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雅思口语教学大纲说明:话题卡部分为10小时,但教师可根据学生情况扩展成12小时(分别占用part1&3一小时,或占用测试时间)物品和事件类话题可酌情扩展.大纲中每部分所给出的话题和问题都是比较有代表性的,但教师也可根据情况增加或替换,教学中教师仍需补充全相关话题连接部分。正常教学中希望教师可将最新的机经话题作为课堂练习。是学生准备更加充分。Part3部分教师可根据教学情况每部分选择2-3个问题做练习。所授课程:雅思口语强化课次:10次课长:2H/次第一次课第一小时教学内容:雅思口语概述教学目标:课程分配,雅思口语考试模式,流程,评分准则,答题技巧简介。STEP1(15分钟)考试模式1V1,时间地点,考试流程,针对三部分考试的课程设置STEP2(15分钟)评分准则G常见语法错误,高分句子举例V词汇短语(多样性),常用词替换F语速P英美音(语言是否纯净,考官的发音)STEP3(15分钟)考试注意事项雅思考试模拟视频STEP4(15分钟)答题技巧简介正反对比比较对比平行分说万能组句答题结构:总分总,流水账第二小时教学内容:雅思口语part1部分,Partone25类话题介绍。教学目标:掌握partone话题中个人基本信息,吃穿住行,假期休闲,娱乐兴趣四部分相关话题的回答,词汇,有用表达及句子。STEP1(15分钟)个人基本信息1)名字:a.Whatisyourfullname?b.DoesyourChinesenamehaveanyspecialmeaning?提点:姓氏的英文表达,“象征”的表达等(mean,standfor…)1)学习:a.Areyoustudyingorworking?(学生最少谈到3点:是学生,在哪儿读书,几年级)b.What’syourfavoritesubjectwhenyouwereinthemiddleschool?提点:年级表达,课程名称,专业名称等。2)工作:a.Doyouworkorstudy?(工作至少谈到3点:工作,在哪儿上班,职位)b.Doyouwanttochangeforanotherjob?Why?Orwhynot?提点:职位名称,工作描述等。3)家庭:a.Saysomethingaboutyourfamily,please.b.Whatkindoffamilyisanidealandhappyfamilyinyourview?4)家乡:a.Whereisyourhometown?b.canyoutalkaboutyourhometown?提点:方位表达,城市的特点,人口,天气等。5)日常生活:a.Whatdoyouusuallydoeveryday?b.Isthereanythingyouliketodoeveryday?6)家务劳动:a.Whodoesthehouseworkinyourfamily?b.whatchangesarebroughtintohouseworkbymoderntechnology?提点:家务活类词汇7)未来计划:a.Whatwillyoudoafterfinishingthestudyabroad?b.Doyouhaveanylong-termplanforyourlife?注意部分:A类考生应避免提及留在国外。8)语言:a.CanyouspeakanyothersecondlanguagebesidesEnglish?b.Howimportantisitforpeopletomasterseveralsecondlanguages?注意部分:英语专业类学生,或从事英语相关类工作人员尽可能隐藏自己本专业及工作。STEP2(15分钟)生存篇1)衣服:a.Whatkindofclothesdoyoulikebest?b.Whatclothesarepopularinyourcountrynow?提点:谈及衣服可涉及到颜色,款式,面料,品牌等。不必只说一点。2)购物:a.Doyoulikeshopping?b.Doyouusuallygoshoppinginoneplaceorindifferentplaces?提点:喜欢不喜欢都可以,喜欢理由:放松心情,朋友借机相聚,锻炼身体,培养审美品位。不喜欢理由:浪费时间,造成不必要消费,拥挤和嘈杂的环境。3)食物和烹调:a.What’syourfavoritefood?b.Whatdoyouthinkaboutfastfood?c.Doyoucook?提点:快餐优点:快速便捷,经济实惠,品牌可保证食品卫生及安全。缺点:热量高,营养不全面。不会做饭的原因:忙于工作学习没学习过做饭,跟父母同住没机会做饭,做饭不好吃放弃了,一个人住在外面吃怕麻烦。4)早餐:a.Doyouhavebreakfasteveryday?b.Howimportantisbreakfast?提点:回答一个事物有多重要,可以考虑事物存在可带来什么,不存在带来什么结果。早餐为上午的工作学习带来能量,长期不吃易患病等。5)房子,公寓,房间:a.Doyouliveinanapartmentoranhouse?b.Whatcanyouseefromthewindowoyourroom?提点:不要单纯只说住在什么样的房子,可以扩展出房子的位置,几居室等。5)交通:a.Whatmodesoftransportationarepopularinyourhometown?b.Whatdoyouthinkaboutpublictransportation?提点:城市交通可分为publictransportation和privatetransportation.交通堵塞的原因:私家车数量增加,地下交通不发达,城市交通管理不科学,城市规划不合理。STEP3(15分钟)假期与休闲1)放松:a.Whatdoyouusuallydotogetrelaxed?b.whatdomostChinesepeopledotogetrelaxed?提点:电影,音乐,运动,书籍等相关表达。谈群体问题是可划分为地域,性别,年龄等分别来谈。2)旅游:a.Doyouliketravelling?b.Wheredoyouusuallytotravel?提点:交通方式,天气气候,著名景点名称等相关表达。3)假期:a.Whatdoyouusuallydoonvacation?b.HowdoChinesepeoplespendtheirvacations?提点:节假日名称等相关表达。谈假期时可分为长假期,短假期分开描述增强逻辑性。4)周末计划:a.Whatdoyouusuallydoonweekends?b.DoyoupreferSaturdaysorSundays?Why?提点:选择问题除提到选择其中之一的理由外,可提到不选另外一个的理由,从而使答案层次清晰,逻辑完整。5)节假日:a.Saysomethingaboutthefestivalthatismostpopularinyourcountry.b.DopeopleinChinaalsocelebratewesternfestivals?提点:节假日名称,由来,庆祝活动,食物等。STEP4(15分钟)娱乐与兴趣1)电影:a.Whatkindoffilmdoyoulikebest?b.Doyoupreferwatchingatthecinemaorathome?提点:电影种类,演员,影评相关表达2)音乐:a.Whattypeofmusicdoyoulikebest?b.canyouplayanymusicalinstrument?提点:音乐类型,或从喜欢的演唱者进行扩展,喜欢的原因,喜欢在什么时间什么地点听。会乐器可谈经历,不会可以“展望”希望以后能学习。3)照片:a.Doyouliketakingphotos?b.Doyouliketokeepoldphotos?提点:喜欢摄影的原因:从小的兴趣爱好,父母影响,培养艺术品位。4)画画:a。Doyoulikedrawing?b.haveyouanydrawingtechniques?提点:问题a是问喜不喜欢画画,而不是别人的画。5)舞蹈:a.Doyoulikedance.b.Whatdanceispopularinyourcountry?提点:各类舞蹈名称表达6)运动:a.Whatsportdoyoulikethebest?b.Whatarethebenefitsofdoingsports?提点:运动相关表达7)游泳:a.Doyoulikeswimming?b.Wheredidyoulearntoswim?提点:泳姿,泳具,游泳胜地8)自行车:a.ArebicyclespopularinChina?b.Whatdoyouthinkaretheadvantagesanddisadvantagesofbicyclescomparedtocars?提点:中国的自相车不及当年普及,可从过去和现在对比或环保方面来回答相关问题。9)还好:a.Whatisyourhobby?b.Howimportantisitforapersontohaveahobby?第二次课第三小时教学内容:雅思口语part1部分教学目标:掌握partone话题中个艺术,人与动物,教育,天气与环境四部分相关话题的回答,词汇,有用表达及句子。STEP5(15分钟)艺术类1)艺术:a.Doyoulikeart?b.Whatroledoesartplayinpeople’slife?提点:艺术问题比较抽象,可具体到某种艺术形式来谈2)画廊,美术馆:a.Aretheremanyartgalleriesinyourcity?b.Whatkindofpeopleoftengototheartgalleries?3)博物馆:a.Howmanyandwhatkindofmuseumsarethereinyourcity?b.Howoftendoyougotovisitamuseum?STEP6(15分钟)人物与动物类1)朋友:a.Areyourfriendsmostlyofyourageordifferentages?b.Thelasttimeyousawyourfriends,whatdidyoudotogether?提点:同龄朋友:类似的生活背景和共同语言,生活圈子同龄人比较多,更易交流相互了解。2)宠物:a.Doyouhaveapet?b.Whydopeopleraisepetslikedogsandcats?提点:尽量避免说不喜欢宠物,或表现的太过热衷这一问题,以免涉及到一些动物习性考生不熟悉的领域。问题b可分类说明,什么样的人喜欢什么样的动物,分年龄或性别等。3)鸟:a.WhatbirdispopularinChina?b.Isitpopulartokeepbirdsaspetsinyourcountry?提点:关于鸟类的名词应尽量掌握。4)花,草,植物:a.DoChinesepeopleliketogiveflowersasgifts?b.Whatspecialmeaningsdoflowershave?提点:植物类相关词汇,花的含义。STEP7(15分钟)教育类1)互联网与电脑:a.Whatdoyouusecomputerfor?b.Whatroledoestheinternetplayinpeople’slife?提点:说明互联网与电脑同时扮演好的与坏的角色使回答更有逻辑性。2)书法:a.Doyoulikewritingbyhandorthecomputer?提点:可涉及到文化,传统保留等方面。STEP8(15分钟)天气与环境1)天气与气候:a.What’syourfavoriteweather?b.Doyoulikerain?提点:这部分话题可能配合家乡话题一同出现。2)噪音:a.Doyousufferfromnoise?b.Whataretheresourceofthecitynoise?第四小时教学内容:雅思口语pa
本文标题:雅思口语大纲
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