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浙江省杭州市三墩中学八年级科学下册第一节指南针为什么能指方向测试题浙教版学法引导1.磁性与磁体。磁体具有_____性和_____性。2.磁极及磁极间相互作用。磁体上磁性的分布是不均匀的,其中的部分称为磁极。一个磁体总是同时存在一个磁极,分别叫_____极和_____极。同名磁极_____,异名磁极_____。3.磁化与去磁。使原来不具有磁性的物体,通过某种方式得到磁性的过程,叫_____。去磁是磁化了逆过程。4.磁场与磁感线。·(1)磁场是磁体周围存在的一种_____,它最基本的性质:对放人其中的别的磁体有_____。(2)磁场不仅有强弱之分,而且还有方向。人们规定:放在磁场中某点可以自由转动的小磁针静止时_____的指向,就是该点的磁场方向。(3)为了形象描述磁场的方向和强弱情况,而人为引进的带有方向的曲线,我们把它称为_____,它实际上是不存在的一些闭合的曲线,不中断也不相交,磁感线分布的疏密表示磁场_____,磁感线上某点的切线方向即是该点的_____。5.地磁场。地球是一个巨大的磁体,地磁场的_____极和_____极分别在地理的南极、北极附近,地理两极和地磁两极并不重合,有一定的磁偏角。6.几种常见类型磁体的磁场。同步基础练习1.铁屑和铜屑均匀地混合在一起,怎样才能很快地将它们分开?2.两千多年前。我国人民就发现了磁铁指南北的性质,制成了世界上最早的指南工具叫做_____,并用于航海导航,促进了世界经济和文化的交流。3.把一条形磁铁从中央截为两段,截出的两端()A.是两个异名磁极B.是两个N极C.是两个S极D.都不是磁极4.钢棒一端接近一永磁体的N极时,发现两者相互排斥,则钢棒原来()A.有磁性,且接近端是N极B.没有磁性C.无法确定D.有磁性,且接近端是S极5.有关磁感线,下列描述中不正确的是()A.磁感线是立体形的,每条磁感线互不相交B.磁场强的地方磁感线密,弱的地方磁感线疏C.磁感线只有曲线D.磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向6.由于地球具有_____,所以地球及近地空间存在着磁场,叫做_____。它的两极接近地球的地理两极,但并不重合,且随时间推移而有变动。根据1965年测量,地磁_____极在北纬75.5°、东经259.5°的地方,地磁_____极在南纬66.6°、东经139.9°的地方。7.如果钢棒没有磁性,会发生下列哪一种现象()A.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引;再将钢棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥B.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相排斥C.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引;将钢棒调个头,仍互相吸引D.将钢棒的一端接近磁针的北极时。两者互相吸引;再将钢棒调个头,则互相排斥8.欲用简便的方法将铝粉中混杂的铁屑分离出来,可利用()A.它们的颜色不同B.它们的密度不同C.铁屑能被磁铁吸引D.铁能与稀盐酸反应9.图中两个外形完全相同的铁棒A和B,按图示位置悬置,左图中B被吸住不会掉下来。右图中A不能被吸住而掉下来,此现象说明()A.A、B都是磁铁B.A、B都不是磁铁C.A是磁铁。B不是磁铁D.A不是磁铁;B是磁铁10.用钢条一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,以下判断正确的是()A.钢条一定有磁性B钢条一定没有磁性C钢条可能有磁性D.以上说法都不正确11.如图所示。小磁针处于静止状态,由此可以判断()A.甲为S极,乙为S极B.甲为N极,乙为S极C.甲为N极,乙为N极D.甲为S极。乙为N极12.使两枚大头针的针尖一端吸在条形磁铁的S极一端,发现两枚大头针针帽一端会相互排斥。这是因为大头针被磁化后()A.针帽的一端被磁铁的N极吸引B.针帽的一端是N极。同名磁极互相吸引C.针帽的一端是S极,同名磁极互相排斥D.其他原因所致13.根据图甲所示的磁感线方向,在图上标明这两条互相靠近的磁铁的极性(用N或S表示)。14.画出图乙所示磁铁的磁感线并标出方向。同步提高练习1.一种新型列车叫磁悬浮列车,它是靠什么“浮”在铁轨上方的?这种力又是通过哪种物质发生作用的?它的速度可达500千米/时以上,你知道其中的原因吗?2.如图所示,转动指南针罗盘时,罗盘内小磁针将()A.随罗盘一起转动B.转动得比罗盘快一些C.转动得比罗盘慢一些D.不随罗盘转动,几乎仍在原来位置不动3.有甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒,两端没有任何标记,其中至少有一根是永磁体。现将甲水平放置。手握乙从甲的一端移动到另一端,如图所示,若移动过程中手感到受力均匀,则可以肯定:甲是_____,乙是_____。4.两根外形完全相同的钢棒,已知其中一根有磁性,另一根没有磁性,怎样才能判断出哪一根具有磁性呢?5.如图所示,在弹簧秤下面吊一铁块,将弹簧秤水平向右移动时,其示数()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小6.手表一般不放在收音机和电视机等电气设备附近,是因为这样放置会使手表_____。固定不动的大型钢梁,常常具有磁性,这是因为它们长期受_____作用被磁化了。7.在光滑的水平面上,放着甲、乙两辆同样的小车,甲车上放一条形磁铁,乙车上放着相同质量的条形铁块,如图所示,则()A.甲车不动,乙车向甲车方向运动B.乙车不动,甲车向乙车方向运动C.甲、乙两车同时相向运动D.甲、乙两车均静止不动8.关于磁感线方向的说法不正确的是()A.磁感线上某点切线方向就是该点磁场方向B.磁感线是不存在的,但它是有方向的曲线C.磁铁周围的磁感线都是从磁铁N极出来,回到S极D.磁感线上任意一点的曲线方向就是小磁针在该点的受力方向9.有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引着两只铁钉,如图所示,如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?设法做这个实验,再分析产生这一现象的原因。10.某同学拿来一枚缝衣针。想做成磁针,他先把针放在蹄形磁铁上来回摩擦数次,如图(a)所示。然后将缝衣针水平悬挂起来,如图(b),待稳定后针尖将指向_____。11.蹄形磁铁固定在光滑的水平桌面上,如图所示,一小铁球自蹄形磁铁的对称轴线上的A点无初速释放,试分析并描述小球以后的运动情况。12.保存蹄形磁铁时,常在磁铁的两极上放一软铁片,如图所示,试说明这样做的理由。第一节参考答案:[学法引导:1.吸铁指向2.磁体性最强两南北相互排斥相互吸引3.磁化4.物质力的作用北极磁感线强弱磁场方向5.NS]基础练习1.用一磁铁靠近它们,由于磁铁的吸铁性,因此被磁铁吸上来的是铁屑,余下的是铜屑。2.司南3A4A5C6磁性地磁场南北7C8C9D10C11A12C13.略14略提高练习1.列车靠磁极之间的相互作用力浮在轨道上方;通过磁场发生作用;因为列车与轨道完全分离,受到空气阻力很小的缘故,2D3.钢棒4.方法一:根据磁体的吸铁性判断方法二:根据磁体的指向性判断5C6.被磁化7C8D9铁钉会掉下来,因为两个完全相同磁铁的异名磁极互相接触后,就成了一块磁铁,而此磁铁中部磁性最弱,因此铁钉在重力的作用下会掉下来。10南极11小铁球自A点释放后,在磁铁的作用下沿对称轴运动,速度不断增大,至磁铁中心速度达到最大,由于惯性,小球继续向右运动,此时受到磁铁吸引的阻力作用,速度越来越小,至A点关于磁铁的对称点B瞬时静止,以后返回A点,如此往复。12.在磁铁的两极上放一软铁片,软铁片被磁化,磁化后蹄形磁铁的磁性不容易减弱。
本文标题:八年级科学下册第一节指南针为什么能指方向测试题浙教版
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