美国留学知识

留学知识介绍—美国目录留学优势教育概述申请方式和语言要求签证要求及难易度美国留学的优势接受世界上最好的教育美国的高等教育质量在全世界首屈一指。在最新的世界大学100强中，美国大学的数量达到了52所之多，超过了全世界其他所有国家的总和。在硬件设施、师资力量、教育经费、教学水平甚至教育氛围、教育风气以及整个社会对教育的认可和重视程度上，美国无疑都是世界领先的。同时，美国的高等文凭在全世界得到广泛承认和推崇。美国留学的优势感受多文化多种族的交流美国不仅是一个文化大国，同时也是全世界不同种族、不同文化人群最集中的国家。作为一个移民国家，美国欢迎来自世界各地的外国人到美国寻求发展，尤其是外国留学生。美国3600多所大学中的一半左右可以招收国际学生，而每年全美大学招收的新生有接近1/3是国际学生。在美国，中国留学生的数量仅次于印度排第二位。“多样化”是美国大学非常注重的一项因素，在这里，可以接触到更为丰富多彩的生活。美国留学的优势更好地确立人生方向和职业规划美国高等教育的首要目的是培养学生成为各行各业优秀的人才，因大学就非常注重教育的实用性和目的性。而灵活的学分和选课制度保证了每一个学生能够根据自己的需要和个性化发展选择适合的途径。在美国接受教育，能最大程度地减少教育的盲目性，尽早明确未来的职业目标，并使教育能真正地为将来的发展打下基础。美国留学的优势获得更好的发展空间美国拥有积极的移民政策，能为每一个留学生提供一条留美发展的道路。在美国完成学业后，可以选择就业或继续深造。对于前者，一般在美国以外接受教育的学生是很难获得美国就业机会的，而在美国本土的外国留学生则可以同美国学生享有相同的机会进行竞争。如果选择继续深造，从美国大学毕业的留学生无论是在留学阶段打下来的基础还是在对美国的了解、资讯等方面都远远有利于直接从海外进行申请的学生，在竞争优秀大学的时候占据优先的位置。美国留学的优势广泛的入学机会、良好的签证形式美国所有1000多所招收国际学生的大学都提供高质量的本科教学，而其中有一半左右提供研究生教学。从这一点来说，留学美国拥有广泛的选择范围和更大的机会。同时，不同类别的院校满足不同背景条件的学生，所有有留美愿望的学生都能找到合适的大学。同时，美国移民局从近年开始放宽留学签证的尺度，留学生的签证通过率达到60-70%（我们学生历年的通过率在80%以上，2005年达到98.87%）。甚至很多被其他国家拒签的学生最后都成功拿到了美国签证。”目录留学优势教育概述申请方式和语言要求签证要求及难易度美国教育概述美国学制表学习阶段年级年龄初级学校1-6年级6-12岁初级中学7-8年级13-14岁中学9-12年级15-18岁大学（学院）一般为4年制（社区学院两年制）有“研究院”或“专业学院”，为大学毕业学生从事研究而设立。18岁以上美国教育概述美国的中学中学分类美国的中学分为公立和私立两种。公立中学由政府资助供当地学生就读，不需费用；私立中学一般为9－12年级（相当于中国的初三－高三）学生提供教育。目前，美国有近2000所获得认证的私立中学，其中著名私立中学有几百所。美国著名私立中学非常重视学生上大学的辅导准备工作，重视学生的全面发展，通常采用小班授课的形式，教学质量很高，毕业生进入美国名校的比例要远远大于公立中学。据统计，在过去几年里，美国的私立中学毕业生成功进入哈佛、耶鲁、普林斯顿三所常春藤顶尖大学的比例远远高于来自美国公立中学的学生，有些著名私立中学的毕业生进入长春藤名校的比例是公立中学学生的数十倍。美国私立中学一年的费用是一万多至三万多美元不等，著名私立中学通常设有才华奖学金和助学金。美国教育概述年度教学安排课程开始时间：八月中旬开始，最晚可能在九月中旬开始。课程结束时间：课程最早在五月中旬结束，最晚可在六月中旬结束。学期设置：有些私立学校采用两学期制（秋季学期为九月到十二月；春季学期为一月到六月），十二月/一月假期最多有三到四周时间。其他学校采用三学期制（秋季学期为八月到十一月；冬季学期为十一月到三月；春季学期为三月到六月）。假期：一般学校有一到两周的十二月/一月假期。如果有较长的假期，通常安排在各学期间，为期一周。美国教育概述每周教学安排美国私立中学多数安排每周五天或六天教学，逢周三和周六进行半天课堂教学和半天体育运动。课程大约从早上八点开始，直到下午三点，每堂课大约有四十五分钟，有课间休息。美国教育概述私立中学课程设置美国中学开设的每种课程依据其深度、难度分为基础、一般、荣誉、高级等若干等级，分别编号，注明选课年级，供不同年级、不同程度的学生选择。低水平课程为基本要求，修满学分即满足毕业条件，高水平课程与大学衔接，学分为大学承认。这样既保证了毕业生质量，又为学有潜力、立志成才的优秀学生提供充分在校深造的机会。学校要求学生在高中期间完成规定学分，随年级升高，每学期学分数（即选课数）增加。一般每学期至少选6至7门课，完成上一年级学分，方可进入下一年级。如学生提前修满学分，可提前毕业，申请进入大学或在校选修大学课程。美国高中采取学分制，一般修读18－23个学分就可以获得美国高中毕业证书。在学分构成中，选修课比例较高，约占学分总数的l／4至2／5。美国教育概述各私立中学的学科要求不相同。一般来说，九到十二年级学生的主修课程如下：必修课程必修课程详情英语写作、英语文学、美国文学社会科学世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学、心理学自然科学生物、化学、物理或地理、环境科学、辩论数学几何、代数、三角函数音乐/艺术各学校要求不同理工3门（地球/环境科学、生物、化学）美国教育概述选修课程详情视觉艺术绘画、雕刻、摄影等行为艺术合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐等职业课程木工、金属加工、汽车修理等计算机/商科课程文字处理、编程、图像设计、网页设计等体育美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球等新闻/出版校报、年历、电视制作等外语法语、德语、西班牙语等家庭/消费者科学、健康家庭经济学、营养学、幼儿发展等选修课程美国教育概述AP课程AP（AdvancedPlacement）课程是大学先修课，即在高中修读大学一年级课程。AP考试是由大学理事会主办的全国统一考试，在全美2万多所高中有60％的学校提供AP课程。有天赋或水平相当高的高中学生可以选择高级水平（AP）课程和荣誉课程。其中相当一部分课程和考核成绩得到大学认可。目前，包括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有22个国家3000多所大学承认AP课程。学生在入读这些大学时，可以将通过考试的AP课程折抵大学学分，免修相关大学课程，从而达到缩短学时、节省学费等目的。美国教育概述ESL课程ESL全称是EnglishasaSecondLanguage,中文直接译为英语作为第二语言，亦称为学术英语准备课程。此课程是专门针对非英语人士提高英语能力的学习课程，分初级、中级和高级。。在英语系国家的正规教育机构中都开设有ESL课程。参加ESL课程学习的学生如果达到一定水平也可以免试托福（TOEFL）等英语水平考试，直接攻读专业课程。ESL课程是学习英语的系统化课程，开设了从一般日常生活交流到学术水平交流的课程，在听、说、读、写方面全面提高学生的英语交流能力，学习ESL课程后可以为顺利进入专业课程的学习做好准备。美国教育概述考试、成绩、报告在美国，每个学校和课程安排的考试可能不相同。但一般而言，考核和成绩评定不会完全取决于一次考试。老师会综合学生各方面表现，包括提交作业、课堂参与程度、学习态度以及定期小测试、期中考试和期末考试的成绩。学生会在每学期结束后得知每门课的成绩。美国教育概述美国的大学美国共有公立和私立高等院校4000多所。大致分为四类：大学或理工学院（UniversityorInstituteofTechnology）四年制学院（College）学院和大学的学制一般为四年，学生毕业后可获学士学位;随后再修业一年或两年研究生可获硕士学位，三到五年可获博士学位。职业或技术院校（VocationalorTechnicalInstitute）初级或社区学院（JuniororCommunityCollege）职业或技术学院主要培养专门人才如商业会计、护士、工程技术人员等，学制两到三年，一般只授予副学士学位。初级学院或社区学院主要提供高等技术教育和职业教育并为所有愿意接受高等教育的人提供普通教育;同时为四年制高校输送人才。初级学院招收高中毕业生，学制多为两年，一般授予副学士学位。美国教育概述美国大学院系设置文理学院(LiberalArts&ScienceCollege)很多基础科目都属于文理学院，所学的内容偏重于研究性，毕业后大多取得文科学士或理科学士的学位。包括的专业有：数学、物理、生物、化学、地理、经济学、历史、文学、语言、心理学、社会学、计算机科学等。相对来讲，文理学院录取新生的标准灵活，录取人数最多。美国教育概述工程学院(SchoolofEngineering所有的工科都属于工程学院，主要包括的专业有：电子/电气/计算机工程：电子、网络、通信、无线电、电力等方面的研究生物工程：生物技术的工程化应用研究化学工程：化学技术的工程化应用研究土木工程：建筑、道路等施工建设的研究环境工程：对水、大气、污染等方面的研究材料工程：对各类材料（有机、无机材料等）的研究机械工程：对机械制造、设计、自动化等方面的研究航天工程：对航空、航天技术的研究电子工程：对电子、计算机技术等领域的专门研究美国教育概述商/管学院(SchoolofBusiness/Management)主要包括的专业有：会计：会计、审计、税收等方面的学习金融：财政、投资、银行等方面的学习市场：市场研究、开放、推广等方面的学习管理：工商管理、人力资源、行政管理等方面的学习国际商业：对国际经济贸易的学习注：申请ＭＢＡ一般需要3-5年工作经验。但个别学校也接收本科新生,工科背景有实际工作经验的也可以申请.美国教育概述其他的主流专业包括：新闻学、大众传媒、音乐、公共事务、教育、艺术类、城市规划、农业学等。一般来说，国际学生除了医学、法律、建筑等一些比较特殊的专业外，可以自由选择专业。美国教育概述美国大学的招生制度美国的大学招生录取工作一般由大学校长或大学理事会负责，联邦政府或州政府一般不干预，但是如有违背尊重不同种族、性别、宗教、信仰准则，弱势群体的基本权益被侵犯时，则通过司法程序，提出纠正要求或劝告意见，或在相关优惠政策中排除。州立大学和私立大学在招生录取工作中有很多共同之处，但也有一些差异。各大学根据区域布局、性别、民族、各专业报名人数、公（私）立中学毕业生比例和以往注册档案最终决定录取规模和方案。州立大学一般根据国家标准考试如GPA（学校成绩）、SAT（修学能力考试）、ACT等成绩决定录取，但是竞争激烈的名牌大学则通过学生申报的资料逐一审查录取。美国教育概述因审查报考学生材料工作量太大，各大学聘用专职人员，教师因教学繁忙一般不参加审查工作。被聘职员大量阅读申报学生的资料后作出评价，决定是否录取，有争议的交给大学审查委员会。多达几十名的审查委员分成各学科委员会，学科委员会多达20个。通过学科委员会第一次审查后的学生资料，再转到大学审查委员会进行二次审查，最终决定是否录取。各大学，包括一些名牌大学在审查学生资料过程中有侧重学科成绩的，也有侧重社会荣誉和特长的学校，名牌大学十分注重学生的创意、创造精神和能力。为吸引优秀学生，各大学在录取阶段都开展了激烈的竞争。一般每个学生报5至20所大学。大学除了发录取通知书外，还邮寄大学相关资料，学生生日卡，高年级学生的祝贺信等，甚至打电话祝贺，提供奖学金等;真正实现了大学和报考学生多元、综合、双向选择。美国教育概述研究生的录取程序录取委员会（TheAdmissionsCommittee）每个系都有自己的录取委员会，他们主要负责决定是录取还是拒绝一个申请者。即使你的材料开始是寄到研究生院，也会很快的转到你申请的院系。一般研究生院的录取委员会主要是由教授构成