外研社八年级英语下册模块3-Journey-to-space知识点归纳

外研社八年级英语下册模块3Journeytospace知识点归纳1/4外研社八年级英语下册模块3Journeytospace知识点归纳知识点一：模块3的短语1.schoolproject学校项目2.hearthenews听新闻3.onthenews在新闻上4.befaraway遥远的5.inthespaceship在宇宙飞船上6.lotsof许多7.inorderto为了8.thelatestnews最新的新闻9.spacetravel太空旅行10.goonline上网11.searchfor搜寻12.hundredsofmillionsofyears几亿年13.asmallpartof一小部分14.communicatewithsb.和某人沟通15.It’simpossibletodo做…事情是不可能的16.writeback回信17.goaround环绕18.takephotos拍照19.billionsof数十亿的20.intheuniverse宇宙21.finishdoingsth.完成做某事22.benamedafter以……命名知识点二：重点词语解释Unitone1.Whatareyouupto？你在做什么？beuptosth.正在做某事，忙于某事eg：Ihaven'tseenyouthesedays.Whatareyouupto?这些天我都没有见到你。你在做什么呢？beuptosb.由某人决定eg：Whichonedoyouwant?Itisuptoyou.你想要哪一个？你决定吧。2.newsn.新闻；消息eg：Thenewsisatseven.新闻节目在七点播出。news是不可数名词，没有复数形式。如果表示一则消息用apieceofnews。eg：Ihaveapieceofnewstotellyou.我有一则消息告诉你。辨析news,message和information(1)news不可数名词，通常指通过电视、报纸、广播等新闻媒体向大众发布的社会各方面的消息。eg:Hehadtobreakthenewstoher.他不得不向她透露消息。(2)message,可数名词，通常指口头传递或书写的“音信”。eg:Heoftensendsmeshortmessages.他经常给我发送短信息。(3)information不可数名词，通常指通过观察、学习、阅读和交谈得到的资料、信息等。eg:Thebookcontainsmuchnewinformation.这本书有很多的新信息。3.arrivev.到达；抵达eg：Theyarrivedattheschoolbeforethebellrang.在铃响之前他们到达了学校。辨析reach,arrive和get(1)arrive不及物动词，后接宾语时要加介词in(大地点)或at(小地点)。eg:IarrivedinBeijinglastnight.我昨天晚上到达了北京。(2)reach及物动词，后面可以直接加宾语。eg:Finallywereachedthetopofthemountain.最终我们到达了山顶。(3)get作“到达”讲，后接宾语时要加介词to。eg:Whendidyougettothepark?你什么时候到公园的？注意：当arrive,get后接表示地点的副词，如here,there,home等时，则不用介词，即arrive/get＋地点副词。2词语大地点小地点其他副词arrive+in+atarrivehere,arrivethere,arrivehomereachreach+地点reachhere,reachthere,reachhomegetgetto+地点gethere,getthere,gethome4.yetadv.还，尚eg：Ihaven'theardfromheryet.我还没有收到她的来信。辨析yet和already(1)yet常用在现在完成时的否定句(还，尚)和疑问句(已经)中，谈论尚未发生的事情。eg：Wehaven'tgotanyfurtherinformationyet.我们还没有得到进一步的消息。(2)already常用在现在完成时的肯定句中，谈论已经发生的事情。用在疑问句中，表达说话人的“惊奇；意外”。eg：Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过那部电影了。Haveyouhadbreakfastalready?难道你已经吃过早饭了？5.fartheradj.&adv.更远eg：Threemilesisfartherthantwo.3英里比2英里远。辨析farther与further（1）farther,farther表示距离或时间上“更远(的)”；可用于比较级句子中，与than连用。eg:Ican'tgoanyfarther.我再也走不动了。（2）further,further可以表示距离或时间上“更远(的)”，还可以表示抽象意义的“更多的，更进一步的”，而farther不能这样用。eg:Ihavenothingfurthertosay.我没有更多要说的了。Unittwo1.howeverconj.但是(1)表示转折用于谈及一个既成事实时，表示转折，其意为“可是”“仍然”等等。可放在句首、句中或句末，通常用逗号与句子其他成分隔开。e.g.:Myfather,however,didnotagree.但是，我父亲不同意。(2)“无论如何”“不管怎样”，用来修饰形容词或副词，其词序为however+形容词或副词（=nomatterhow+形容词或副词）+主语+谓语e.g.:Phonemewhenyouarrive,howeverlateitis.你到达之后就给我打电话，不论多么晚也要打。2.nonepron.没有一人；没有一个；一点儿也没有eg：—Isthereanymoresugar?还有糖吗？—No,noneatall.不，一点儿也没有了。none既可指人，也可指物，是不定代词，指“三者或三者以上都不”，与all互为反义词。eg：—Howmanybirdsarethereinthetree?树上有几只鸟？—None.一只也没有。noneof...“没有一个……，都不……”。noneof短语作主语时，如果代替可数名词，谓语动词可用单数也可用复数；如果代替不可数名词，谓语动词只能用单数形式。eg：Noneofthemoneyishers.这钱没有一点是她的。Noneofmyfriendsis/arehere.我的朋友们都不在这里。辨析none和noonenone用于指人或物,可单独使用,也可与of连用，常用于回答howmany或howmuch引导的问句。eg：—Howmanybirdscanyouseethere?你在那里能看到多少只鸟？—None.一只也看不到。noone,“没有人”，相当于nobody，只用于指人，不可以与of连用,作主语时谓语动词只能用单外研社八年级英语下册模块3Journeytospace知识点归纳3/4数形式，常用于回答who引导的问句。eg：—Whoisinthelibrary?谁在图书馆？—Noone.没有人。3.billionnum.十亿eg：Therearebillionsoftreesinthecountry.这个国家有数十亿棵树。当表示具体数目时，billion后不加­s；当表示不确定的数目时，billion后加­s，且后面跟of。注意：类似用法的词还有：hundred,thousand,million等。eg：1.3billionpeople十三亿人；thousandsofhouses数以千计的房子3.enoughadv.充分地；足够地eg：Shewasluckyenoughtocatchthelastbus.她能赶上末班车很幸运。enough作副词，修饰形容词或副词时放在被修饰词后面。eg：Heisnotoldenoughtojointhearmy.他年龄尚小，不能参军。enough作限定词，修饰名词可放在被修饰词之前或之后，但放在名词前面更常见。eg：Wehaveenoughtimetofinishthework.＝Wehavetimeenoughtofinishthework.我们有充足的时间完成这项工作。“...not＋adj.＋enough＋todosth.”常和“too...to...”和“so...that＋否定形式的从句”互换。eg：他年龄尚小，不能开车。Heisnotoldenoughtodriveacar.＝Heistooyoungtodriveacar.＝Heissoyoungthathecan'tdriveacar.municatev.沟通;交流;传递eg：Weshouldcommunicateourpolicytothelocalpeople.我们应该把我们的政策传递给当地人民。communicatewithsb.“与某人交流”。eg：Theyusetheirownlanguagetocommunicatewitheachother.他们用他们自己的语言互相交流。communicatesth.tosb.“向某人传递某物”。eg：Kateoftencommunicatesmessagestoherfriends.凯特经常给她的朋友们传达信息。Unitthreeas...as和……一样eg：Sheisastallashersister.她和她的姐姐一样高。as...as中间用形容词或副词的原级。其否定结构为：notas/so...as意为“不如……”。eg：MikecanspeakChineseaswellasLiMing.迈克说汉语可以和李明说得一样好。Jackdoesn'trunas/sofastasNick.杰克没有尼克跑得快。as...as还可用在某些固定结构中：as...aspossible/sb.can尽可能……aslongas只要asfaras就……来说assoonas一……就4知识点三：语法：现在完成时与一般过去时的区别时态现在完成时一般过去时概念表示在以前某个时间已经发生的行为活动曾经做过的事情对目前的影响一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作结构have/hasdonedid时间状语yet,recently,already,sofar,bynow,just,for+一段时间，since+时间点ago,yesterday,lastweek,justnow,longlongago,onceuponatime,thedaybeforeyesterday例句Thescientistshavenotheardityet.Ihavealreadyreadthebooktwice.Shehasjustheardthenews.Mikehasn'tcomeyet.Wehadafootballmatchlastweek.注意：①牢记现在完成时的时间状语②瞬间动词的完成时不能接一段时间③when不能与现在完成时连用④区分have/hasbeen(to)[去没去过]have/hasgone(to)[去了，没回来]have/hasbeen(in)[去过，回来了]eg：Mybrotherisn'tathome.Hehasgonetothemarket.我的弟弟不在家。他去市场了。IhavebeentoHongKongonce.我去过香港一次。当没有明确的时间状语时，判断是否该用现在完成时的标准是：谓语动词的行为是否对现在有影响，如果对现在有影响，则用现在完成时。eg：Shehashadbreakfastandsheisn'thungrynow.她吃过早饭了，现在她不饿。