近代以来世界的科学发展历程-历史-新课标-人教版

第十九单元近代以来世界的科学发展历程第十九单元│考点考向考点考向复习策略本单元阐述了近代以来世界科学技术的发展概况，用近代以来世界科学技术发展的典型事例阐明科学技术是推动人类社会向前发展的根本动力。1．关于近代以来科技的发展，主要包括近代物理学、生物学的成就以及三次科技革命所取得的成果。复习本单元：一要注意从整体上进行“抓线串点”即抓住近代以来科学技术发展这一基本线索，从物理学、生物学、蒸汽机和电力的创制、互联网的产生四个方面掌握本单元内容；二要联系物理学、生物学等相关学科知识进行学习，运用科学技术是第一生产力的观点全方位剖析科学技术给人类社会带来的巨大进步。第十九单元│复习策略2．复习时应抓住科学与技术两条线索，并说明两条线索之间的联系。在科学这条线索中，主要有三项突出成就：一是近代物理学的形成，伽利略是经典力学的重要奠基者，牛顿是经典力学的建立者，牛顿的物体运动三大定律和万有引力定律等，标志着近代科学的形成；二是相对论的提出是物理学思想的一次重大革命；三是生物进化论的诞生，破解了生物起源之谜，给基督教神学以致命的打击。在技术这条线索中，主要内容是近代以来三次科技革命。瓦特改良的蒸汽机将人类带入“蒸汽时代”，电力技术的广泛应用使人类进入“电气时代”，互联网的诞生和普遍使用标志着信息时代的到来。第十九单元│复习策略使用建议1．【要点探究】由教师上课重点讲解，第34讲注意结合探究点一理解物理学发展的三个阶段，结合探究点二辨析爱因斯坦的相对论和牛顿力学之间的关系；第35讲注意结合探究点一比较第一、二次科技革命异同，结合探究点三辩证分析信息技术发展的社会影响。2．引导学生复习时应注意三点：一是落实每个具体的知识点，如经典力学、进化论、蒸汽机的发明和电气技术的应用、相对论和量子论、现代信息技术等；二是理解每个知识点对解放人们思想、推动人类社会进步的巨大作用；三是注意知识的横向和纵向联系。第十九单元│使用建议第34讲│物理学的重大进展和探索生命起源之谜第34讲物理学的重大进展和探索生命起源之谜考点梳理第34讲│考点梳理考点1物理学的发展：经典力学的建立1．背景(1)________运动解放了人们的思想，对科学研究产生了重要影响。(2)伽利略开创了________，为经典力学的创立和发展奠定了基础。2．建立(1)标志：1687年，牛顿出版《_____________________》一书。(2)内容：物体运动三大定律和____________定律等。(3)特征：以_______为基础、以数学为表达形式。3．作用：对解释和预见物理现象具有决定性意义。文艺复兴近代科学自然哲学的数学原理万有引力实验第34讲│考点梳理【思维延伸】牛顿力学体系产生的原因(1)具备了较好的经济基础。当时英国资本主义经济的迅速发展，为牛顿在科学方面作出贡献创造了条件并提出了迫切要求。(2)具备了较好的知识条件。开普勒和伽利略的研究成果，特别是伽利略的实验观察方法，为牛顿在科学方面的成就提供了更好的知识条件。(3)牛顿在科学领域的探索精神和不畏艰辛、勇于牺牲的思想品质。第34讲│考点梳理考点2现代物理学的创立1．相对论的提出(1)背景：经典力学无法解释遇到的一些新问题。(2)创立：20世纪初________提出，包括狭义相对论和广义相对论。(3)内容①狭义相对论：物体运动时，________会随着物体运动速度增大而增加。________也会随着物体运动速度的变化而变化。②广义相对论：空间和时间的性质取决于物质的________及其本身的分布状态。相对论质量空间和时间运动情况第34讲│考点梳理(4)意义①是________领域的一次重大革命。②否定了经典力学的___________，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。③发展了________，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到新的高度。【走出误区】正确认识相对论和牛顿力学的关系：爱因斯坦的相对论是对牛顿力学的概括，而不是否定。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所提出的概念，至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学，打破了传统的绝对时空观。物理学绝对时空观牛顿力学第34讲│考点梳理2．量子论的诞生与发展(1)背景①19世纪末20世纪初，电子和________的发现，使人们对物质的认识深入到________。②微观的________不能用经典力学的理论说明。(2)诞生：1900年，德国物理学家普朗克提出了________。(3)发展①爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。②丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。③20世纪30年代，量子力学建立起来。放射线原子内部量子运动量子假说第34讲│考点梳理(4)意义①使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步。②与相对论一起，构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学在对世界认识上的不足。③开阔了视野，改变了人们认识世界的角度和方式。第34讲│考点梳理考点3生物学的发展1．背景(1)基督教宣扬________。(2)文艺复兴后，基督教神学遭受重创。(3)资产阶级革命、工业革命的发生，使人们视野开阔，思想开放。(4)科学基础①18世纪下半期到19世纪细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。②早期生物进化思想形成，19世纪初，拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。上帝创造第34讲│考点梳理【总结升华】科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源(1)从世界观方面说，宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发的。(2)从方法论方面说，宗教学说没有经过实践检验，科学是建立在实验和观察研究基础之上的。(3)从政治上来说，宗教实际上是统治阶级维护特权的工具，科学则是追求民主和平等。2．标志：1859年，达尔文发表《物种起源》一书。3．内容(1)一切生物都经历了从低级向高级、由简单到复杂的发展过程。(2)提出“物竞天择，适者生存，自然定律”的原理。第34讲│考点梳理4．意义：有力挑战了封建神学创世说，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。【特别说明】达尔文被称为“生物学领域的牛顿”的原因(1)达尔文进化论的提出，是人类思想史上划时代的大事，它有力地挑战了封建神学创世说。(2)达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。(3)正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。要点探究►探究点一世界近现代物理学发展的三个阶段第34讲│要点探究发展阶段经典力学的奠基(17世纪初)代表伽利略(意)主要成就落体定律；确定匀速运动、匀加速运动新概念；望远镜、《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》(天文方面)意义证明哥白尼的“日心说”的正确性；为经典力学奠定基础；注重科学研究方法，标志着物理学的真正开端发展阶段经典力学的建立(17世纪晚期)第34讲│要点探究代表牛顿(英)主要成就标志：《自然哲学的数学原理》；内容：物体运动三大定律和万有引力定律意义标志着牛顿力学体系的形成；标志着近代科学的形成发展阶段经典力学的发展(19世纪末20世纪初)代表爱因斯坦、普朗克(德)主要成就爱因斯坦：狭义相对论和广义相对论；普朗克：量子假说意义相对论和量子论的创立使人们的认识深入到新的层次和领域；为现代自然科学和现代技术提供了重要的理论基础第34讲│要点探究例1[2010·江苏卷]“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发()A．研究电辐射B．揭示时空本质属性C．解释光电效应D．预测未知行星方位第34讲│要点探究A[解析]本题考查自然科学的知识，难度中等。解答关键是从材料中获取有效信息，由“打破了经典力学”这一信息，联系所学知识可知，这是由热辐射研究引发的，答案为A。第34讲│要点探究[2010·福建卷]下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是()A．“超越时空的梦想”B．“探索与发现：海王星”C．“普朗克的假说与验证”D．“比萨斜塔——亚里士多德力学学说的终结”第34讲│要点探究B[解析]此题对图片信息的解读要求较高，“TheMoon”是月亮，“TheEarth”暗地球，月亮受地球引力影响绕着地球转，月亮运行同时还受其他星体引力的影响，这就是万有引力，科学家们正是根据万有引力定律预测和计算才发现了海王星的，故选B。此题用排除法也比较容易选出B。►探究点二分析比较牛顿力学体系和相对论第34讲│要点探究牛顿力学体系相对论背景英国资本主义制度确立；资本主义生产迅速发展；文艺复兴运动解放了人们思想第二次工业革命的发展；经典力学面临挑战研究对象物体的低速运动物体的高速运动主要影响近代科学形成；推动了工业革命的兴起推动物理学发展到新的高度；开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式关系相对论否定了经典力学的绝对时空观，同时也发展了牛顿力学，将其概括在相对论学中第34讲│要点探究例2[2009·广东卷]普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是()A．日心说B．相对论C．量子假说D．万有引力定律第34讲│要点探究B[解析]普朗克的观点主要是高度评价爱因斯坦的科学成就，日心说是哥白尼的学说，量子假说是普朗克首先提出的，万有引力定律是牛顿经典力学的组成部分。爱因斯坦的主要学说是相对论，相对论的提出是物理学思想的一次革命，它否定了经典力学的绝对时空观，把物理学发展到一个新高度，普朗克高度评价爱因斯坦主要是基于此。[点评]应将相对论与牛顿力学体系相联系，对比记忆。牛顿力学体系是经典物理学的基础，而相对论是现代物理学的两大支柱之一。近几年高考对本考点的考查，主要集中在经典力学、爱因斯坦的成就等内容上，注意从与第三次科技革命相结合的角度考查相对论的意义。►探究点三生物进化论给世界带来的影响第34讲│要点探究1．生物进化论的提出是对封建神学创世说的有力挑战，它以详实的资料，严密的论证，打破了造物主造人的神话，证明生物物种是由简单的物种发展演化来的，并把发展变化的思想引入生命世界，使人们不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。2．根据达尔文及其拥护者的理论，人类是由猿猴进化而来的。此说在教会和其他保守势力看来，不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害，但是科学的真理并非是宗教和迷信所能阻挡的。第34讲│要点探究3．生物进化论在中国也引起了很大的震动。清朝晚期，中国先进的知识分子对它进行了积极的宣传和介绍，以进化论中所体现的实际意义来唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。第34讲│要点探究例3[2010·广东卷]《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于()A.17世纪初期B．18世纪中期C．19世纪中期D．20世纪初期第34讲│要点探究C[解析]阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说分别是1859年《物种起源》和1848年《共产党宣言》的发表。因此这两个学说最终形成于19世纪中期。[点评]通过相关历史知识，隐性介入对社会热点的考查是高考的一个显著特点。关注社会热点，建立热点与历史知识点间的联系是备考的一个有效途径。同进，在复习过程中，要注意加强中外历史知识之间的联系和对比。第34讲│要点探究[2009·安徽卷]被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是()A．日心说B．进化论C．量子论D．相对论B[解析]日心说主要是关于谁是宇宙的中心问题的理论；量子论是人类对物理学微观世界的探究，本题考查的是进化论思想的作用，属于容易题。解题关键是对两段材料