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试卷第1页,总4页卤代烃练习题1.在光照条件下,将1molCH4与1molCl2混合充分反应后,得到的产物是()A.CH3ClHClB.CCl4HClC.CH3ClCH2Cl2D.CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4HCl2.以2-溴丙烷为原料制取1,2-丙二醇,需要经过的反应是()A.加成—消去一取代B.取代一消去—加成C.消去—取代一加成D.消去—加成—取代3.有机物CH3—CH===CH—Cl不能发生的反应有()①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色⑤使KMnO4酸性溶液褪色⑥与AgNO3溶液生成白色沉淀⑦聚合反应A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦C.⑥D.②4.下列物质中,不能发生消去反应的是()B.CH3CH2BrD.CH2ClCH2CH35.检验溴乙烷中溴元素存在的实验、操作和顺序正确的是()①加入AgNO3溶液②加入NaOH溶液③加入适量HNO3④加热煮沸一段时间⑤冷却A.②④⑤③①B.①②④C.②④①D.②④⑤①6.下列过程中,发生了消去反应的是()A.C2H5Br和NaOH溶液混合共热B.一氯甲烷和苛性钾的乙醇溶液混合共热C.一溴丁烷与KOH的丁醇溶液混合共热D.氯苯与NaOH溶液混合共热7.组成为C3H2Cl6的卤代烃,可能存在的同分异构体有()A.3种B.4种C.5种D.6种8.1溴丙烷()和2溴丙烷()分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应中,两反应()A.产物相同,反应类型相同B.产物不同,反应类型不同C.碳氢键断裂的位置相同D.碳溴键断裂的位置相同9.下列反应中属于水解反应的是()A.CH4+Cl2CH3Cl+HClB.CH≡CH+HCl―→CH2===CHClC.CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr试卷第2页,总4页D.CH3CH2Br+NaOHCH2===CH2↑+NaBr+H2O10.将1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热,生成的产物再跟溴水反应,得到一种有机物,它的同分异构体有(除它之外)()A.2种B.3种C.4种D.5种11.分子式为C8H10的芳香烃,苯环上的一溴取代物有3种同分异构体,该芳香烃的名称是:()A.乙苯B.邻二甲苯C.对二甲苯D.间二甲苯12.为检验某卤代烃(R-X)中的X元素,下列操作:(1)加热煮沸;(2)加入AgNO3溶液;(3)取少量该卤代烃;(4)加入足量稀硝酸酸化;(5)加入NaOH溶液;(6)冷却。正确的操作顺序是:()A.(3)(1)(5)(6)(2)(4)B.(3)(5)(1)(6)(4)(2)C.(3)(2)(1)(6)(4)(5)D.(3)(5)(1)(6)(2)(4)13.下列物质分别与NaOH的醇溶液共热后,能发生消去反应,且生成的有机物不存在同分异构体的是()14.分子式为C4H9Cl的有机物有()A.2种B.3种C.4种D.8种15.C3H6ClBr的同分异构体有种。()A、4B、5C、6D、716.进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同产物()A.B.C.D.17.下列化合物中,既能发生消去反应,又能发生水解反应的是()A、一氯甲烷B、氯乙烷C、乙醇D、乙酸乙酯18.下列有关除杂质(括号中为杂质)的操作中,肯定错误的是A.乙烷(乙烯):通过盛有足量溴水的洗气瓶B.溴乙烷(乙醇):多次加水振荡,分液,弃水层C.苯(甲苯):加酸性高锰酸钾溶液,振荡,分液除去D.溴苯(溴):加稀氢氧化钠溶液充分振荡洗涤后分液19.若1mol分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,消耗Br2和NaOH的物质的量分别是A.1mol、2molB.2mol、3molC.3mol、2molD.3mol、3mol试卷第3页,总4页20.某烃1mol最多能和2molHCl加成,生成氯代烃,此氯代烃lmol能和6molCl2发生取代反应,生成物中只有碳氯两种元素,此烃为A.C2H2B.C2H4C.C3H4D.C6H621.根据下面的反应路线及所给信息填空.(1)A的结构简式是____________,名称是________.(2)①的反应类型是______________;②的反应类型是______________.(3)反应④的化学方程式是____________________________________________.22.C3H7Cl的结构有两种,分别为CH3CH2CH2Cl和(1)CH3CH2CH2Cl在NaOH水溶液中受热反应的化学方程式是________________________________________________________________________,反应类型为________.(2)在NaOH乙醇溶液中受热反应的化学方程式是________________________________________________________________________,反应类型为________.23.(10分)下表是A、B两种有机物的有关信息:根据表中信息回答下列问题:A与含溴的四氯化碳溶液反应的生成物的名称为________________;写出在一定条件下,A与水反应的化学反应方程式___________。(2)A的同系物用通式CnHm表示,B的同系物用通式CxHy表示,当A、B同系物分别出现同分异构体时,碳原子数最小值n=________,x=________。(3)B具有的性质是______________(填序号)。①无色无味液体;②有毒;③不溶于水;④密度比水大;⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应使之褪色;⑥任何条件下不与氢气反应;⑦使溴水颜色变浅或褪色24.已知:1,3-丁二烯(CH2==CH—CH==CH2)与足量的氯气发生加成反应可以生成1,2,3,4-四氯乙烷(CH2Cl—CHCl—CHCl—CH2Cl)。现以氯苯为原料经以下步骤试卷第4页,总4页制取。(1)①③步反应属于_________反应类型,B的结构简式为_________。(2)②步反应所需的试剂和条件是__________________。(3)写出④⑤两步的化学方程式:__________________、________________。本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第1页,总5页参考答案1.D【解析】试题分析:甲烷在光照的条件下可以与氯气发生取代反应,可以得到一系列的产物,故在光照条件下,将1molCH4与1molCl2混合充分反应后,得到的产物是CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4HCl的混合物,所以本题的答案选择D。考点:甲烷与氯气的取代反应点评:本题考查了甲烷与氯气的取代反应,该题属于对基础化学知识的考查,本题要理解的是甲烷在光照的条件下可以与氯气发生取代反应,可以得到一系列的产物,无法控制其停留在哪一步,该题难度适中。2.D【解析】试题分析:由2-溴丙烷制取少量的1,2-丙二醇,可用逆推法判断,即CH3CHOHCH2OHCH3CHBrCH2BrCH3CH=CH2CH3CHBrCH3,则2-溴丙烷应首先发生消去反应生成CH3CH=CH2,CH3CH=CH2发生加成反应生成CH3CHBrCH2Br,CH3CHBrCH2Br发生水解反应可生成1,2-丙二醇,答案选D。考点:考查有机物合成的方案的设计点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,侧重对学生基础知识的巩固,旨在培养学生分析、归纳、总结问题的能力。注意把握有机物官能团的变化,为解答该题的关键。3.C【解析】试题分析:有机物CH3—CH===CH—Cl可以发生取代反应,其中含有碳碳双键,能够发生加成反应,能够使溴水褪色和KMnO4酸性溶液褪色,能够发生聚合反应,在氢氧化钠的醇溶液中加热能够发生消去反应,但是由于其没有自由的氯离子,所以不能够与AgNO3溶液生成白色沉淀,故本题的答案为C。考点:官能团点评:本题考查了有关官能团的性质,属于对基础的考查,官能团的考查是高考考查的重点和难度,本题难度不大。4.C【解析】试题分析:有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如水、卤化氢等分子),而生成不饱和(碳碳双键或三键)化合物的反应,叫做消去反应,卤代烃分子中,连有卤素原子的碳原子必须有相邻的碳原子且此相邻的碳原子上,并且还必须连有氢原子时,才可发生消去反应,据此可知选项ABD都可以发生消去反应,而选项C不能发生消去反应,答案选C。考点:考查消去反应的有关判断点评:该题的关键是明确消去反应的原理,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。5.A【解析】试题分析:检验溴乙烷中溴元素,应在碱性条件下水解,最后加入硝酸酸化,加入硝酸银,观察是否有黄色沉淀生成,所以操作顺序为②④⑤③①,故答案为:②④⑤③①。故选A。考点:有机物(官能团)的检验本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第2页,总5页点评:本题考查溴乙烷的性质,题目难度中等,易错点为卤代烃水解是碱性溶液中进行,加硝酸银时必须先加酸中和碱才能出现溴化银沉淀,注意实验的操作步骤。6.C【解析】试题分析:有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如水、卤化氢等分子),而生成不饱和(碳碳双键或三键)化合物的反应,叫做消去反应,据此可知选项C是消去反应,A、D是卤代烃的水解反应,也是取代反应,B中卤代烃只有1个碳原子,不能发生消去反应,答案选C。考点:考查消去反应的判断点评:该题的关键是明确各种有机反应类型的含义以及判断依据,并能结合题意灵活运用即可,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力,提高学生的学习效率。7.B【解析】试题分析:根据化学式可知,可以根据氢原子的位置书写其结构,即2个氢原子可以相邻、相对、相间,而相对又有2种,所以共计是种,答案选B。考点:考查同分异构体的判断点评:该题是高考中的常见考点和题型,属于中等难度的试题。试题注重基础,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练。该题的关键是学会换位思考,即可以通过氢原子的位置书写结构,有助于培养学生的逻辑推理能力和创新思维能力。8.A【解析】试题分析:1溴丙烷和2溴丙烷发生消去反应得到的产物均为CH2===CH—CH3,但二者断键时C—Br和C—H位置不同,因此答案选A。考点:考查卤代烃的消去反应点评:该题是中等难度的试题,试题难易适中,基础性强,主要是考查学生对消去反应原理的了解掌握程度,有利于培养学生的逻辑推理能力,提高学生的应试能力,提升学生的学科能力和素养。9.C【解析】试题分析:A项的反应为取代反应;B项的反应为加成反应;D项的反应为消去反应;C项是CH3CH2Br在碱性条件下的水解反应,也属于取代反应,答案选C。考点:考查有机反应类型的正误判断点评:该题是基础性试题的考查,难度不大。该题也是高考中的重要考点之一,主要是考查学生对有机反应类型的了解掌握程度,有助于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该题关键是明确水解反应也是取代反应,然后记住常见的水解反应即可。10.B【解析】试题分析:1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热发生消去反应生成丙烯,再跟溴水反应生成1,2-二溴丙烷,同分异构体共有4种,除本身外有3种。故选B。考点:有机反应点评:本题考查了有机物中官能团的转化反应的知识,比较基础,注意基础知识的积累和掌握。11.AD【解析】本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第3页,总5页试题分析:考点:C8H10的芳香烃满足CnH2n-6的通式,即有可能为苯的同系物,同时因为苯环上的一溴取代物有3种同分异构体,故有可能使乙苯,也有可能是间二甲苯。故答案为AD点评:已知分子式和相关性质推断有机物,首先确定有机物的官能团,再确定有机物的结构,最后命名。12.B【解析】试题分析:要检验某卤代烃(R-X)中的X元素,首先要将该X元素替换下来,通过(3)(5)(1)这三个步骤,X元素就被羟基替
本文标题:卤代烃练习题
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