如何进行一个CFO的职业生涯规划

如何进行一个CFO的职业生涯规划成为一个CFO的职业生涯规划无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生，每个人都渴望成功，我一直也在思考自己的职业规划问题，SWOT分析无疑是一个很有力的工具。一、我的个人SWOT分析一、个人概况基本情况：2003年9月考入湖南大学会计学院财务管理专业，将在2007年6月毕业。为人诚恳，刻苦勤奋，积极进取；组织协调能力兼具。喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。现在最大的愿望就是能够找到一份适合自己的工作为将来成为CFO铺平道路。二、内外部环境分析1、内部环境分析优势Strengths劣势Weakness做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。办事不够细腻，有时考虑问题不全面乐观积极的生活态度，善于发现事物和环境乐观积极的一面。做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。富有极强的责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。做事有时拖拉，不够雷厉风行对一切问题有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有一定的分析能力。工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互能力强。略显浮躁有一定的书面表达能力，逻辑思维性和条理性较强。执行计划不够彻底2、外部环境分析机会Opportunities威胁Threats改革开放二十多年来，我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。距离毕业还有不到一年的时间，而距离找工作只有半年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。就专业知识方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。3、SWOT策略分析SO战略WO战略在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。ST战略WT战略现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的财务管理的专业知识，将来可以在此方面有所发展。多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。基于上述我所做的现阶段个人SWOT分析，要成为一个成功的CFO的道路还甚是遥远，但我分析了部分材料和收集了部分信息，从中我逐渐清晰了我要走的道路。二、未来10年职业生涯的目标1.探索阶段：学生在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。2.进入阶段：应聘者在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事企业事业单位的，金融，证券机构的财务人员。3.新手阶段：实习生、资浅人员在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。4发展阶段：中层财务管理人员个人绩效可能提高、也可能不变或降低。（1）应当具备一定的政策水平，要掌握政策和理解政策；（2）要具有一定的职业判断能力，应当能够依据各自的管理要求，对一些业务进行职业判断，并做出相应的会计处理；（3）应当具备一定的分析成力。5.高峰阶段：CFO在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；（1）要有一定的政策水平；（2）要具有一定的职业判断能力；（3）要有一定的财务管理能力，要能够利用一些手段来实际企业价值（从所有者角度出发就是股东价值）的最大化；（4）要有一定的内部控制意识，应当能够设计出一套适合于本企业管理的适用的内控制度来，以减少漏洞和控制风险；（5）要有一定的综合分析成力，要有能力将一些枯燥的数据，转化为对企业管理有用的信息。三、未来10年内的行动计划1.探索阶段：学生（求知阶段）加强适应职业要求的专业素质，提高英语能力。多学习有关财务管理和会计，金融方面的专业知识，初步开始参与会计资格的认证考试，例如，初级、中级的会计资格考试CPA考试等：并且多与在校知名导师联系，望其给予专业上的指点；提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。2.进入阶段：应聘者（应聘阶段）积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。在申请一个职位之前，应该仔细研究这个企业及所处的行业。企业的年报、官方网站和本地的商业刊物都是获取相关信息的极佳渠道。全情投入，通过加入行业协会和参加校友联谊活动扩展自己的关系网。利用母校的资源，从学校的就业中心可以找到许多有价值的资源，能帮助自己扩展信息网络、获取招聘信息以及研究各种公司、行业和职业的特点。积极主动，不要只是对既有的招聘信息进行分析，还应该积极了解你感兴趣的公司的情况并主动与其联系。作为财会专业的毕业生，如果我的能力能被大企业相中，选择大的企业是较为理想的一条道路。但鉴于自己的个人能力和就业竞争的压力下，我更理性的选择从小公司或小型会计师事务所做起可以为自己在职业生涯的初期赢得更多的机会来承担更大型的任务和更重要的职责，这主要是由于小型公司的内部资源有限，雇员通常同时负责多项任务，从而能在客观上获得更多的锻炼机会。3.新手阶段：实习生、资浅人员（提高技能）要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束。一方面是要不断提高在专业领域的知识和见识的完备性，另一方面是要掌握一套能够融合公司业务特点和财务技术的系统方法论，以解决不断变化的公司运营问题。显然，后者的实现更多地要依靠自身在工作中的自我摸索来提升。加入更多的自我培训，在此阶段要获得中级会计职称，并有意想的继续深造。财务管理作为一门实践性很强的科学，整个财务领域的技术进步都和当时的企业运营活动密不可分，所以在工作中学习，一方面要搞懂弄通是通用问题，即财务技术在企业内部应用时面临的普遍性问题这可以在考证的学习过程中加以学习和巩固；另一方面是专有问题，即企业独特的业务特点带给财务工作上的挑战，这一点应该在工作中请教资深员工，并自我琢磨提高。4.发展阶段：中层财务管理人员（获得认证）个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。此阶段应该获得CPA或更高的会计资格认证，且在公司和社会上里有一定的人际关系，学会初步建立财务关系网在当今社会，人脉是最宝贵的资源。和律师、商业银行家等人建立牢靠的关系，平日应努力积累人脉，广交行业内的朋友，能够对自身发展起到推动作用。学会处理办公室政治，为了更近一步成为CFO候选人，决定最终人选的判断标准之一，就是在办公室政治中游刃有余。CFO不仅要管理企业，还要向CEO和董事会提交数据和建议，所以有时可能得罪老板。这就要求候选人要有一定的政治手腕，既能提出建议，又能保全自己。5.高峰阶段：CFO改善交际圈，一个CFO的信息量一定要很广泛，这样才能在一个不确定的商业环境下做出合理的判断和决策。执行强制性的持续职业发展计划（CPD，ContinuingProfessionalDevelopment），即每年40个小时各种形式的培训、学习和进修活动。经常性地参加各类讲座，以及月度专业俱乐部之类的沙龙和聚会。拓宽视野，多以生产经营和管理打交道，在预测和风险管理角色上多学习学会筛选信息CFO已经脱离了财务经理的事务性工作，转换为管理者、战略家的角色。财务经理如果没有经营头脑，无论业务多么娴熟，都不可能被提拔到高层。因此，不能满足于充当向上层传递信息的“传声筒”，应学会筛选有用信息并加以分析，再反馈给上级。