第6期教育部学位与研究生教育发展中心

教育部学位与研究生教育发展中心工作简讯2006年第6期（总第16期）教育部学位与研究生教育发展中心编印2006年12月20日本期目录•工作动态国家重点学科考核评估工作启动.............................................1中国高校教育硕士（Ed.M）专业学位评估工作启动.............................1高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目通讯评议正在进行.........22006年在职攻读硕士学位全国联考工作结束...................................22005年在职攻读硕士学位录取考生报考资格抽查工作基本结束...................22007年《中国研究生》杂志发行传佳讯.......................................3《中国研究生》杂志将变为月刊.............................................4学位中心获得教育部委托中国学位与研究生教育学会发布的“十一五”重点课题...4学位中心2006年度考核工作启动............................................5•会议信息赴法国“高层次人才培养教育培训团”总结会在大连召开.......................5•国际交流新西兰学术评审局代表团访问学位中心.......................................6学位中心代表团访问香港...................................................7★工作动态国家重点学科考核评估工作启动国家重点学科是根据教育部发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位。根据《教育部关于加强国家重点学科建设的意见》精神和《国家重点学科建设与管理暂行办法》的要求，国家重点学科考核评估工作分三个阶段进行：第一阶段是对已有国家重点学科进行考核评估，第二阶段是二级学科国家重点学科的增补与淘汰，第三阶段是一级学科国家重点学科的认定和部署编制“十一五”国家重点学科建设规划。根据《关于做好国家重点学科考核评估工作的通知》（教研司[2006]20号），本次考核评估的范围是2002年评选的965个国家重点学科，学位中心承担评估材料的接收与发送、评估数据的汇总与统计等工作。目前，考核评估的有关文件已发送到相关高校及主管部门，各国家重点学科已进行自我评估。（评估处）中国高校教育硕士(Ed.M)专业学位评估工作启动为了总结教育硕士专业学位教育试点工作经验，了解各教育硕士培养单位的实际情况，研究和探索进一步提高教育硕士培养质量的有效途径，国务院学位委员会办公室决定开展“中国高校教育硕士（Ed.M）专业学位教学合格评估”工作。根据《关于开展中国高校教育硕士（Ed.M）专业学位教学合格评估工作的通知》（学位办[2006]40号）文件，学位中心承担自评材料的接收和组织专家组实地考察等工作。本次评估的对象是第一批、第二批29所教育硕士培养单位。评估的性质为教学合格评估。评估采取参评单位自评和专家组实地考察评估相结合的方式进行。在国务院学位委员会办公室的指导下，学位中心会同全国教育硕士（Ed.M）教育指导委员会，认真研讨了评估方案、程序和方法，确保评估工作的科学公正。目前，各有关教育硕士培养单位正进行自我评估。整个评估工作进展顺利。（评估处）高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金资助项目通讯评议正在进行3为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，鼓励支持全国优秀博士学位论文作者在高等学校不断做出创造性成果，教育部继续实施“高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金”项目（以下简称：专项资金项目），在高等学校工作的全国优秀博士学位论文作者均可申请。根据教研司[2006]19号文件精神，学位中心负责组织2006年度专项资金项目的申报和通讯评议等工作。此项工作于10月份启动，经过作者申请条件的核实，共有83位全国优秀博士学位论文作者符合申报条件并提交了项目申请书，其中2006年度作者65位，2002-2005年度作者18位。涉及47个一级学科，70个二级学科。目前，申报材料正发往有关专家进行通讯评议，整体工作进展顺利。教育部自2000年开始对优博项目进行资助，至今已批准了444位作者的446项，其中已有60余项结题。为提高投入效益，目前学位中心正在制定相关办法，进一步加强过程监督与管理。（评估处）2006年在职攻读硕士学位全国联考工作结束2006年在职攻读硕士学位全国联考工作近日结束，学位中心已将考试成绩下发至各省级学位与研究生教育主管部门和相关招生单位，并为考生提供了网上免费查询的服务。目前，各招生单位的录取工作正在进行，录取数据的上报工作将于2007年3月15日截止。（考试处李斌）2005年在职攻读硕士学位录取考生报考资格抽查工作基本结束根据国务院学位委员会办公室下发《关于对2005年在职攻读专业学位录取考生报考资格进行抽查的函》（学位办便字060401号）的有关规定，学位中心首次承担了对专业学位报考资格的审核认证工作。经过一段时间细致的审查，抽查工作已基本结束。本次国务院学位委员会办公室抽查在职攻读硕士学位录取考生2779名，涉及有专业学位培养资格的单位共计216所。各培养单位根据国务院学位委员会办公室的有关规定，对本单位录取考生的报考资格进行自查后报送了抽查考生的相关材料，其中有34人被取消了录取资格，24名考生主动放弃了录取资格。根据国务院学位委员会办公室关于2005年在职攻读硕士学位报考条件的有关规定，本次审查工作将报考条件细化为5个方面，即学位、学历证书审核，职称证书审核，工作年限审4核，报考身份审核和学校自查结果。在审核抽查录取考生材料的过程中，我们根据函调材料的反馈结果和培养单位提供的录取抽查考生的材料，分类甄别，严格把关，力求做到客观与公正。在报送的2727份录取抽查考生的材料中，经核实，2336名录取考生提供的学位、学历证书属实，172名考生不属实，88名考生提供的证书为非国民教育序列毕业证书。培养单位已提交报名材料但未提供考生毕业证书有5名，5名考生所持证书为国外教育机构颁发，但未提交教育部留学服务中心的认证报告。在教育硕士的抽查考生中，有本科毕业证书但未提供相应的中级职称证书者有13人;农业推广硕士中有专科毕业证书但无中级职称者有95人，约占抽查录取人数的1/5;艺术硕士其中有2人未提供相应的获奖证书。根据各专业学位报考条件的具体要求，并结合报送的攻读硕士学位资格审查表的内容审查，有9名考生的工作年限未达到相关专业学位的报考要求。考生工作领域的审核主要是根据考生报名资格审查表所提供的考生工作单位这一项信息进行的。其中，高校教师录取抽查考生中，有21人为未从事高等教育的人员，教育硕士中的录取抽查考生10人不是基础教育工作人员。农业推广硕士录取抽查考生中有71人不符合报考农业推广硕士报考条件。通过对2005年在职攻读硕士学位录取考生报考条件进行资格抽查的审核结果来看，各个专业学位类型、各招生单位在报考资格的审查方面都存在一定问题。学位中心已将审核结果和建议报送国务院学位委员会办公室。（认证处乔文君）2007年《中国研究生》杂志发行传佳讯2006年岁末，从中国国际图书贸易总公司传来好消息，《中国研究生》杂志2007年海外订购数比2006年翻了一番，杂志国际影响面不断扩大。国内自办发行和邮政发行数也稳中有升。杂志自办发行订购数万余份，订购单位数增至270个，其中订购100份以上的研究生培养单位39个。杂志的良性发展端赖全国学位与研究生教育战线的关心帮助和大力支持，编辑部将积极与尚未订购杂志的研究生培养单位沟通联系，进一步推动杂志发行工作的开展。(编辑部兰晓园)《中国研究生》杂志将变为月刊5经北京市新闻出版局批准(京新出报[2006]514号)，《中国研究生》定于2007年二季度起变为月刊，每月5日出版，其中7、8月合刊。《中国研究生》杂志2002年经国家新闻出版总署批准创刊，教育部学位中心主办，是我国唯一服务于研究生群体，国内外公开发行的期刊。近年来，我国的研究生教育迅速发展，在读研究生人数已过百万，杂志的读者数量也随之大幅度增加，读者对杂志的要求也日益提高，编辑部经常收到读者来信，建议杂志缩短出版周期，早日变为月刊，以更好的满足其需求。双月刊的刊期成为制约杂志更好服务读者，服务研究生教育事业发展的关键性因素。对此，学位中心高度重视，指示编辑部积极做好各项准备，适时申请变更为月刊。杂志业务主管部门教育部社会科学司出版管理处对杂志变更月刊也给予充分肯定和大力支持。在学位中心统筹规划下，编辑部积极行动，不断完善编辑出版工作软、硬件条件，从组织管理、稿源、人员、设备、资金等各方面为变更刊期做好了充分准备，编辑出版月刊的条件日益成熟。2006年11月，正式向北京市新闻出版局递交了变更刊期为月刊的申请并顺利获得批准。获批后，编辑部已及时在北京市新闻出版局办理了相关的刊期变更手续，并与北京市报刊发行局、中国国际图书贸易总公司洽商了发行变更等相关事宜。2007年《中国研究生》杂志全年将比原来（2、4、6、8、10、12月）增加出版3期（5、9、11月）,共计9期。每期定价6元不变，补订新增3期需18元/份，欢迎各订购单位和个人及时与编辑部联系(010-82378810)，补订新增杂志。(编辑部康卫国)学位中心获得教育部委托中国学位与研究生教育学会发布的“十一五”重点课题2006年8月，学位中心会同清华大学、北京航空航天大学、中国人民大学、上海交通大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、华中科技大学等高校及上海市学位办组成课题组，申请了教育部委托中国学位与研究生教育学会发布的“十一五”重点课题——学位与研究生教育基础信息平台构建与综合信息服务体系研究。2006年11月，该项目顺利下达。课题组将在项目总负责人学位中心主任吴博达教授的带领下，对我国学位与研究生教育基础信息平台与综合信息服务体系进行深入研究；探索在学位与研究生教育信息标准的基础上，建立规范、动态的信息采集、管理与发布的具体方案；研究如何通过信息化建设为教育机构和社会提供学位与研究生信息服务，为政府提供决策参考。（评估处任超）6学位中心2006年度考核工作启动根据教育部《关于2006年部直属单位年度考核工作的通知》，学位中心成立了以吴博达主任为组长的5人考核工作领导小组，并研究制定了具体实施方案。学位中心2006年度考核工作于12月份正式启动，预计2007年1月份结束。12月22日召开了全体职工动员大会。在动员大会上吴主任强调了考核工作的重要意义，要求每一位职工都要重视考核工作，认真学习落实教育部的通知精神，紧密结合2006年的工作要点和学位中心的工作特点，把年终考核与总结提高结合起来，把年终考核与提高服务质量结合起来，把年终考核与评选先进结合起来，采取定量与定性相结合的办法，以定量为主，认真做好年度考核工作。王立生副主任向全体到会人员传达了学位中心考核领导小组制定的考核实施方案和具体时间安排。（党支部侯富民）★会议信息赴法国“高层次人才培养教育培训团”总结会在大连召开2006年12月1日，由学位中心主办，辽宁省教育厅协办、大连轻工业学院承办的赴法国“高层次人才培养教育培训团”总结会议在大连召开。学位中心王立生副主任主持开幕式，中国教育国际交流协会林佐平副秘书长、中国教育国际交流研修中心王胜刚主任出席会议并致辞。辽宁省教育厅周浩波副厅长专程赴会表示祝贺。该培训团是由学位中心与中国教育国际交流协会联合组织的。成员为来自部分省市学位委员会办公室和研究生培养单位中负责学位与研究生教育的管理干部22人。培训内容涉及法国高等教育的诸多方面，包括研究生教育管理体制、制度和方法；学位与研究生教育质量保障体系，政府监督机制