2020中考生物模拟试题(二)

2019中考生物模拟试题一第页（共4页）12020年学业水平考试模拟试题考试时间：70分钟分值：100分一、选择题：（每小题2分，共50分）1.某生物研究小组的同学要为环保部门提供某地有关环境污染的报告，要了解此处的环境状况，他们应采取（）A.观察法B.调查法C.实验法D.模拟法2.下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（）A.“草盛豆苗稀”描述的是寄生关系B.“蚂蚁齐筑巢”描述的是合作关系C.“大树底下好乘凉”说明生物适应环境D.“春风又绿江南岸”说明生物影响环境3.下列可以看成一个生态系统的是（）A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘4.如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.③过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致5.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是（）A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片，寻找合适的观察视野C.选用较小的光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋6.如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（）A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④7.某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）．下列分析错误的是（）A.为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C.乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后A部分变蓝，B部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料8.在人类起源和进化过程中，人、猿分界的重要标准是（）A.直立行走B.制造工具C.学会用火D.产生语言9.下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（）A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子10.下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（）A.人体缺少维生素C容易患夜盲症B.糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础C.脂肪的消化需要多种消化液参与D.蛋白质的消化过程只能在小肠中进行11.人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（）A.分散注意力，放松鼓膜B.疏通咽鼓管，改变中耳压力C.缓解不适，放松咽喉部肌肉D.关闭咽鼓管，减小耳腔压力2019中考生物模拟试题一第页（共4页）212.下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是（）A.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积增大，完成吸气B.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积缩小，完成呼气C.肋间肌收缩，膈肌舒张，胸腔容积增大，完成吸气D.肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积缩小，完成呼气13.如图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量，下列判断错误的是（）A.血管①为肺动脉B.血管②为体静脉C.血管②内流动脉血D.X表示肺14.下列有关人体激素的叙述正确的是（）A.激素由外分泌腺分泌，对生命活动起重要调节作用B.激素通过血液循环参与调节人体的生命活动C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性D.侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少15.下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活16.血吸虫、绦虫等寄生虫适于寄生的特点不包括（）A．消化器官简单或无B．生殖器官发达，生殖能力强C．运动器官退化D．感觉器官发达17．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是哺乳类。其主要原因是()A.蝙蝠有四肢B.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点C.蝙蝠的心脏有四腔D.蝙蝠有恒定的体温18．杜鹃将自己的卵产在别的小鸟巢中，小鸟辛勤的为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对的这种行为的解释正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A．①③B．②④C．①④D．②③19．你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称？（）A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称20.如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（）A．虎与豹的亲缘关系比虎与猫的亲缘关系近B．猫和狼没有任何亲缘关系。C．图中表示的最大分类等级是“属”D．食肉目包括的动物种类比猫科少21．放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”，“白毛”或“黑毛”属于霉菌，它们来自（）A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的芽孢C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝22.人类色盲基因位于X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自（）A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母23.番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）A.红色和黄色Dd或ddB.黄色DdC.红色Dd或ddD.黄色Dd或dd24.某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于（）A．切断传播途径、保护易感人群B．保护易感人群、切断传播途径C．控制传染源、切断传播途径D．控制传染源、保护易感人群25.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险（）A.冠心病、癌症B.近视眼、色盲C.心血管疾病、白化病D.糖尿病、先天性聋哑2019中考生物模拟试题一第页（共4页）3二、非选择题：（每空1分，满分50分）26.（9分）认真观察和识别下图中的植物，请用字母回答相关问题：（1）图中所示________属于种子植物，其中种子无果皮包被的是，具有根、茎、叶分化的植物是________，生殖离不开水的是，茎中有输导组织且用孢子繁殖后代的植物是________。（2）能监测二氧化硫等有毒气体的植物是________；工业和医药上经常使用碘、褐藻胶和琼脂，能提取这三种物质的植物与________属于同一类群。（3）请用字母和箭头表示出图中植物从低等到高等的顺序________。（4）在生物分类上，上述五种植物所属最大共同单位是___________。27.（10分）下列图甲、乙、丙分别是肾单位结构示意图、肾脏解剖图、人体泌尿系统组成模式图，请在“[]”填写字母或序号，“______”上填名称并回答：（1）图甲中结构[1]中流动的是________血，与结构[2]中流动的血液成分相比，[2]含量增多的是__________和__________。（2）每个肾脏大约有120万个肾单位构成，肾单位是由肾小体和肾小管两部分组成，图甲中[]肾小球和[]肾小囊组成肾小体。（3）尿液的形成主要包括两个生理过程：[]的过滤作用和[]的重吸收作用。（4）经肾小管重吸收后形成的尿液，汇集到图乙[c]肾盂中，再流经图丙中的[]进入到[C]膀胱暂时贮存起来，最后由[D]尿道排出体外。（5）液体A、B、C分别取自于图甲所示的不同部位，经过化验得到如下表的数据。请分析数据并回答：液体A应是_____，液体B应是_____。28.（9分）世界上最精密的仪器也无法和人体的结构相比拟。右图是人体关节模式图，请据图回答:(1)尝试完成一个动作，体会关节在运动中主要起作用。（2）仔细观察观察关节的结构，发现其既牢固又灵活。其牢固性是因为[]把相邻两骨联系来，其内外有一些坚韧的，对关节起加固作用；其灵活性主要体现在[]内有，可减少摩擦，[]既可减少骨与骨之间的摩擦又能缓冲运动时的震动。（3）小明运动时用力过猛，使[]从[]中滑脱出来，造成脱臼。（4）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变的部位是。29.（8分）生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系。（1）生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行___________。在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。（2）我们以青霉素的使用为例，患者使用青霉素后，体内大多数细菌被杀死，这叫做，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫作。青霉素的使用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的。由于青霉素的反复使用，使得抗药性逐代积累而加强。从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但在很大程度是定向的。（3）在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由__________改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中，_____________是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。（4）综上所述，生物通过____________使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生2019中考生物模拟试题一第页（共4页）4物的进化又使得生命不断发展。生物的____________是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的。30.（6分）某学习小组利用如图所示装置进行“测定花生种子所含能量”的实验。据此请分析回答：（1）测量花生种子燃烧放出热能时，为获得较为准确的测定结果，什么时候将燃烧后的花生种子从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论，他们形成了以下三种意见，其中最为科学合理的是________（填字母）。A．火焰熄灭时B．温度计显示的温度不再升高时C．花生种子灰烬凉透时（2）他们称量一粒干燥花生种子的质量为0.7克，其充分燃烧后，锥形瓶中的50mL水从15℃升高到了37℃（1mL水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热能），则测定的花生种子的热量值是________焦。（3）为避免只做一次实验可能出现误差，该学习小组需要设置________________．且取________________作为实验结果。（4）花生种子实际所含的能量应________（填“小于”或“大于”）测定的热量值，产生这一差别的主要原因是_____________________。31.（8分）生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时，设计了如下实验方案：①取4个相同的小烧杯，烧杯底部各铺有6张滤纸。②取大豆种子40粒，平均分装到各个小烧杯的滤纸上。③向四个小烧杯内分别加入适量的水，水以不浸没种子为宜。④取四个大小相同的敞口玻璃瓶，编号（ＡＢＣＤ），将四个小烧杯分装到4个玻璃瓶中（如图）请根据以上实验，回答下列问题：（1）如果只考虑实验Ａ和Ｂ，可得出的实验结论是。（2）在４个实验中，所探究的实验变量有和。（3）探究实验必须要设计对照实验，在以上4个实验中，能构成对照实验的有、、（填编号）（4）如果只考虑实验Ｃ和Ｄ，某同学得出了与（1）题相同的结论，你认为是否科学？，理由是编号处理方法现象Ａ不做处理种子萌发Ｂ用黑布罩住玻璃瓶种子萌发Ｃ封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉种子不萌发Ｄ封闭瓶口，用气管将瓶内的气体抽掉，再用黑布罩住玻璃瓶种子不萌发