苏教版一年级数学下册第四单元教材分析

第四单元教材分析教学内容100以内的加法和减法（苏教版一数下42——65页）教学目标1、使学生经历探索100以内不进位和不退位的计算方法的过程，能比较熟练地口算整十数加、减整十数，两位数加、减整十数以及两位数加、减整十数以及两位数加、减一位数的不进位加法和不退位减法，会笔算两位数加、减两位数的不进位加法和不退位减法。2、使学生经历运用所学知识解决简单实际问题的过程，学会解决求被减数、减数以及求两数相差多少的简单实际问题，积累一些解决问题的经验，体会数学与生活的联系，初步感受所学的应用价值，培养初步的应用意识。3、使学生在数学活动的过程中，逐步形成良好的计算习惯，学会与同学开展有效的合作交流，并在活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，增强对数学学习的兴趣和自信心。教学重点理解100以内加法（不进位）和减法（不退位）的算理，掌握算法，正确进行相关的口算和笔算。教学难点利用对加、减运算含义及其相互关系的理解，正确解答求被减数、减数以及两数相差多少的简单实际问题。教具准备计数器、口算卡片、教学光盘课时安排本单元共计16课时整十数加、减整十数1课时两位数加整十数、一位数（不进位）2课时求被减数的简单实际问题1课时练习七1课时两位数减整十数、一位数（不退位）2课时求减数的简单实际问题1课时练习八2课时两位数加、减两位数（不进位、不退位）1课时求两数相差多少的简单实际问题1课时练习九2课时复习2课时