中国特色社会主义01全解

中国特色社会主义理论与实践研究第一讲•主讲教师：柳礼泉教授•主讲教师：李菊英●硕士研究思想政治理论课程中国特色社会主义理论与实践研究中国特色社会主义理论与实践研究第一讲教学目标与学习要求“中国特色社会主义理论与实践研究”课程，主要是在当代世界和当代中国背景下，分专题研究和介绍当前中国特色社会主义实践中的重大问题深化和拓展本科阶段思想政治理论课的学习，进一步掌握中国特色社会主义理论体系，坚定中国特色社会主义信念。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲根据中央宣传部、教育部〔2010〕2号文件的规定，硕士研究生开设的思想政治理论课为：1.“中国特色社会主义理论与实践研究”(2学分)2.“自然辩证法概论”(理工类开设，1学分)3.“马克思主义与社会科学方法论”(文科类开设，1学分)中国特色社会主义理论与实践研究第一讲本课程采用教师理论讲授与学生和重要文献结合。教师采用专题讲授的方式实施教学，共分10个专题：中国特色社会主义理论与实践研究第一讲●第一讲导论：运用科学精神学习和研究社会主义上篇：社会主义理论与在世界的实践●第二讲社会主义从空想到科学●第三讲社会主义从理论到现实●第四讲社会主义运动在世界的曲折发展下篇：中国特色社会主义的形成与发展●第五讲当代中国的基本国情●第六讲中国特色社会主义经济建设●第七讲中国特色社会主义政治建设●第八讲中国特色社会主义文化建设●第九讲中国特色社会主义社会建设●第十讲中国特色社会主义生态文明建设中国特色社会主义理论与实践研究第一讲1.《科学社会主义理论与实践》，柳礼泉主编，湖南大学出版社2009年8月版。该书在湖南大学图书代办站有购。2.《中国特色社会主义理论与实践研究》，顾海良主编，高等教育出版社2014年2月版。该书可以统一登记由出版社代理商送货上门，也可以登录蓝色畅想网站订购。使用教材中国特色社会主义理论与实践研究第一讲1.采用平时考核与期末考试相结合的办法，平时考核采取课堂作业的形式，作为平时成绩。其中，课堂作业不少于2次，占20%，考勤不少于4次，占20%，期末考试占20%2.期未考试以各讲的复习思考题为主，题型主要包括简答题、论述题、案例与材料分析题等。考试与考核方式第一讲导论：运用科学精神学习和研究社会主义本讲作为课程的导论篇。通过学习，使学生：认识和把握当代中国的主题；掌握中国特色社会主义的基本问题和主要内容；认识中国特色社会主义发展的巨大成就和基本要求；了解学习本课程的目的、意义和方法。教学基本要求●中国特色社会主义是当代中国的主题●中国特色社会主义的发展●中国特色社会主义的主要内容●学习本课程的目的、意义和方法中国特色社会主义理论与实践研究第一讲一、中国特色社会主义是当代中国的主题中国特色社会主义，是对近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展。中国特色社会主义是当代中国的主题。在当代中国，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成当代中国的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲认识当代中国的历史任务，必须回望过去中国所走过的道路。中华民族是一个伟大的民族，曾经创造了辉煌灿烂的历史和文化。数千年来，中国虽然历尽沧桑，其历史文化却始终绵延发展、传承不绝。1.当代中国的历史任务中国特色社会主义理论与实践研究第一讲近代以来中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家备受帝国主义列强掠夺欺凌，人民备受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的剥削压迫。实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕，成为近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。完成这两大历史任务，直接关系中华民族的伟大复兴。《资政新篇》《天朝田亩制度》中国特色社会主义理论与实践研究第一讲在嘉兴南湖这艘游船上，中国共产党宣告诞生中国特色社会主义理论与实践研究第一讲中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任，这集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲这三件大事把近代以来中华民族面临的两大历史任务连接起来，把历史中国和当代中国连接起来。当代中国的历史任务，就是要在此基础上继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系。民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提，只有实现这一历史任务，才能为当代中国的发展进步扫淸障碍、创造条件。实现国家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。如果不能实现国家富强和人民富裕，国家和民族的发展就会受到制约，甚至已经取得的历史成果也有可能重新丧失。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国发展的光明前景。进入新世纪，中共十六大和十七大明确提出：到2020年要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态环境得到改善、人民生活更加殷实，到本世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这一奋斗目标，是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲2.中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜旗帜，泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案的布。上面的图案具有标志性，用于传达讯息或分类。旗帜的引申义可以指一种精神、主义、信仰，即人们愿意信奉并以之作为行为指南的思想理论和具有感召力的能够为人们指引前进方向的精神力量。旗帜问题至关紧要。早在中国共产党成立前夕，毛泽东就说过，“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴”。历史和实践都表明，中国特色社会主义是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱和个人的幸福紧密联系在一起，代表了中国最广大人民的意愿和利益，是激励全党全国各族人民的强大精神力量。只有在中国特色社会主义伟大旗帜下，才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。（1）中国特色社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲改革开放30多年来，在中国特色社会主义旗帜指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。中国的经济实力、综合国力不断增强，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得显著成就，人民生活总体上达到小康水平，并正在向更高水平的小康社会迈进。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。历史将证明，高举中国特色社会主义伟大旗帜，中国一定会迎来更加光明灿烂的发展前景。（2）中国特色社会主义，是引领中国走向繁荣富强的旗帜。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲中国特色社会主义在实践中产生和发展，有着深厚的实践基础，具有鲜明的实践特色；立足中国基本国情，汲取中华民族优秀文化传统的丰富营养，具有鲜明的民族特色；顺应时代潮流、体现时代要求，学习借鉴现代文明的一切有益成果，始终与世界发展和人类文明进步紧密联系在一起，具有鲜明的时代特色。（3）中国特色社会主义之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜，关键在于它既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据中国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲二、中国特色社会主义的主要内容中国特色社会主义的主要内容，涵盖了改革开放以来取得的一系列实践创新、理论创新和制度创新成果，内涵十分丰富。高举中国特色社会主义旗帜，首先要深刻领会中国特色社会主义的科学内涵和精神实质。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲1.中国特色社会主义的基本问题坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。中国特色社会主义的全部理论与实践就是紧紧围绕这四个基本问题展开的。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲在长期革命、建设、改革的实践中，中国共产党人认识到：辩证唯物主义和历史唯物主义，是马克思主义最根本的世界观和方法论；实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇髙的社会理想；坚持人民群众是历史的创造者、致力于实现最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场；坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。第一，什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲视频播放毛泽东谈必须善于学习中国特色社会主义理论与实践研究第一讲坚持马克思主义，必须以科学的态度对待马克思主义。马克思主义是颠扑不破的科学真理，任何时候都要坚持，否则就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。同时，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，不断推进理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲●紧紧抓住这个基本问题进行深入探索，明确我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；●提出以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放的重大论断；●提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，促进人的全面发展是社会主义的根本要求等。第二，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须探索和回答的问题。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲这一系列新思想新观点，解决了既坚持科学社会主义原理又根据时代条件和人民愿望发展社会主义的问题，比较系统地回答了在中国这样一个经济文化相对落后的国家建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义这一关键问题，深化了对社会主义建设规律的认识。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲改革开放以来，中国共产党坚持把推进中国特色社会主义伟大事业和推进党的建设新的伟大工程紧密结合起来。●明确党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党、已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党的历史方位。第三，建设什么样的党、怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题，也是坚持和发展中国特色社会主义的一个重大问题。中国特色社会主义理论与实践研究第一讲●提出坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力量之源的重大论断。●提出坚持马克思主义政党的领导核心地位，提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，紧紧围绕提高领导