您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 初中物理实验探究(必会))
一、光学实验题1、为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验。⑴请在图中标出反射角的度数。⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?⑶光屏在实验中的作用列举2点:__________________________________⑷如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:(5)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到________________,说明___________________________2.小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________.(2)所用刻度尺的作用是________.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了__________.(4)实验时,小红应在(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴(选填“可能”或“不可能”)被点燃;所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”).(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像__________(填“变大”、“变小”或“不变”).(6)此实验最好在较(填“黑暗”或“明亮”)的环境下进行。(7)在蜡烛B无论怎么移动都无法与烛焰A重合的原因可能是小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距cm才可能与A的像完全重合.(8)实验中,小红只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出结论的做法不合理之处是.3.凸透镜成像实验(1)、做“研究凸透镜成像规律”实验时,放好仪器、点燃蜡烛后,调整_________和_________的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在。(2)、某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光,用一张白纸在透镜的另一侧来回移动,得到一个最小最亮的光斑,测得此时光斑到透镜光心的距离是6cm,试问:此凸透镜的焦距是______cm。(3)、下图是“研究凸透镜成像”的实验示意图,MN为凸透镜的主光轴,F为凸透镜的焦点。将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在透镜右侧的光屏上(光屏未画)得到烛焰清晰放大的实像,则蜡烛可能置于透镜左侧a、b、c、d四点中的点处。就是利用凸透镜这一成像特点制成的。某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示。(1)该凸透镜的焦距是cm;(2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变;(选填“大”或“小”)(3)当把物体放到距凸透镜8cm处时,光屏上得到一个清晰的像。(选填“能”或“不能”)二、热学实验题1、某同学在做“研究海波熔化”的实验。(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁B.了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计图3图7C.读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触D.观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是______________(只填写序号)。(2)图7甲是海波温度随时间变化的图象,当t时=10min时海波处于__________状态,图7乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数是__________℃。小林同学发现熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:______.(3)在用稳定热源加热的情况下,熔化前后的温度变化情况有所不同,她猜想这可能是熔化前后物质的不同2.下表是小明探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据:时间/min012345678温度/℃909294969899999999⑴根据实验记录可知:水持续沸腾的时间至少是______min;实验中水的沸点没有达到100℃,产生这种情况的原因可能是______________________________(只写出一条即可)。⑵请你用简洁的语言描述一下水沸腾时的情形_________⑵由实验结果可以年出水的沸点不到100℃,你认为原因是:_______________。⑶由实验结果可以得出水沸腾的规律是:_______________。⑷水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:________________。3.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图2l所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质__________________。(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量__________________(大于/小于)沙子吸收的热量。(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_____(沙子/水)升高的温度更高.(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:_________________________________________________。.38、小丽家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣。她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图34所示的“区域—温度”坐标图。(1)从图中你发现_______________的温度比较高,这种现象我们称为“城市热岛效应”。(2)请结合图中数据以及你的经验,找出一个造成热岛效应的原因:______________________。(3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:__________________________。三、力学实验题1、下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:______________________________________________________________________。②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:______________________________________________________________________。③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?________________________________________________________________________。④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:____________________________________________________________________。2、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:①将凳腿朝下放在海绵上,如图24A;②在凳上加一铁锤,如图24B;③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图24C。根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?(2)实验中“压力的作用效果”如何体现?(3)由图A和B可得结论:(4)由图B和C可得结论:3、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如25(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)小明再作图25(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:_____.(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图25(c)和25(d)所示.他发现图25(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图25(d)杯子中盛的是盐水.①你认为,小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:.4、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图23中各图所示的操作。(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到___;(2)比较图中代号为___、__、__的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(3)比较__、__两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强________;(4)、比较A、D、E三个图,可以看出:_______。4、小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是____________。(2)如图26所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm,活塞的横截面积为cm2。图25图26图16(4)测得大气压强的数值为_Pa。(保留二位小数)5、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图27表示探究过程及有关数据。(1).分析②、③、④,说明浮力大小跟有关。(2).分析,说明浮力大小跟液体的密度有关。(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N。(4).根据图中的实验数据,该金属块的密度是kg/m3。(g取10N/kg)6、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,李明做了如图28所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数确的,猜想是不正确的(填上面猜想的序号)。(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图,说明铁块受到的浮力。(填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过这一实验可以验证上述猜想是正29),请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法7、探究杠杆平衡的条件(1)请将下列步骤填完整:a、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在__________________位置平衡;b、改变动力或动力臂的大小;c、调节_________________________的大小,使杠杆重新平衡(2)实验获得的数据如下表:实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm14521021.5103532153104l20120分析上表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:___________________________。6、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理博士”为同学们做了如图16所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对浮力的大小与排开液体的体积大小、浸入深度或液体密度等因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。你要探究的是_____________________________。所选用的图是:_________________(填图中的序号)。探究的结果是:________________________________。7、如图
本文标题:初中物理实验探究(必会))
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5486107 .html