一类细胞。美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞，促使普通的皮肤细胞产生变化，最后成为带有性质的细胞，称为诱导式多能性干细胞（iPS）。在基因工程中，这四个基因称为，所利用的病毒称为，在基因工程中常用的工具酶有和。与借助胚胎提取胚胎干细胞比较，这样获得的干细胞的研究，其最大突破就是在不破坏细胞胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的细胞，不仅避开了长期以来有关生物技术的方面的争议，也使其来源更加广泛而方便。（4）通过体细胞核移植技术，从患者身上