人教版六年级语文上册长江作业本自我检测八答案

自我检测八一、看拼音，写词语。zāoyùpīnbófēngcǎishēnduàn(遭遇)(拼搏)(风采)(身段)táozuìyōujìngsūxǐngchúnshú(陶醉)(幽静)(苏醒)(纯熟)二、辨字组词。蜡(蜡烛)劈(劈柴)鸦(乌鸦)博(博学)腊(腊肉)僻(偏僻)雅(文雅)搏(搏杀)三、用“√”为加点的宇选择正确的读音。幻觉(juéjiào)飞奔（bēnbèn）扇动（shānshàn）乐谱(yuèlè)入场券(juànquàn)炸豆腐（zházhà）√√√√√√四、把词语补充完整，再按要求归类。独具(匠)(心)(脍)(炙)人口引人(入)(胜)(不)(落)窠臼美不(胜)(收)(雅)(俗)共赏妙笔(生)(花)(巧)(夺)天工1．形容文笔巧妙，特别吸引人的：独具匠心妙笔生花2．形容在技巧和艺术方面有创造性，不落俗套的：引人入胜不落窠臼3．形容工艺品很多很美，技艺也很巧妙的：美不胜收巧夺天工4．形容文艺作品既优美又通俗，受到人们传颂的：雅俗共赏脍炙人口五、给加点字选择正确的解释。（填序号）破：①把……摔破；②揭穿；③突破；破除。乃破琴绝弦(①)复：①反复；②恢复；③再。终身不复鼓(③)故：①原因；②故意；③事故；④原来的；⑤朋友；⑥死亡。故作镇静(②)沾亲带故(⑤)病故(⑥)缘故(②)六、按要求改写句子。1．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画，世界上没有多少人能亲睹她的风采。2．多读好书可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）多读好书，可以丰富我们的知识。3．人生路上，一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。（仿写）人生路上，一份关怀，可以让我们闻到家人的温暖。人生路上，一个拥抱，可以让我们忘记旅途的疲惫。人生路上，一个点头，可以让我们忘记失失败的痛苦。人生路上，一束灯光，可以让我们看到胜利的曙光。人生路上，一声问候，可以让我们拥有一天的美妙。人生路上，一个动作，可以让我们铭记瞬间的永恒。4．星星在天空中一闪一闪的。（改为拟人句）星星在天空中一闪一闪的眨着眼睛。七、阅读短文，完成练习。（一）枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它合起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一片干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案。隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯的，甚至(不是)枯黄的，(而是)枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。(但是)它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（因为)它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。1．选择恰当的关联词语（因为但是不是……而是……）填入括号里。2．联系上下文选择下列词语的解释。（在序号上画“√”）特技：A．本能；B．特殊的技能或技巧；C．独特的本能。行径：A．方法；B．行迹；C．坏的行为，举动。3．峨眉山下的桔叶蠕蝶在当地非常珍贵，这是因为(C)。A．它美丽B.它像枯叶C．它美丽和它用来隐蔽美丽的枯槁与憔悴4．画横线的句子起的作用和‘‘这样做”指的内容分别是：（在括号里填序号）√√A.承上启下B.启示下文C．承接上文(A)A．第三自然段B.第四自然段C．第三、四自然段(C)5枯叶蝴蝶的显著特点是：当它合起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶；它“快要绝种”的原因是①人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售；②国家的禁止使价钱越来越高。在利益的驱动下，人类恐怕真的要让枯叶蝴蝶绝种。6．你读了短文后的体会是：人生的道路。当中,每个人遇到的困难也许是很多很多,但是不要掩盖住自己的光彩,要打开自己那光彩夺目的翅膀,勇敢地去面对人生,品尝人生中酸甜苦辣,永远生生不息。(二)锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重(zhǒngzhòng)。更主要的是老锁匠为(wéiwèi)人正直，每修一把锁，他都要告诉别人他的姓名和地址，说：“如果你家里发生了盗窃，只要是用钥匙打开的家门，你就来找我！”老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。√√一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行(xíngháng)业都要讲一个‘信√’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1．用“√”给文中加点字选择正确的读音。2．把下列句子改为反问句。老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,难道不应该深受人们敬重吗？3．“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”对这句话你是怎样理解的？每个人心中都会有一些贪心和私欲，所以就需要一把锁来锁住它们，而这把锁就是一个人的诚信。不管做什么样的职业，诚信都是一个人最重要的品质。4．通过学习本文，你对“信”字有何认识？故事中老锁匠说的心中的锁就是诚信，故事中的信重点在职业道德上，对顾客诚信，不能起贪念，否则最终会害了自己。