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小石潭记测试【文学常识】本文选自《》,作者,字,(朝代)文学家,“”之一。【加黑字注音】篁竹悄怆翕忽蒙络摇缀为坻怡然差互为屿为堪俶尔幽邃【古今异义】1.潭中鱼可.百许头古义:今义:可以2.崔氏二小生..古义:今义:常作戏曲用语3.乃记之而去.古义:今义:往【一词多义】潭中鱼可.百许头()从.小丘西行百二十步()1.可不可.久居()2.从隶而从.者()乃记之.而去()乃记之而.去()3.之心乐之.()4.而隶而.从者()处处志之.()潭西南而.望()水尤清.冽()乃.记之而去()5.清以其境过清.()6.乃乃.不知有汉()【词类活用】1.从小丘西.行百二十步()2.下.见小潭()3.潭西南..而望()4.斗.折蛇.行()5.其岸势犬牙..差互()6.凄.神寒.骨()【句子翻译】1.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。2.日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。3.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。【填空】文中写水声富有铿锵音乐之美的比喻句是文中表面写鱼,实际上是写水的句子是文中描写鱼的静态的句子是【阅读理解】1.找出文中描写心情的句子,作者先乐后忧,两种感情似难相容,该如何理解?2.作者是怎样活灵活现地描绘潭中游鱼的?3.下列对文章内容理解不正确的一项是()A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D.作者感情随景而变,由乐而忧。4、第四段流露出作者怎样的心情?请说说作者产生这种心情的原因是什么?5.本文最大的写作特点是情景交融,请你依据全文简要说说作者所描写的景物特点以及抒发的感情。参考答案《小石潭记》【文学常识】《柳河东集》柳宗元子厚唐代唐宋八大家【古今异义】1.大约2.年轻人3.离开【一词多义】1.大约可以、能够2.自、由跟随3.代词,指小石潭的情况代词,指隔着竹林听到水声这件事助词,无义4.表顺接关系表并列关系表修饰关系5.清澈冷清6.于是竟然21世纪教育网版权所有【词类活用】1.向西2.在下面3.向西南4.像北斗星一样像蛇一样5.像狗的牙齿一样6.使……凄凉使…寒冷21教育网【句子翻译】1.青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。2.阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。(鱼儿)静止不动,又忽然向远处游走,往来很快,好像和游人一同欢乐。3.坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,不觉心神凄凉,寒气透骨,令人感到悲哀。21·cn·jy·com【阅读理解】1.描写心情的句子:“心乐之”“凄神寒骨,悄怆幽邃”。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。2·1·c·n·j·y2.(1)动静相应。“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。”既写出了环境的幽寂,又表现了鱼儿的自由欢快(2)恰当映衬。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽”等语映衬了水之澄澈,与“石潭”照应。(3)借景抒情。“似与游者相乐”以及之前对鱼儿忽停忽去、怡然自得的描写,都反映了作者想在山水之中求得片刻欢乐,反映了作者改革受挫时的心境。【来源:21·世纪·教育·网】3.B4.流露出作者孤独凄凉的心情。一是因为被贬官而心情愤懑,二是小石潭凄清的环境。5.突出小石潭寂寥无人、凄清的特点。表达了作者心中的愤懑难过的心情,以及被贬的悲凉凄苦之情。
本文标题:小石潭记测试题含答案
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