人教版小学数学六年级下册--比例的意义和性质2练习题

-1-比例的意义和基本性质2一、填空题1、表示（）的式子叫做比例。2、在比例中，两个（）的积等于（）的积，这叫做比例的基本性质。3、解比例的根据是（）。4、比例尺有（）比例尺和（）比例尺。5、用2、3、4、6四个数可组成一个比例（）。6、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项为2，另一个的内项为（）。7、在比例尺是1：6000000的地图上，量得A、B两地的距离是4厘米，那么两地的实际距离是（）千米。8、已知3:5=6:10，如果将比例中的6改为9，那么10应改为（）。二、判断题1、组成比例的两个比，一定是最简整数比。（）2、比例尺的分子一定小于分母。（）3、两个大小不等的圆，它的周长和半经的比可组成比例。（）4、3:4和31:41可以组成比例。（）5、如果比例的两个内项互为倒数，那么两个外项也一定互为例数。（）6、一个因数不变，积与另一个因数成正比例。（）7、长方形的长一定，宽和面积成正比例。（）8、大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。（）9、圆的半径和周长成正比例。（）10、分数的分子一定，分数值和分母成反比例。（）11、铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。（）12、铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。（）13、除数一定，被除数和商成正比例。（）三、选择题。1、下面式子中，（）是比例。A、2+6=3+5B、7×8=4×14C、6+8D、27:3=3×32、能与51:61组成的比例的比是（）。A、6：5B、5：6C、5：15D、15：83、用15的因数可以组成一个比例，是（）。A、1：3=5：3B、3：2=6：4C、5：3=15：94、甲数的81等于乙数的151，甲、乙两数的比是（）。-2-A、15：8B、8：15C、81:1515、把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例6、和一定，加数和另一个加数。（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例7、在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（），成反比例关系是（）。A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数。C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。四、用下面的条件列出比例，并解比例1、x和12的比等于0.6和0.8的比。2、0.8和6的比等于x和15的比。3、等号左边的前、后项分别是53和65，等号的右边是x和3的比。五、用比例知识解答应用题1、6、8、12三个数再配上一个数组成比例，可以配上几个数？分别是多少？2、在比例3:12=6:24中，如果将第一个比的后项增加6，那么第二个比的前项怎样变化才能使比例成立？3、在比例尺是1:250000的地图上，量得两地的距离是24厘米。在比例尺是1:1000000的地图上，两地的距离是多少厘米？六、提高题。1、一个比例的四项都是大于0的整数，两个比的比值都是32，且第一项比第二项小，第三项是第一项的3倍，则这个比例为（）。-3-2、在比例尺是1：200的地图上，量得一块长方形土地的周长是18厘米。已知长和宽的比是5：4，这块土地的实际面积是多少？