单相半波可控整流电路的仿真

苏州市职业大学实验报告院系电子信息工程学院班级姓名学号实训名称单相半波可控整流电路的仿真实训日期一、实验目的1、了解MATLAB的工作环境，并能熟练地运用Simulink中的各种模块组合建立仿真模型，设置各种模块参数及仿真参数，运行和结果分析。2、了解单相半波可控整流电路带不同负载时的工作情况。3、通过仿真，进一步了解单相半波可控整流电路的工作原理。二、实验原理TVTRL当R≠0且L=0时，上图为纯电阻性负载的单相半波可控整流电路；当R≠0且L≠0时，上图为电阻电感性负载的单相半波可控整流电路；改变触发延迟时间（phasedelay）可以改变触发延迟角α。三、实验步骤1、建立仿真模型。首先新建一个仿真模型的文件，然后提取电路元件模块，最后将电路元件模块按单相半波可控整流电路的原理图连接起来，组成仿真电路。2、设置模型参数。①交流电压源，电压为220V，频率为50Hz，初始相位为0度。.②晶闸管参数默认。③串联RLC中，当负载为纯电阻性负载时，R=10Ω，L=0，C=inf（无穷大），当负载为电阻电感性负载时，R＝10Ω，L＝0.01H，C＝inf。④触发信号源，振幅为5V，周期为0.02s，占空比15%；当α=45º时，触发脉冲的触发延迟时间为0.0025s；当α=90º时，触发脉冲的触发延迟时间为0.005s。3、设置仿真参数。本例中我们设置仿真的终止时间为0.1s，算法ode23tb。四、仿真模型第1页共3页指导教师签名苏州市职业大学实验报告院系电子信息工程学院班级姓名学号实训名称单相半波可控整流电路的仿真实训日期纯电阻性负载电阻电感性负载五、实验结果纯电阻性负载，α=45°的仿真波形纯电阻性负载，α=90°的仿真波形第2页共3页指导教师签名苏州市职业大学实验报告院系电子信息工程学院班级姓名学号实训名称单相半波可控整流电路的仿真实训日期电阻电感性负载，α=45°的仿真波形电阻电感性负载，α=90°的仿真波形在正半个周期内，尽管晶闸管一直处于阳极接正向电压的状态，但由于没有输入触发脉冲，所以并不导通，负载R中没有电流流过，其两端电压为零。不同的触发延迟角α对触发脉冲出现的时间有影响，也就改变了负载两端的电压的大小。在纯电阻性负载中，电压波形和电流波形的变化趋势保持一致，且均为正值。在电阻电感性负载中，电压波形和电流波形的变化趋势保持一致，但存在负值，这是由于电感的存在，电感中的感应电动势要阻碍电流的减小，当电源电压过零变负时，负载中的电流并未下降到零，而在继续减小，此时负载上的电压为负值。第3页共3页指导教师签名