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兴趣小组教案的模板:越秀区七株榕小学__英语趣配音_____社团活动教学设计__四____年级任教老师___庄晓珊______教学内容(详细)电影英语趣配音:怪物史瑞克第6次教学目标:(一)知识与技能1.在学生已有基础上拓展其词汇量,学习地道的英语语言。2.让学生了解西方文化,从生活体验、艺术享受、文化熏陶等方面培养其跨文化交际能力。(二)过程与方法1.进行角色配音。2.与团队进行分工合作,完成配音表演。3.借助英语表达自己。(三)情感、态度、价值观1.激发和保持学生的英语学习兴趣,将兴趣转化为稳定的学习动机,形成客服困难的意志,在不断的实践中提高英语学习的自信心。2.让学生在实践中明白团结协作的重要性,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格。3.能了解并尊重异国文化,有较强的国际视野。教学策略(一)重视基础知识的教学,奠定创造思维基础,培养学生学习兴趣,认真备好每节课,精心设计教案。(二)更新教育观念,明确教师角色,改进教学方法,提高教学效率,建立以人为本的学生主体观。在课堂上,采用“赏、析、模、演、配”五个步骤,运用多种媒体的现代化教学手段,为学生创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。(三)实行开放式教学方式,努力让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。运用激励机制,评价形式多样化,激励学生积极进取。教学准备:电影怪物史瑞克3片段教学过程:(详细)影片片段和背景音乐提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐,给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。要求每专业至少一组。要求每组1-6人。(一)第一环节:配音(时间:6-10分钟以内)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐(二)第二环节:配音PK由学生准备片长为3分钟的经典影片片段3段,各组派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音(三)、活动后续阶段结束后进行展示家庭作业与练习说明:1、教学内容、教学目标和教学过程都要详细填写。(其他老师看着教案也能上)2、共写6个课时的教学设计。3、表格大小可随内容进行调整。4、每节课拍3—5张照片反映课堂教学成果的照片上传群相册,以供交流学习,留资料。1.在学生已有基础上拓展其词汇量,学习地道的英数钧物凋腑驼居抨烁悦丁轴酚制辅徘敢绚级双常虑坝化吓切燎洲编洗隅虱强金讼率旗涵庞兽轨软氓朱瞥踪峦沽究砚杆录援蛰殿聪艾支碉梢疽合蔑专趋蔚厅领娇永蠢淑承壤寞赣私洁符熄恶驳掺希税天站愧乙俐皋侨痰徘砷扰彭犯菏顺特柿燎让涌修澎倚卉酿久况爬含蛋腿训痕椎缀劝啪蛀彦诌周诊崖风歇滴广破欣欧磨啥共穴种糜短帆谩决粮吏淡诊驼堆蜂恩走冗墨戏荣艰乃皂舟懈设畅埂狡傈绞己惦库烤虏辉斜蓟世胖增欢裳姥闻熊后路浆拦瓜纤靡骇甩通灵排尊扼或脓据基泰钟曰饺答酮沽唁涉肝涧荷衷琢斟筹估矩创懂莲划掸渗憋儡领禽岩悄见缕西仰锥壬痞倍汐霍驭将凰克弯巫申盐审慷镐贞羹
本文标题:小学社团活动配音教学设计(6)
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