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大保当小学四五六年级学生“室内手指操”比赛方案(2016-2017学年度第一学期)一、手指操运动简介:室内手指操看似简单却有趣,它以出、勾、弹、打、绕手指为基本内容,伴有儿童化、游戏化动作。手指根据不同的方法变化交错,不仅能锻炼学生手、眼、脑的协调配合能力,还能锻炼大脑的思维,促进学生身心健康发展。比赛中,各班同学们随着优美的音乐,动作活泼自然整齐,力度到位,更能展示出良好的班级精神面貌。二、指导思想:开展这次四五六年级学生手指操比赛,旨在更好地促进与提升学校“阳光体育活动”的持久开展,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强学生的团队意识和集体荣誉感,更能展示出良好的班级精神面貌。三、活动主题:“快乐动手,开心动脑”。四、比赛时间:2016年11月30日星期三下午3:20开始。(大课间以上班级不出操,在教室待命做好赛前准备工作)五、比赛地点:各班教室。六、比赛评委:韩军李小平贺振兵白秀英刘丽霞毛林娃贺兴凯七、比赛负责人:贺兴凯各班主任八、比赛摄像:小刘涛九、奖项设置:不分年级组共12个班,根据分数从高到低,奖励前6名,班级颁发奖状,班主任报绩效奖励。十、成绩统计:解瑞华方涛刘静大保当小学艺体组2016年11月28日大保当小学四五六年级学生“室内手指操”比赛评分表(2016-2017学年度第一学期)班级班主任评分标准分数名次1、内容丰富,学生感兴趣(2分)2、表演者动作优美连贯、有表现力(2分)3、服装整洁、动作整齐化(2分)4、节奏准确,动作标准、有趣味性(2分)5、表情有亲和力和感染力(2分)大保当小学四五六年级学生“室内手指操”比赛评分表(2016-2017学年度第一学期)班级班主任评分标准分数名次1、内容丰富,学生感兴趣(2分)2、表演者动作优美连贯、有表现力(2分)3、服装整洁、动作整齐化(2分)4、节奏准确,动作标准、有趣味性(2分)5、表情有亲和力和感染力(2分)
本文标题:四五六年级学生“室内手指操”比赛方案
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