25、矛和盾的集合ppt

盾矛各种各样的矛：各种各样的盾：矛进攻盾自卫25矛与盾的集合矛盾集持般架龟攻炮坦战神兵退我会写长矛盾牌集中坚持一般招架乌龟进攻炮弹坦克战胜神仙士兵退后我会写集合紧张战场大显神威固然胜利炮口乱成一团长处进攻坦克合二为一矛盾招架乌龟自卫首次我会读思考：课文主要讲了一件什么事？默读课文课文主要讲了发明家将（）的（）和（）的（）合二为一发明（）的过程，说明了（）的道理。盾进攻自卫矛坦克谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？读书贵在思考发明坦克的过程发现问题解决问题对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”发明坦克的过程发现问题解决问题盾太小铁屋子可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！“固然”是什么意思？固然——本来，原来的意思。对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。发明坦克的过程发现问题盾太小解决问题铁屋子安全但不能进攻装上枪口或炮口当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。11履带发明坦克的过程发现问题盾太小安全但不能进攻解决问题铁屋子装上枪口或炮口不会跑装上轮子安上履带发明坦克的过程发现问题盾太小安全但不能进攻不会跑解决问题铁屋子装上枪口或炮口装上轮子安上履带发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的关头，他想，可是。对了，发明家灵机一动，，当然，这铁屋子还要会跑，得发明家就这样发明了坦克。盾太小了，最好像个铁屋子铁屋子虽然安全但不能进攻在铁屋子上装上枪口或炮口装上轮子或安上履带。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。课文说明的道理想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？+=+=