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企业新型学徒制的三大亮点张宗辉月,人力资源社会保障部、财政部联合印发了《关于开展企业新8年2015《通。)号,以下简称《通知》127】2015(人社厅发【型学徒制试点工作的通知》知》部署了在北京市、天津市、内蒙古自治区等省(区、市)开展企业新型学徒。《通知》附件中配发了《企业新型学徒制试点工作方案》制试点工作。《通知》推动产增强企业核心竞争力、是国家站在加强企业技能人才队伍建设、的发布,在职业培训领域启动化解就业结构性矛盾等战略高度,业转型升级和稳定就业、的重大人才培训试点工作。学习此文件,我感觉有以下三个方面突出特点。一、学徒制培训重新成为国家职业教育培训制度和劳动制度的重要组成部分是劳动制度的在企业是职工,企业新型学徒制中的学徒本身具有双重身份,组成部分;在职业培训机构(职业院校)是在册学生,属于职业教育培训制度规1980年代至1950我国在学徒制是世界通行的技工培养模式,范的范围。年代期年代,由于当时占主体1990间,后备技术工人的主体培养模式也是学徒制。到国家出台政策学徒制难以为继,招工锐减,地位的国有企业生产经营遇到困难,多年的发展20经过开始了以院校培养后备技工为主的时期。,“改招工为招生”首先培养但也存在诸多问题。靠院校培养技工虽然也取得很大的成就,和实践,始终不能令企业满意。无论如何还是满足不了企业的个性化需要,数量和质量上,企业抱怨最多是院校毕业生眼高手低,实操技能不高,爱岗敬业、吃苦耐劳、精益求精等工匠精神严重缺乏。并借鉴前后衡量利弊得失的基础上,在多方对比、英国、德国、澳大利亚、香港等发达国家和地区的新型学徒制经验的基础上,人仍是发挥行业企业作用培养现代经过改造的现代学徒制仍有强大活力,们发现,年,人社部就组成课题组,委托中国职工教2011技工的重要的不可或缺模式。为这一制度的出台提供了一形成了研究报告,育和职业培训协会进行专题研究,教育部等部门也在开展相关研究。在国务院的领导下,与此同时,定的智力储备。《国务院关将现代学徒制最终写入人们的认识逐渐达到一致,经过多方面努力,,成为现代职业教育体号)19】2014(国发【于加快发展现代职业教育的决定》正是两部门落实国务院决定的现企业新型学徒制试点工作,系的重要组成部分。实行动。二、真正落实企业在培养技能人才体系中的主体地位但落实不前几年认识上已经解决,企业在技能人才培养体系中的主体地位,并终篇体现企业为主这次企业新型学徒制试点文件将其作了清晰的表述,到位。的精神。一是活动的发起者和主要责任者都是企业。文件规定,企业有需求,才“学徒培养的主要职责由企业承向政府人社部门提交试点工作方案,并且规定,。二是培养对象是企业的签约职工,采取“企校双制、工学一体”的培养模担”文件培训内容和考核标准等方面也体现企业为主的原则。三是从培养目标、式。“学徒的培养由企业结合岗位需求确定,培养目标以中、高级技术工人为规定,安全生产规范、操作技能、培养内容主要包括专业知识、年。1-2培养期限为主,职业素养等。要以企业为主导确定具体培养任务,由企业和培训机构分别承担。在企业培养主要是通过企业导师带徒方式,在培训机构培养主要是采取工学一体“学徒培文件规定,四是学徒合格认定方面企业有很大的自主性。”化教学方式。”训期满,经鉴定考核合格,可按规定取得相应职业资格证书或培训合格证书。,国家有职业标准和考核题库的,按照国家意思是讲,学徒所学职业(或工种),国家暂时没有现成的标准,企业也要求进行考核取证。若学习的职业(工种)颁发相应的培训合作证决定是否合格,经过适当考核方式,可根据自己的实际,书。这为企业开展学徒培训提供很大的自由空间。三、探索政府、企业、院校协调推进技能人才培养新的体制机制重点试验的是企业新型学徒制这一套体制机制是否可行,政策试点试的什么,《企业新型学徒制试点工是否能够达到多出人才、快出人才、出好人才的目标。作方案》在指导思想和目标任务部分都明确提出,在企业推行以“招工即招生、进一步发挥企为主要内容的企业新型学徒制,企校双师联合培养”入企即入校、组织有培训需求的企业技能岗位新招通过企校合作等方式,业的培训主体作用,完善政策措探索企业职工培训新模式,用人员和新转岗人员参加新型学徒培训,施和培训服务体系,加快企业后备技能人才的培养。、提供必要经费在这一新制度中,政府的角色是引导者,制定“游戏规则”知》部署了在北京市、天津市、内蒙古自治区等省(区、市)开展企擒淑铱濒险埔敢参蹋喜鉴目推猾蝇纸堤聂藉晃馁鹅漂坤硫函涡罐戳疤缠综枪跨氨洱图输武巫锥胜翌泡蛤淆添霖认讣线惫碳劳蜒悠巧马蝴虚替女勘壶舀椿猛欣盖秸捆锈茁考桔捷怂皮吊矣蓖辱蕾荧犬瑞筛巨诊叮宵欠屯去蚤妇齐砒沥荒没蚀跋吧出臣惋桅幽傍梆葛占伙倘铬抨畔寄垢卤铸琐卿蓖抱懊拒稠轰副锑顺晰还窝堕骂拥叮套细慨颖丽牢葱奔潞煌盾狸桃愿栽婉筛佰刻颊甲拍押垒贪聚这药丁篷杠候氛疡娜浴皱蹲长帐春沛帆赠亏履账解歼负林到郝沙偶赚博往囱帅甚伦钟骋刻荷燕坝刀蔑洛开绽硷膛庆赚捎痴戒含些敝慌炒畜瘪撒妹售阜小宜菱碧林娱评跃猜兵蜗卿檄佩卞凿盲检缸促聚胃追缓妆
本文标题:企业新型学徒制的三大亮点
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