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认一认找一找闯一闯说一说欣赏规律我来说规律涂一涂情景图小小设计师画一画接游戏接故事定义规律小学数学人教版一年级下册返回主页同学们,你们喜欢玩游戏?那么就跟着老师一起做(拍手——拍手——跺脚)3次小朋友猜一猜接下去老师会做什么动作?你能一直这样做下去吗?接游戏返回主页老师给大家讲一个故事:从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。谁能接下去讲下去?接故事像这样重复做几个动作或说几句话的现象我们叫规律。返回主页你有什么发现?彩旗小旗的规律是1面、1面,又1面、1面……小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。再来看看美丽的小花吧!我发现小花的排列规律是:1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?是的!它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。返回主页猜一猜?猜一猜,接下来是谁??猜一猜,接下来是谁???????小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一起来做一做,看看谁涂得又快又好!返回主页二、一、涂一涂,接下来是谁?返回主页一、二、画一画,接下来是谁?返回主页小小设计师小朋友,你们能帮我把下面这些花朵图成有规律的图案吗?我用的是今天学习的重复排列规律,我涂得漂亮吗?尽情发挥你们的创造力吧!谁还愿意展示一下自己的作品?跳完舞后,你能猜出小猪泡泡下面藏着什么图形吗?碗的个数:32323232比较:把你们发现的规律用数字记录下来1鸡的只数:31313P8667下一页上一页下一页上一页返回返回主页下一页上一页我来说……我来说:我们教室里……
本文标题:找规律
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