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活动流程本次活动分为三大场,每场有六个阶段:1.开始阶段:主持人宣布活动规则及注意事项,并且分发考题2..看题思考阶段:阅读题目,独立思考,准备个人发言。这一阶段控制在5分钟。3.个人发言阶段:学员轮流发言,初步阐述自己的观点。这一阶段每人不超过3分钟。一共用时不超过15分钟。不规定发言次序。4..自由讨论阶段:个人发言后,小组进入自由讨论阶段。学员不仅要继续阐明自己的观点,而且要对别人的观点做出反应,小组讨论最后必须达成一致意见。这一阶段的时间控制在20分钟,此阶段评委不作任何干预。5.总结发言阶段:自由讨论结束后,小组选派一名代表做总结发言,总结发言时间控制在3分钟。其他小组成员可以补充,控制在5分钟。6.评委点评阶段:在讨论过程中,评委对应聘者进行观察并记录。总结发言阶段结束后,评委根据应聘者的表现打分,并且对模糊点、分歧点展开分析总结。7.颁奖合影阶段:每组选出两名表现优秀者颁发奖状和我们的神秘大礼,最后邀请评委老师同大家合影留念。活动规则及注意事项(一)、无领导小组讨论的考察方向在无领导小组讨论中,评价者不给考生指定特别的角色,也不指定谁是领导,评委只观察每个考生的表现,来对考生进行评价。无领导小组讨论主要测试应试者的以下能力:1、团队意识:大局着手,关注整个小组讨论的统一结论,甚至最终放弃个人结论,服从小组意见。2、沟通能力:表达意思清晰简洁,善于运用语音、语调、目光和手势,在他人发言是认真倾听,强调自己观点时有说服力;3、主动性积极性:发言积极,发言在3次以上,讨论前后配合主考官,行动积极。4、组织协调能力:能积极和小组内部人员进行有效沟通,达成统一意见;善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。5、判断力、情绪稳定性:理解问题的准确性、迅速,见解独到,能镇定自若、有风度地回答对手的提问和反驳。6、外貌气质:良好的着装,对自己很肯定,很有自信心。7、口语表达能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。8、自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。(二)、无领导小组讨论考察个人加分项1、仔细倾听别人的意见并给予反馈2、对别人正确的意见予以支持3、适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持4、对别人的方案提出富有创造性的改进点5、在混乱中试图向正确的方向引导讨论6、在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论7、具有时间观念8、能够对整个讨论进行领导(三)、|无领导小组讨论个人的扣分项1、完全忽略别人的论述2、不礼貌地打断别人3、啰嗦繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念。4、过激的语言表述5、搬出教条的模型以期压服别人6否定一切,太自负7、没有把握好领导者的角色极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感;充当领导者的度很难把握,太强则会太自负,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。评分细则1、综合分析20分思路清晰;善于抓住问题的关键;分析问题深入全面;能有效、准确地把握和综合别人的观点。2、组织协调20分:在讨论中能够求同存异;能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换;能够设法平息成员间的争议,推动小组形成一致的意见。3、人际沟通20分:能够耐心倾听;理解他人的情绪和观点;有策略地与他人沟通;态度和方式得体。4、情绪稳定性20分:面对压力和冲突时,能够沉着冷静、自我控制、积极应对。5、言语表达15分:能够清晰地表达自己的观点和思想;语言生动流畅,能够有效的影响他人。6、举止仪表5分:身着正装,言谈举止表现出良好的素养。
本文标题:无领导小组讨论活动规则及注意事项
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