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民联寄宿制小学巴宗睿探索与发现:三角形内角和北师大版四年级下册第二单元认识三角形和四边形三角形内角和的含义:三角形内相邻两边形成的角叫作三角形的内角。每个三角形都有三个内角。)132∠1、∠2、∠3都是这个三角形的内角。小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。每个三角形的内角和都在180°左右!有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。三角形内角和等于180°。它们说的对吗?1.填空。(1)任意三角形的内角和都是()。(2)一个锐角三角形,有两个角都是50°,第三个角的度数是()。(3)在直角三角形中两个锐角的度数之和是()。(4)等边三角形每个角的度数是()。180°80°90°60°2.判断。(1)一个三角形中不可能有两个钝角。()(2)把两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形,那么大三角形的内角和是360°。()(3)一个20°的角用放大3倍的放大镜看是60°。()(4)等边三角形一定是锐角三角形。()根据三个人说的话判断对错。数学课上,同学们在画三角形。小明说:“我画的三角形是一个锐角三角形,其中两个角的度数分别是50°和30°。”小丽说:“我画的三角形是一个直角三角形,其中两个角的度数分别是35°和55°。”小华说:“我画的三角形是一个钝角三角形,其中两个角的度数分别是38°和48°。”你知道谁的话一定是错误的?为什么?60°40°80°猜一猜,可能是什么三角形?180°-60°-40°=80°锐角三角形2、爸爸给淘气买了一个等腰三角形的风筝,他的一个底角是65°,他的顶角是多少度?这节课你有什么收获?1、三角形的内角和与三角形的形状、大小无关,都是180°。2、直角三角形中两个锐角的度数之和是90°。3、等腰三角形中,有两个内角大小相等;等边三角形的三个内角都相等,都是60°;等腰直角三角形的两个锐角都是45°。
本文标题:数学北师大版四年级下册探索发现三角形内角和
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