一轮复习之必修一专题一(2)走向“大一统”的秦汉政治

秦王扫六合李白秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。雄图发英断,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。“秦王扫六合,……诸侯尽西来。”指的是什么历史事件？专题一1·2走向“大一统”的秦汉政治【课标要求】1.了解秦的统一；2.知道皇帝制度，“三公九卿”制度和郡县制建立的史实；3.探讨中国古代中央集权制度形成的影响。仔细观察右图，回答问题（1）从图中你能得到哪些历史信息？一.了解秦的统一；（2）结合史实概括秦朝疆域的形成过程。1、统一六国2、统一四海北方：北击匈奴，修长城，筑直道南方：征岭南，修灵渠，置郡县西南：开辟“五尺道”，任命官吏（3）为巩固辽阔的疆域，秦始皇进行了哪些政治改革？基础落实高考能力要求之一：整理材料和图片，最大限度地获取有效信息的能力。高考能力要求之二：调动和运用历史知识的能力。【历史情境】公元前214年底，南征岭南的一名秦军军官在给他在咸阳妻子的家书中：①告知家人，秦军已平定岭南，回忆了战争的艰苦和自己的赫赫战功。②遗憾的是，他已被蒙恬将军任命为岭南某地的军事长官，暂时不能回家和家人团聚。③但是，灵渠沟通了湘水和离水，便利了军需补充，军队条件改善了许多；由于“五尺道”的修建，交通顺畅，以后和家里的书信往来，也比以前方便些了。④询问正在进攻齐国前线的弟弟的一些情况。可能出现的内容有哪些?说明理由。不可能出现的内容有哪些?说明理由。古代中国对皇帝的几种称谓：生时死后永乐、乾隆、光绪年号则天大圣皇帝尊号汉武帝、魏孝文帝、隋文帝谥号汉高祖、唐高祖、唐太宗庙号（2007年全国卷一）帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是()A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．清康熙帝二.知道皇帝制度，“三公九卿”制度和郡县制建立的史实；1.皇帝制度基础落实材料一：公元前221年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。”并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’”的建议。材料二：“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。材料三：秦代以前，玺并非最高统治者所专有。春秋战国时，卿大夫及地方官吏的印章均可称玺。至秦代，则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。据载，秦朝的传国玉玺其文为“受命于天，既寿永昌”。这反映了秦朝时期皇帝制度有何特点？材料分析：一、皇帝制度皇权至高无上：是专制主义中央集权制度的最核心特征“天下之事无小大皆决于上”皇帝独尊：确立“皇帝”称号；皇帝自称“朕”；命令称“制”或“诏”，印称“玺”。皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”──《史记卷六·秦始皇本纪》皇帝九卿协助皇帝处理全国政务监察百官御史大夫左、右丞相太尉主管军事二.知道皇帝制度，“三公九卿”制度和郡县制建立的史实；二、三公九卿制（中央机构）皇权至高无上；三权分立（各职其责，互相牵制）丞相位高权重。特点：基础落实请四位同学，一位同学扮演秦始皇，一位同学扮演丞相，一位同学扮演御史大夫，一位同学扮演太尉，要求“丞相”、“御史大夫”、“太尉”分别就自己的职责范围内的事情写一份简短的奏章，最后由“秦始皇”来裁决。在这个过程中，体验皇帝的权威和三公的职责及其之间的关系，了解秦中央机构的决策方式，深刻理解君主专制的特点。角色扮演材料一：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”材料二：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”1）指出材料一主张的实质内容2）材料二反对的理由是什么？“安宁之术”主要指什么？朝议？议一议？什么是郡县制？与分封制相比，它有哪些进步性？二.知道皇帝制度，“三公九卿”制度和郡县制建立的史实；三、郡县制（地方机构）形成了中央垂直管理地方的形式。特点：中央集权制形成的标志；也是官僚政治取代贵族政治的标志。意义：基础落实分封制与郡县制的不同点分封制郡县制时代奴隶社会封建社会划分标准与宗法制相联系，以血缘关系为基础在国家大一统条件下，按地域划分与中央关系诸侯官位、封土世袭郡守和县令都由皇帝任免影响容易形成地方割据势力有利于加强中央集权，维护国家统一以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步。升华认识三.探讨中国古代中央集权制度形成的影响材料一：春秋战国形势图和秦朝形势图设问：结合两副图片，比较春秋战国和秦朝区域形势的变化，思考秦朝继续实行分封制的话，还能否维护它得来不易的统一局面？那么，就这一方面来讲，秦建立中央集权制度有什么意义呢？[答案]不能；意义：有利于实现和维护国家统一。升华认识三.探讨中国古代中央集权制度形成的影响材料二：贾宜在过秦论:“秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海，天下之士斐然乡（向）风，若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既殁，令不行于天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休，士民罢敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。”设问：根据材料回答,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?思考一下，为什么会是这样的态度？支持（拥护、欢迎）态度；秦的统一和实行的君主专制中央集权制度有利于维护社会稳定，为社会经济发展提供前提，符合人民向往和平的愿望。升华认识三.探讨中国古代中央集权制度形成的影响材料三：长城、兵马俑设问：这些都已经成了中华文明的标志，思考：这在战乱纷繁的春秋战国时能实现么？秦又为什么能在文明上取得如此巨大的成就呢？不能。秦成就原因：国家统一，国力强大；皇帝的权威的确立（兵马俑和铜车马体现的是皇帝的权威）；中央集权制度的建立，便于国家集中力量，等等。升华认识三.探讨中国古代中央集权制度形成的影响材料四：据《史记•秦始皇本纪》记载,秦统一后,统一了文字、货币和度量衡；收缴了天下的金属兵器“铸金人以为十二”；征发七十多万的苦役，历时三十多年修筑秦始皇陵；先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民实边，动辄数万家。设问：秦如果没有强有力的中央集权制度，它能集中力量完成这些重大工程或重要的措施么？据你了解,秦代以后的各封建王朝是否实行中央集权制度?[答案]不能；以后各代封建王朝都实行中央集权制度。升华认识四、探讨中国古代中央集权制度形成的影响积极：1.奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，并不断完善和加强。2.有利于国家统一政令，集中力量完成一些重大工程和实施一些重要措施，从而推动社会发展和文明的进步。3.有利于维护国家统一和社会政治的稳定。4.有利于国家统一决策，提高行政效率。消极：1.中央集权制度下形成的君主专制，容易导致暴政和政治腐败，激化社会矛盾。（秦末农民起义）2.为维护君主专制而推行的加强思想控制的措施，往往会摧残文化，如焚书坑儒。3.中央集权制度在发展中日益僵化，成为导致近代中国落后的重要原因。秦朝中央集权制度的形成原告：秦统一后的平民百姓被告：秦始皇案情：被告被控于BC221年统一天下后，在十五年统治期间，残暴不仁，奴役百姓，实在是一个暴君被告人自辨：在政治、经济、军事及文化上做出了重大贡献陪审团：全体学生历史法庭：秦始皇的功过1.“元元黎民，得免于战国。”(《汉书》)该文表明班固认为秦统一的意义是（）A.使人民脱离了诸侯国的统治B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了第一个统一的多民族国家D.使人民有了从事生产的安定环境2.今桂林与长沙之间，历史上的水路交通最早开通于（）A.战国B.秦朝C.西汉D.隋朝巩固练习3、（2000年广东卷）秦朝施政主要依据的学说是（）A.儒家学说B.墨家学说C.道家学说D法家学说4、（2001年广东、河南卷）封建王朝在珠江流域设置行政机构进行管理始于（）A.秦朝B.西汉C.东汉D.东晋高考题聚焦5、（2004海南，全国Ⅲ）废除分封制、建立郡县制以后，秦朝A.郡县长官直接由皇帝任免（）B.贵族不得担任地方行政长官C.D.6、【2008上海历史共同部分20】中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是（）A．西周B．秦朝C．东汉D．明朝7、【2009南通热身一模】唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是（）A．分封制和郡县制B．宗法制和郡县制C．分封制和专制主义中央集权制D．宗法制和专制主义中央集权制8、【南通2009高三期末】易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（）A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制9、【2009扬州市一调】郡县制和分封制最大的不同是（）A.属于中央的地方行政设置B.直接接受中央政府的命令和监督C.具有行政、军事和监察职能D.郡县长官由天子任免而非世袭10、【2009年扬中5月月考】下列有关中国古代郡县制的评述，不正确的是A、郡县制是我国古代地方行政制度的一大创新，对后世影响深远B、废分封、立郡县有利于中央对地方的控制C、郡县制是分封制的继承和发展D、郡县制代替分封制是历史的进步11、【镇江市2008届二调】郡县制的推行有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度A．促进了封建经济的发展B．提高了政令施行的效率C．便于加强中央对地方的控制D．提高了政令施行效率12、【淮安市2009届高三四调】史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指A．从土地国有到土地私有B．从分封制到郡县制C．从百家争鸣到思想统一D．从奴隶制到封建制13、（07广东单科）20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．实行了郡县制度的事实D．用泥制陶的事实14、（07宁夏文综）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是A．辅佐皇帝处理全国政务B．对重大军政事务作出决定C．处理朝廷各种日常军政事务D．代表皇帝监督百官15、【2008宁夏文综25】《旧唐书•良吏传》记载了一名叫王方翼的官员，“（高宗）永徽中累授定定令，诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政”。当时此类的记载尚有许多，这说明A．官府与大姓的关系是地方治理的关键B．朝廷一直压制门阀士族C．朝廷对地方缺乏影响力D．士族大姓势力膨胀导致割据16、观察图片,能从图片中得出的信息是()①皇权至高无上②丞相处于一人之下、万人之上的地位③县令由皇帝直接任免④太尉掌管军事A.②④B.②③④C.①②③D.①②③④解析注意观察和分析图片中的信息,并注意图例。第④点从图中看不出来,可以排除。C17、明代思想家李贽曾经赞扬李斯推行郡县制的主张是“千古创论”。郡县制与分封制相比,其优点不包括()A.有利于加强中央集权B.有利于巩固祖国大一统C.有利于减少战乱D.有利于减少决策失误解析郡县制是中央集权的措施,它不能改变君主专制、独断专行的决策方式,故无法减少决策失误。D18、下面的漫画作品能够显示的关于秦朝历史信息不准确的是()A.实现了国家统一B.确立了君主专制体制C.实行分封制D.建立了三公九卿体制解析漫画反映出秦朝实现统一之后建立了专制主义中央集权制度,C项不符合史实,也不是漫画所反映的内容。C19、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次