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初三数学总复习资料代数部分第一节实数[知识要点]1.实数的分类2.数轴:(1)定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。(2)实数和数轴上的点一一对应。3.相反数:只有符号不同的两个数互为相反数。a的相反数为-a若a、b互为相反数,则a+b=0或a=-b4.倒数:乘积为1的两个数互为倒数。a(a≠0)的倒数为.5.绝对值6.实数的大小比较(1)正数0;负数0;正数负数;两个正数,绝对值大的正数大;两个负数,绝对值大的反而小。(2)用数轴比较:右边的数大于左边的数。7.科学记数法、近似数和有效数字。(1)科学记数法:把一个数记成±a×10n的形式(其中1≤a10,n是整数)(2)近似数(3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数字的有效数字。8.实数的运算(1)运算法则(2)运算律(3)运算顺序第二节二次根式[知识要点]1.平方根(1)定义:若x2=a,则x是a的平方根,记作:x=±(2)性质:1)正数的平方根有2个,它们互为相反数2)0的平方根是03)负数没有平方根2.算术平方根(1)定义:正数a的正的平方根,记作(2)性质:1)正数的算术根是一个正数。2)0的算术平方根是03)负数没有算术平方根3.立方根4.二次根式的有关概念(1)二次根式:型如√a(a≥0)的式子叫二次根式。(2)最简二次根式:1)被开方数的因数是整数2)被开方数中不含能开得尽方得因数.(3)同类二次根式:化成同类二次根式以后,被开方数相同得二次根式,叫做同类二次根式.(4)二次根式的性质(5)分母有理化:把分母中得根号化去,叫做分母有理化.(6)二次根式得运算.第三节整式和因式分解[知识要点]1.代数式2.整式(1)同类项:所含字母相同,且相同字母的次数也相同的项叫同类项。(2)添括号,去括号法则(3)指数运算3.因式分解(1)定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做因式分解。(2)因式分解方法:1)提公因式法2)公式法3)十字相乘法4)分组分解法第四节分式[知识要点]1.分式(1)定义:分母中含有字母的式子。(2)分式有意义的条件:分母≠0(3)分式值=0的条件:分子=0且分母≠02.分式的性质(1)基本性质:(2)变号法则:分子、分母和分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变。3.分式运算:加、减、乘、除、乘方、开方第五节一元一次方程一元二次方程和不等式[知识要点]1.方程的有关概念:方程、方程的解2.一元一次方程:(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的方程。(ax=b,a≠0)(2)解法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化13.一元二次方程(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程。一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)(2)解法:1)直接开平方法2)因式分解法3)公式法:4.一元一次不等式:ax+b0或ax+b0(a≠0)5.一元一次不等式组解法:1)求出各个不等式的解集2)利用数轴确定不等式组的解集。例题分析练习一、选择题1.火星和地球之间的距离为34,000,000千米,用科学记数法表示为()A、0.34×108千米B、3.4×106千米C、34×106千米D、3.4×107千米2.把1949按四舍五入取近似数,保留两个有效数字表示为()A、1.9×104B、2.0×104C、1.9×103D、2.0×1033.如果在数轴上表示a,b两个实数的点的位置如图所示,那么|a-b|+|a+b|化简的结果等于()A、2aB、-2aC、0D、2b4.若|a|=-a,则a的取值范围是()A、正数B、非正数C、负数D、非负数12.已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个根,则m的值是()A、8B、-8C、0D、213.方程(x-3)2=3-x的根是()A、x=2B、x=3C、x=4D、x=2或x=314.已知一个矩形的周长是30,宽的长度不超过3,则长的取值范围是()A、27≤a30B、12a15C、12≤a15D、0a≤12二、计算题三、解方程四、解不等式或组答案一、选择题1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.D11.A12.A13.D14.C二、计算题几何部分第一节相交线、平行线[知识要点]一、相交线1.线段的垂直平分线:(1)定义:垂直且平分一条线段的直线,叫做线段的垂直平分线。(2)性质:线段垂直平分线上的点,到线段两端点的距离相等。2.角(1)定义(2)角的分类:平角、周角、直角、锐角、钝角(3)角的度量:1°=60'1'=60(4)相关的角:对顶角、余角、补角、邻补角(5)角的平分线1)定义2)性质:角平分线上的点到角两边的距离相等。二、平行线1.定义:在同一平面内不相交的两条直线,叫平行线。2.性质:(1)两直线平行,同位角相等。(2)两直线平行,内错角相等(3)两直线平行,同旁内角互补(4)平行线间的距离相等(5)平行线截相交两条直线,对应线段成比例。3.判定:(1)同位角相等,两直线平行(2)内错角相等,两直线平行(3)同旁内角互补,两直线平行(4)平行于同一直线的两直线平行。(5)垂直于同一直线的两直线平行。第二节三角形[知识要点]一、三角形的分类二、三角形的边角关系1.边与边的关系(1)△两边之和大于第三边(2)△两边之差小于第三边2.角与角关系(1)△三个内角的和等于180°(2)△的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和(3)△的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角三、△的主要线段(1)角平分线(2)中线(3)高线(4)中位线四、△的重要的点(1)内心:内心到三边距离相等。(2)重心:重心到顶点的距离等于到对边中点距离的2倍(3)垂心(4)外心:外心到三个顶点的距离相等。五、特殊三角形1.等腰△(1)性质:1)两腰相等2)两个底角相等3)底边上“三线合一”4)轴对称图形(1条对称轴)(2)判定:1)两边相等的三角形是等腰△2)两个角相等的三角形是等腰△2.等边△性质:1)三边相等2)三个角相等,都等于60°3)三边上都有“三线合一”4)轴对称图形(3条对称轴)3.Rt△(1)性质:1)两个锐角互余2)勾股定理3)斜边上中线等于斜边的一半4)30°角所对的直角边等于斜边的一半(2)判定:1)有一个角是直角的三角形2)勾股定理逆定理第三节全等三角形[知识要点]一、定义:二、性质:1.对应边相等2.对应角相等3.对应线段(高线、中线、角平分线)相等4.全等三角形面积相等三、判定:(SAS)(AAS)(ASA)(SSS)(HL)第四节四边形[知识要点]一、特殊四边形二、平行四边形(1)性质:1)边:对边平行且相等2)角:对角相等,邻角互补3)对角线:互相平分4)对称性:中心对称图形(2)判定:1)边:两组对边分别平行两组对边分别相等一组对边平行且相等2)对角线:对角线互相平分3)角:两组对角分别相等。三、矩形1.性质:(1)具有平行四边形的一切性质(2)4个角都是直角(3)对角线相等(4)既是中心对称图形,又是轴对称图形2.判定:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)有三个角是直角的四边形是矩形(3)对角线相等的平行四边形是矩形四、菱形1.性质:(1)具有平行四边形的一切性质(2)四条边都相等(3)对角线互相垂直,且平分内对角2.判定:(1)邻边相等的平行四边形是菱形(2)四边都相等的四边形是菱形(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形。五、正方形:(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。(2)判定:利用定义六、梯形1.等腰梯形的性质:(1)两腰相等(2)两底角相等(3)两条对角线相等(4)轴对称图形2.直角梯形的性质:一腰与底垂直3.梯形中常用辅助线七、多边形1.n边形内角和(n-2)·180°2.n边形外角和为360°3.n边形对角线条数例题分析例1已知直线AB和CD相交于O点,射线OE⊥AB于O,射线OF⊥CD于O,且∠BOF=25°,求:∠AOC与∠EOD的度数。(画出图形,结合图形计算)例3一张宽为3,长为4的矩形纸片ABCD,先沿对角线BD对折,点C落在点C'的位置(如图1),BC'交AD于G,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN(如图2),EN交AD于点M,求ME的长。练习一、选择题1.如果线段AB=5cm,C在直线AB上,且BC=3cm,则A,C两点的距离是()A、8cmB、2cmC、8cm和2cmD、无法确定2.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为()A、30°B、60°C、150°D、30°或150°3.如图:DH//EG//BC,且DC//EF,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)A、2B、4C、5D、64.在等腰△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于D,如果∠CDB=150°,则∠A等于()A、130°B、140°C、150°D、160°5.等腰三角形一腰中线分周长为15cm,12cm两部分,则底边和腰长为()A、7和10B、11和8C、7和10或11和8D、不能确定6.等腰三角形的一个外角为140°,则它的一个底角为()度A、70°B、40°C、70°或40°D、不能确定8.下列命题中不成立的是()A、对角线相等的平行四边形是矩形B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形C、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D、对角线相等的梯形是等腰梯形9.在(1)线段(2)等腰直角三角形(3)等边三角形(4)平行四边形(5)菱形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()个A、(3)(4)(5)B、(3)(5)C、(1)(3)(5)D、(1)(5)10.如图:若OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD和BC相交于E,那么图中全等三角形共有()A、2对B、3对C、4对D、5对二、解答题1.如图:在□ABCD中,M和N分别为AD、BC的中点,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F。求证:四边形ENFM是平行四边形2.如图:在正方形ABCD中,AB=3,过边AB上的一个三等分点N作NE//AD,交CD于E,以过A的一条直线为折痕,将点B折至NE上,这个落点为P,折痕与BC交于F,求:BF的长。答案一、选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.D10.C二、解答题
本文标题:初三数学复习资料
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