第7课-辽、西夏与北宋的并立

我们的大中国，经过了一次次的风吹雨打、血与火的洗礼，形成了今天偌大的一个家。在中华民族的历史长河中，既有统一的隋唐社会的高度繁荣、文明和富庶，也有宋、辽、金、夏等民族并立时政治上、经济上、文化上多元文明碰撞和交融基础上的进一步发展。那么，北宋、辽、西夏分别是由什么民族、什么人、在什么时候建立起来的？它们之间是在怎样的碰撞、交融中不断向前发展的？第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化大理吐蕃西州回鹘哈拉汗东京上京兴庆辽西夏北宋辽西夏北宋的并立唐朝灭亡之后，中国历史再一次进入了大割据时代。在北方广大地区，军阀混战的结果是先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个较强大的王朝。与此同时，南方各地又陆续并存过九个较小的割据政权，即：吴、南唐、吴越、楚、前蜀、后蜀、南汉、南平及闽等九国；北方河东地区则有北汉势力。史称：“五代十国”。史事链接晋后梁燕吴荆南楚南汉吴越闽前蜀南诏吐蕃党项契丹陈桥陈桥兵变北宋建立杯酒释兵权加强中央集权以图述史叙述或编演图中的历史故事，了解重要历史事件。建立时间：960年建立者：赵匡胤都城：汴京北宋发源辽河流域传说钩史关于契丹族的起源，有一个古老的传说：有男子乘白马自湟河（今西拉木伦河）而来，女子乘青牛自土河（今老哈河）而来，二者相遇，结为配偶，生八子。他们的子孙繁衍成为八个部落，逐渐发展成为以后的契丹族。契丹族是中国历史上一个有深远影响的少数民族。“契丹”本意为镔铁，表示坚固。由于契丹的名声远杨，国外有些民族至今仍然把中国称做“契丹”。（一）契丹的兴起一、契丹族与党项族行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。风俗叙史契丹人的生活如何？隋唐时期，游牧在北方的契丹逐与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式。到9世纪后期，契丹已有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。左图的人物是谁？他的贡献是？1.契丹族契丹族：国号：建立者：时间：定都：契丹武士游牧在北方的民族，9世纪后期已有农耕等生产活动辽（有时称契丹）耶律阿保机（辽太祖）10世纪初上京（今内蒙古巴林左旗）建立时间：916年建立者：耶律阿保机都城：上京契丹（辽）建立时间：960年建立者：赵匡胤都城：汴京北宋一.契丹族与党项族契丹货币契丹鸡冠壶阿保机治国措施：•阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强相关史事辽墓壁画《契丹人引马图》契丹是我国北方的古老民族之一。契丹正式见于历史文献记载的年代是389年。契丹人过着逐水草往来迁徙的游牧生活。“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川天土著,四时畋[tián]猎是生涯。”经过约500年的发展，到唐朝时，契丹已逐渐强大起来。西夏坐落在银川市西郊、贺兰山东麓的西夏陵，距银川城区42公里，是历代西夏帝王的陵墓。西夏陵区东西约4公里，南北约10公里。在40多平方公里的范围内，陵区随地势错落布列着九座帝王陵墓和140多座官僚勋戚的陪葬墓。西夏陵每座帝陵都各自成为一个独立的完整建筑群，各个陵园方向都朝南偏东。规模与北京明十三陵相当。党项族——羌族的一支找一找：党项族兴起的地区。公元1038年，党项首领元昊在今天的银川登基称帝，从此西夏开始了它将近两百年的历史。元昊统治时期，西夏的势力有很大的发展，其辖境“东据黄河，西至玉门，南临萧关（宁夏同心县南），北抵大漠，境土方二万余里”，包括今宁夏、甘肃大部和陕西北部、内蒙一部分。元昊（二）西夏的兴起民族：政权名称：建立者：时间：定都：党项族大夏，史称西夏，元昊1038年兴庆（今宁夏银川）（1）西夏的建立元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。（2）西夏的统治措施位于内蒙古宁城的辽大明塔西夏铜牌思考：西夏与契丹兴起过程有什么相似之处？接受汉族文化。建立时间：916年建立者：耶律阿保机都城：上京契丹（辽）建立时间：960年建立者：赵匡胤都城：汴京北宋西夏都城:兴庆建立者:元昊建立时间:1038年辽、西夏与北宋并立形势图北宋西夏辽观看北宋形势图:说一说北宋是一个统一的王朝吗？不是二、辽与北宋的和战•1.辽宋冲突•2.澶渊之战与澶渊之盟1.辽宋冲突•辽太宗时占领燕云十六州,辽宋冲突加剧燕云十六州示意图十六州所辖土地囊括了当时中国东北和北部地区最重要的险关要塞与天然屏障相关史事辽太宗时，辽夺取了燕云十六州石敬瑭引进契丹的军事帮助，推翻了后唐朝廷，建立了后晋朝廷，割让了幽州、蓟州、瀛州、莫州、涿州、檀州、顺州、新州、妫州、儒州、武州、云州、应州、寰州、朔州、蔚州共十六个州送给契丹，仍然承诺每年运送丝帛三十万匹。拜奉契丹国主为“父皇帝”，而自认“儿皇帝”。杨业消极防御北宋攻辽——北宋战败澶州大战——北宋获胜(1004)（2）北宋与辽的战杨家将演述北宋名将杨业一家世代抵抗辽（契丹）、西夏入侵的故事。通过颂扬杨家世代忠勇卫国，前仆后继的感人事迹，表现了爱国与卖国的忠奸斗争。宋辽和战1004年秋，辽军进攻北宋，寇准坚决主张抵抗，宋真宗亲征，在澶州打退辽军。澶渊之战1004年，辽军大举进攻北宋，直逼黄河岸边的澶渊城，都城东京局势危急。有人主张迁都避让，宰相寇准坚决反对，力劝宋真宗亲征。宋军士气大振，射杀辽军统帅，辽军遭受重挫。宋真宗寇准东京澶州主要内容：辽退兵，宋辽各守疆界，北宋每年送给辽银和绢。影响：宋辽间出现一百多年相对和平的局面评价：澶渊之盟“澶渊之盟”的订立加重了北宋人民的负担，对宋来说是屈辱的盟约；另一方面，也说明了宋辽实力的均衡，盟约的签订保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济、文化都得到发展。——先战后和，兄弟之国P55（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗——苏辙：《栾城集》北宋与辽的战与和1.战（1）宋军北伐——宋军失败（2）澶州之战——辽军失败2.和1005年，澶渊之盟（1）内容：（2）影响：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，成为“岁币”。消极：加重了北宋人民的负担。积极：北宋与辽互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。1005年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币银10万两，绢10万两，双方为兄弟之国，这就是历史上的“澶渊之盟”。宋辽和战•澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保持着和平局面狄青，北宋大将，临阵被发，带铜面具，所向披靡，屡建战功。和(议和内容):元昊对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等。2、北宋与西夏的战与和影响：议和后，边境贸易重新开放，促进了双方边境地区的发展。——先战后和，君臣之国二、北宋与西夏的关系:战:元昊称帝后，连年与宋交战，双方损失都很大。•北宋与辽、西夏之间的战争是侵略战争吗？不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。就其正义性而言，辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，非正义；北宋抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。议一议：北宋与辽、西夏订立和约，对社会经济和民众生活有什么影响？促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解。总结提高北宋（汉）960年赵匡胤汴京辽（契丹）916年耶律阿保机上京西夏（党项）1038年元昊兴庆战战澶渊之盟澶渊之战和1.电视剧《杨门虎将》中辽军大举进攻北宋，一直打到澶州城下，力劝皇帝御驾亲征的人物是()A.石敬瑭B.岳飞C.李纲D.寇准2、宋与辽、夏议和的相同点是（）Ａ.宋向少数民族政权称臣Ｂ.宋向少数民族政权送岁币Ｃ.划定双方的边界Ｄ.少数民族的军队撤走DB3.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”。这说明()A.北宋的军事力量遭到极大的削弱B.宋辽之间维持了长久的和平局面C.北方社会经济出现了繁荣局面D.宋辽双方建立了平等友好的关系B4.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（）A．西夏B．金C．辽D．元C5.1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处（）C6.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）C7.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（）①增加了中原人民的经济负担②促进了宋与西夏的和平交往③推动了西北边境地区的发展④北宋获得相对安定的发展环境A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④Ｂ8.观察下面的绘画，画中左右双方人物分别代表着（）9.苏澈在《栾城集》中写道：澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。对这段材料理解正确的是（）A．契丹的军事力量遭到极大的削弱B．宋辽之间维持了长久的和平局面C．北方生产技术落后D．北宋军事实力大为增强A．北宋辽B．北宋西夏C．南宋辽D．南宋金AB探史明理1、探究：辽与北宋，西夏与北宋的关系，有什么共同之处？1、都是汉族与少数民族政权之间的关系2、都是先战后和的关系3、北宋每年都要给两国“岁币”4、与北宋签约和议后，促进了各自经济文化的发展探史明理2、探究：评价北宋与辽、西夏之间的议和。议和是双方实力均衡的产物；加重了北宋人民负担；使南北贯通，互市不绝，有利于经济贸易往来；促进了民族融合。少数民族在征服中原汉族统治者的过程中，吸收了中原先进的政治制度和文化内容，他们都为统一多民族国家的发展贡献了自己的力量。总而言之，民族关系的主流是民族融合。寻踪辽夏：在我国现在的五十六个民族中，没有契丹族、党项族，他们是怎样神秘“消失”的呢？请查阅有关资料，了解契丹族和党项族随辽夏政权的兴衰在历史上发展和变迁情况。拓展延伸拓展延伸•正是由于契丹的强大与繁荣，所以直到现在有的国家的语言中就用“契丹”的音译称呼我国，同时也让学生感受一下英语“中国”的读法。“China”一词的由来，人们一般把它归功于瓷都昌南（今天的景德镇），所以小写的“china”就是瓷器的意思。通过本课的学习，“China”一词是否与契丹也有关呢？有兴趣的话大家课后可以去作一探究。