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L/O/G/O数学与信息科学学院张**2016.11.11摄影摄像实验室建设项目申报1目录建设的意义和必要性建设目标及主要建设内容建设项目的组织实施和进度安排预期效益分析实验室新购设备清单21建设的意义和必要性建设的意义为满足教育技术学本科专业和其他相关专业的正常教学需求,为提高教育技术学本科专业人才培养质量、完善学科建设体系、开展科学研究提供平台支撑;为几年后即将到来的教育部的本科教学合格评估奠定基础。必要性教育技术学专业要求学科建设需求课程教学需要科学研究支撑32建设目标“以基本能力训练为基础,以综合素质培养为核心,以创新教育为主线”建立高效运行的实验实践教学管理机制;完善有利于培养学生实践能力和创新精神的实验教学体系;健全适合于学生自主学习的运行机制;创建仪器先进、资源共享、开放服务的实验教学环境。43主要建设内容建设内容实验教学体系建设实验室环境与设施建设实验仪器和设备建设5(1)实验教学体系的建设围绕“基础——提高——创新”三组模块展开多层级的实验课程设计架构,建立和完善相应的实验教学体系。6开设摄影技术基础、摄像技术基础、综合演播厅实验等实验项目开设人像摄影、静物摄影、影楼摄影技巧、电视节目编导等实验项目结合各级各类数字媒体大赛和大学生创新创业项目的内容基础提高创新(2)实验室环境与设施建设摄影摄像实验室面积达到国家有关标准要求;基本设施符合实验教学和国家、学校的有关规范与规定;摄影实验室面积不低于六十平方米,长度需要超过六米,高度最好超过四米,在设备上参照一般影楼设计标准;摄像实验室参照电视台的演播室标准,不低于八十平米。创造良好的教学、学习和工作的软环境,使学生在良好的氛围和实践环境中受到锻炼。7(3)实验仪器和设备建设要根据实验室建设规划,有计划、有步骤地添置必要的仪器与设备,确保实验室保持先进性、适用性和较高的配套性(仪器设备和采购计划见附表)。83建设项目的组织实施多部门协作、组成领导小组专家组咨询、指导实施项目负责人制度建立过程跟踪和自查制度94进度安排2016.11-2016.12按照实验室的建设要求进一步完善体制,健全各种管理规章制度,完善实验教学体系的建设。2016.12-2017.03重点完成“摄影实验室”和“摄像实验室”的环境与设施建设,使场地符合专业实验的基本要求;2017.03-2017.09完成“摄影实验室”和“摄像实验室”的设备采购及设备安装调试使用。105预期效益分析可以完善教育技术学本科专业的实践教学体系和实验室建设,为本科合格教学评估奠定基础满足教育技术学本科专业实验课的开设满足各级各类的学生竞赛活动满足教师教学科研活动的需求11实验室新购设备清单摄影环境布置闪光灯柔光箱气垫灯架可转式柔光太阳伞无线同步引闪器备用造型灯泡专业拍摄台无线遥控电动4轴背景升降器纯棉背景布3*2m(蓝,白,红,黑)柔光板反光板标准灯罩+蜂窝网+四叶挡板+红黄蓝色片JB-A附件摄影反光罩器材套装黑色摄影挡光布摄影实验室整体环境布置装潢、包括材料、排线、布光等摄影器材12镜头标准定焦镜头电池盒兼手柄快门线闪光灯单反套机尼康遥控线快门线日清闪光灯学生用单反套机电子防潮箱相机附件(对应各款相机的包,UV滤镜,存储卡,读卡器,清洁套装,三脚架等)测光表实验室新购设备清单摄像器材智能航拍飞行器智能航拍飞行器摄录一体机原装备用电池电池摄像灯枪型电容麦克风话筒无线麦克风套件无线话筒三脚架套装记忆棒存储卡摄像机相关附件(包,托架等等)学生用数码摄像机实验用摄像机附件教学环境一体电脑闪存宽屏笔记本电脑电脑附件移动硬盘(黑色)WDBMWV0020BBK投影机投影机附件立柜式空调中档桌椅打印、复印、扫描一体机切纸机(要求能切相片约)立体橱柜及展示窗摄影实验室整体环境布置装潢1314
本文标题:摄影摄像实验室建设项目申报
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