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1研究生业务鉴定该生在三年的研究生学习期间,在学业、实践能力、科研工作中接受了较为全面的培养和训练,个人素质显著提高,较好地完成了研究生期间的培养计划,具体表现如下:学业方面,该生在校期间学习态度端正,谦虚好学,不仅能认真学习本专业的基本理论课程,同时能够大量阅读国内外书籍与研究文献,能较为全面地了解与把握本学科国内外的理论与实践研究前沿,基础理论知识夯实,专业技能熟练。教育实践方面,该生在校期间能够积极参加各项实习课程与教学实践活动,在本科生的团体心理辅导训练、校内教育实习和校外教学实习中,能积极准备教学材料,语言表达能力较强,课堂氛围活跃,与学生的互动良好,已基本掌握教学的基本环节,积累了一定的教学经验,表现出一定的教学能力。科研方面,该生态度积极,善学好思,对心理学的相关理论有较好的领悟能力,熟练掌握心理学研究的基本方法与技能,能够独立从事研究设计和论文撰写工作,科研能力较强。总之,经过研究生三年的学习与训练,该生能够较好地掌握心理学的基本理论与研究方法,已经具备独立教学和科研的能力,能够胜任基础教学工作和科研工作,较好地完成了研究生培养计划。
本文标题:研究生业务鉴定
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