新部编版三年级下册语文期末试题(含答案.)

三年级下册语文期末测试题一、基础知识与运用（58分）1.看拼音，写词语（8分）ōuzhōuliánpengxīnshǎngnuòruò（）（）（）（）yōuxiántòumíngfēnglìchènshān（）（）（）（）2.用“√”为加点字选择正确的读音。（6分）希冀．（jìyì）挣．脱（zhēngzhèng）模．型（mómú）资．产（zīzhī）蕴．藏（yùnrùn）仰．头（yángáng）3.比一比，再组词。（8分）骄（）钓（）抹（）状（）娇（）约（）沫（）壮（）4.补充词语（9分）AABC式词语：不断（）（）AABB式词语：来来（）（）ABB式词语：香（）（）5.选词填空。（6分）热烈猛烈激烈（1）开学初，一年级教学楼下拉起横幅，上面写着“（）欢迎新同学”。（2）当代社会竞争这么（），每个人都承受着很大的压力。（3）风（）地摇动着路边的白桦树。超常经常异常（4）这次期末考试，他（）发挥，取得了全科满分的好成绩。（5）登上领奖台，我的心情（）激动，手心不停地出汗。（6）我（）看到这位哥哥带着猫罐头去公园里喂流浪猫。6.按要求写句子。（10分）（1）这座桥不但．．坚固，而且．．美观。(用加点词语写句子)（2）张择端画的画很传神。(改为感叹句）（3）花坛里盛开着五颜六色的红花。(用修改符号修改病句）（4）鹿把狮子甩在了后面。（扩句）（5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句）7.根据本学期学过的内容，判断下列说法的正误。(5分）（1）“文房四宝”是指琴棋书画。()（2）《燕子》一课描绘出的四幅画面分别是：燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。()（3）《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事，这个故事告诉我们事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。()（4）《蜜蜂》一文中，“我”通过做实验知道了蜜蜂是靠记忆力辨别方向的。()（5）方帽子店的主人因循守旧不懂变通，最终被时代淘汰了。()8.日积月累（6分）（1）人间四月芳菲尽，。（2）蒌高满地芦芽短，，（3），每逢佳节倍思亲。（4）人谁无过？，。（5）眼见为实，二、阅读理解（22分）（一）课内阅读。（10分）老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的磨寒里跌下来，正巧拌到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，“漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。贼栽得举头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得威骨头架都快数了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“漏’真厉害，像粘胶一样，贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹄上去，好逃命。”到了树跟前，老虎把身子一()，贼顺势一()，蹄到树上。老虎一边往前(）一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上()一边想：“终于甩掉‘漏’了！”1.选择合适的动词填入文中括号里。(填序号)（4分）①爬②纵③歪④跑2.文中画“”的句子运用了()的修辞手法，突出老虎和贼拼命逃跑时的样子。（2分)A.夸张B.比喻C.拟人D.排比3.你从文中哪些地方感受到了老虎和贼的害怕?用“”在文中画出来。（2分）4.文中的老虎和贼为什么会被“漏”吓成这样呢?写出你的理解。(2分)（二）课外阅读。（12分)一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大抗离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对他的求助（）。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字，他的父亲还是()这时，天渐渐地黒下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的()。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地约着他的鱼。令人（）的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”。1.请为短文加个标题，写在文前的横线上。（1分)2.请选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号）（2分）①置之不理②意想不到③揪心3.儿子下到坑里，发现上去很难，发出呼救却得不到父亲的回应，他的第一反应是，第二反应是，之后他自己想办法艰难地爬了上来，却发现父亲此时，他的心情是，因为。（5分）4.短文中的父亲在听到儿子的呼救后，心里会怎么想?想象一下，写下来。（2分)5.你觉得这位父亲的做法对吗?为什么?(2分）三、写作（20分）同学们，在你的身边一定有不少有特点的人：勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。请选择一个自己熟悉的人，写出他(她）的特点。题目自拟，不少于300字。参考答案：一、1.欧洲莲蓬欣赏懦弱悠闲透明锋利衬衫2.jìzhēngmózīyùnyáng3.略4.接来不断来来往往香喷喷5.热烈激烈猛烈超常异常经常6.略7.×√√×√8.（1）山寺桃花始盛开（2）正是河豚欲上时（3）独在异乡为异客（4）过而能改善莫大焉（5）耳听为虚二、（一）1.③②④①2.A狼狈3.例如：老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的磨寒里跌下来，正巧拌到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，“漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。贼栽得举头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。4.示例：因为老虎和贼听到老婆婆说自己什么都不怕，就怕“漏”，再加上老虎和贼本来就做贼心虚，就以为“漏”是很可怕的东西。(二)1.示例：是我自己上来的2.①①③②3.愤怒哭泣叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼自豪他自己从深坑里上来了4.示例：不好！孩子上不来了，我是不是得赶紧去帮帮他?不，等等，别慌，他不小了，该学会自己想办法了。对，就是这样，不理睬他，让他自己解决困难。孩子，爸爸相信你能成功的！5.示例：我觉得这位父亲的做法有一定的道理，因为这样能够锻炼孩子勇敢面对问题、独立解决问题的能力。三、略