军人常见的心理问题

军人常见的心理问题及处理主要内容一、军人常见心理问题二、常见心理问题的处理政工干部探讨军队常见心理问题及处理意义.一是官兵需要心理服务，想让你们了解他们执行任务期间的感受，自己的反应是否正常。抗震感悟，每次团体心理干预后,我的周围围满了前来咨询的战士.例:一位失声痛苦的战士,一位难熬夜晚几乎崩溃的兵．军队是一支高度统一集体,其行为不仅受思想、立场、观念的支配，还要受情感、意志、个性等心理因素的影响。尤其是消防部队,练兵千日用兵千日,执行的每一项任务都有是人民急需解决的任务.随时都有生命危险的任务.各方面高素质的要求。消防官兵在特殊警营环境里他们是平安的“救火神”，常人眼里的“烈火金刚”化身。但是艰巨复杂性和危险性任务面前，在他们看似坚强的外表下跳动的是一颗普通的心脏，有着脆弱的一面，平时生活也有各种各样的困惑。许多人对心理服务工作认识不够清。有人把心理问题与精神病与思想问题混消。有的说心理服务就是谈谈话，这有什么用，有的说我要的是战斗力，心理能解决什么问题？有的则担心心理问题暴露的多是不是政治思想工作没做好。有的说人人心理都健康，哪有精神病？这些说明人们对心理问题认识还不够。目前随着社会的发展，生活在现时期官兵的心理观念、情绪、感知定势方面也发生了由封闭到开放，由依赖到独立，重义重利的变化。政治思想工作有必要在承认个别差异的基础上相信每个人自我发展的潜能，有成长的内在需要。如果思想工作能把握好这些心理变化情况，就能有效的防止空洞乏力的说教。解决好思想政治领域中带方向性、普遍性的问题。有关心理问题发生率：调查因使用的工具和方法不同，结果出入较大。这次到灾区和回访各个部队，使用ＳＣＬ－９０问卷和ＰＤＳＴ问卷和坐谈访谈形式调查结果分析．这次问卷调查官兵６０００多人，访谈３０００多人，坐谈了１５００多人．共10500人次。从问卷分值构成心理问题的平均约１3．３％（７％－４４％）．躯体化、人际、抑郁、焦虑、恐惧、敌对、强迫等因子分高的较多。坐谈和访谈情况，心理问题发生率远高于问卷。反应的主要问题一是与人格有关的人际问题、工作适应问题，与自我认识有关的自卑，与躯体化有关的睡眠，腰痛问题，与现实有关的家庭婚姻，择业问题和性心理问题,与救灾有关的恐惧焦虑问题.平时的心理问题现应激后引起的心理问题咨询各占５０％，平常问题少高一点。一、常见心理问题50%1、人格特征性心理问题３０％左右2、自我意识统合性问题１０％左右3、现实性意义的心理问题２０％左右二、应激事件所致心理问题５０％左右受人格特征影响的心理问题--九大心理问题（一）概述■１、人格在人际交往和工作过程中一个人表现出来较稳定的态度、行为方式认知风格。是一个人的整体精神面貌。是整个心理活动过程的特征2、人格特征问题的四个特点一是呈现的态度和行为始于童年，青春期开始表现，症状持续到现在。二是智力正常，认识能力完整，情感行为受偶然动机和本能欲望支配，是无意识的功能行为。三是缺乏自制力，可以正常处理自己生活和工作，也能认识后果和社会影响，但与周围人发生矛盾和冲突时，缺乏自制力，并不能吸取教训。四是这种行为模式相对稳定，少数到中年后由于教训或精神不足时自动缓解3、九大类型受偏执型人格特点影响的心理问题受分裂型人格特点影响的心理问题受冲动性人格特点影响的心理问题受反规范人格特点影响的心理问题受表演型人格特点影响的心理问题受强迫型人格特点影响的心理问题受依赖型人格特点影响的心理问题受回避型人格特点影响的心理问题受自恋型人格特点影响的心理问题（二）人格特质影响的心理状态1、偏执性人格特征：以妄想嫉妒猜疑为主要特征。这种问题约占人格问题20%左右典型表现特征（1）广泛猜疑，常将他人无意的、非恶意的甚至友好的行为误解为敌意或歧视，或无足够根据，怀疑会被人利用或伤害，因此过分警惕与防卫。（2）将周围事物解释为不符合实际情况的“阴谋”，并可成为超价观念。（3）易产生病态嫉妒。（4）过分自负，若有挫折或失败则归咎于人，总认为自己正确。（5）好嫉恨别人，对他人道错不能宽容。（6）脱离实际地好争辩与敌对，固执地追求个人不够合理的“权利”或利益。（7）忽视或不相信与自己想法不相符合的客观证据。因而很难以说理或事实来改变他的想法。官兵具有这种性格特质问题表现多为人际不和：好胜心强。固执、多疑、常因一点小事，就说班里的同志对自己不好，串通其他人与自己作对,班长批评，就说是故意整他，经常打他的小报告。对班里受表扬的同志和取得成绩，不服气，他凭什么被表杨，嫉妒，要求调班，换部队。2、分裂型人格特征的问题，以情感淡漠、行为怪僻，不合群为主要特征。主要表现：有的过于内向，退缩，胆怯，孤僻，不爱交往，待人冷漠。对人缺乏起码的温和与爱心，没有知心朋友，不社会往来，别人对他的评价毫无感触。沉默好静，与世无争，对任何事情均兴味索然。但一般尚能认知现实。有繁多的白日梦或幻想，但一般未脱离现实。典型表现（1）有奇异的信念，或与文化背景不相称的行为，如相信透视力、心灵感应、特异功能和第六感官等。（2）奇怪的、反常的或特殊的行为或外貌，如服饰奇特、不修边幅、行为不合时宜、习惯或目的不明确。（3）言语怪异，如离题、用词不要、繁简失当、表达意见不清，并非文化程度或智能障碍等因素所引起。（4）不寻常的知觉体验，如一过性的错觉、幻觉、看见不存在的人。（5）对人冷淡，对亲属也不例外，缺少温暖体贴。（6）表情淡漠，缺乏深刻或生动的情感体验。（7）多单独活动，主动与人交往仅限于生活或工作中必需的接触，除一级亲属外无亲密友人。马加爵：云南大学学生，曾是广西南宁总分第二名的考生。杀死了同宿舍的4位朝夕相处的同学，被警方抓获。马加爵交待，他杀害的4个同学平时与他的关系很好，他杀人是因为在一次打中，同伴说他作弊，他说没有作弊，就与同伴吵起来。杀的人中有一个没参加打牌，它说有次生日吃饭没请他。自认失去了所有自尊。人格表现内向、孤僻、不爱与人打交道；自卑、封闭、敏感。3、冲动型人格特征的问题，是以行为和情绪明显冲动为主要特征。主要表现：常因微小的刺激爆发出强烈的愤怒和冲动，自己无法控制．发作时感到满足和放松，事后后悔和自责．不发作时是正常的，没有冲动和攻击迹象，发作时，可造成损失和伤害．典型表现：（1）有不可预测和不考虑后果的行为倾向;（2）行为爆发难以自控;（3）不能控制不适当的发怒,易与他人争吵或冲突,尤其是行为受阻或受批评指责时;（4）情绪反复无常,不可预测,易爆发愤怒和暴力行为;（5）生活无目的,事先无计划,对很可能出现的事也缺乏预见性,或做事缺乏坚持性,如不给予奖励,便很难完成一件较费时的工作（6）强烈而不稳定的人际关系,与人关系时而极好,时而极坏,几乎没有持久的友人;（7）有时有自伤行为这类性格特征的人占比例较大30-40%一战士是牺牲战士吴文斌的老乡，这次家乡有一政策，凡参加抗震救灾复员回来的战士受到奖励的，安排事业单位工作，评奖中，被排在第二名，可第四各被选上，他被排下来，理由是通信值班不是第一线，非常痛苦，每天都有有想打人，伤人冲动，他怕有一天控制不了自己犯错误，他的手上入伍前已好几道口子，有冲动史。我表达了他很棒，而后告诉相关排解压力的方式，让政工干部多关心他。（四）违纪型人格特征的问题，表现内心体验和外在行为常违背社会常情和社会规范。以致不能正常的进行社会交往和适应社会生活。易激怒，冲动，并有攻击性表现特点：极端的自私和自我中心，缺乏责任感，违法乱纪，损人利已或损人不利已，良心无不安和内疚感，缺乏责任．违纪典型表现１、易怒，冲动，并有攻击行为，包括殴打配偶和子女２、不能维持持久的工作，经常旷工，多次无计划交换工作。３、经常不承担经济义务，如拖欠债务，不抚养小孩或不赡养父母，无责任感。４、经常说谎，欺骗他人获得个人利益或快乐。５、行为无计划或有冲动性，６、极端的自私和自我中心７、容易责怪他人，或为自己不合理的行为辩解。８、不能维持长久的夫妻关系。９、缺乏道德观念，对危害别人无内疚感。5、表演型人格特征问题，是一种过于自我中心，寻求别人注意。易感情用事，情感体验肤潜，渴望表扬和同情，爱表现自己，情感易变。以过分情感化和用夸张的言行吸引注意为特点。这种人易感情用事，富暗示性、依赖性，喜欢做作夸张引人注意。例一爱发言讲话的战士苦恼典型表现1.如果不是注意的焦点将感到不适2.与他人交往过程中经常表现出性引诱以及夸张的行为特点3.情绪多变4.对于自身外表持续不断的关注5.说话方式给人印象深刻但内容空洞6.展现出戏剧化、夸张的情绪表达7.受暗示性强8.考虑与他人关系的亲密程度高于实际情况（六）强迫型人格特征的问题。要求完美，常有不安全感，反复检查，惟恐出现差错不得主观固执，对别人做事不放心。心里常处于莫名其妙的紧张和焦虑状态。反复检查，担心门是否锁好，写完信反复检查邮票，地址是否写对；思虑过多，对自己做的事总没把握，总以为没达到要求；生活中清规戒律多。快节奏，突发事件难适应。典型表现：1.做任何事情都要求完美无缺、按部就班、有条不紊，因而有时反会影响工作的效率。2.不合理地坚持别人也要严格地按照他的方式做事，否则心里很不痛快，对别人做事很不放心。3.犹豫不决，常推迟或避免作出决定。4.常有不安全感，穷思竭虑，反复考虑计划是否揭当，反复核对检查，唯恐疏忽和差错。5.拘泥细节，甚至生活小节也要“程序化”，不遵照一定的规矩就感到不安或要重做。6.完成一件工作之后常缺乏愉快和满足的体验，相反容易悔恨和内疚。7.对自己要求严格，过分沉溺于职责义务与道德规范，无业余爱好，拘谨吝啬，缺少友谊往来。（七）依赖型人格特征的问题，过分顺重别人的意志，大小事难以自己做主，一个人单独时会感到孤独，无助，不适，害怕被抛弃，为了讨好别人，明知他人不正确，也要迎合他人，经常为失去朋友关系感到异乎寻常的痛苦。典型表现１、对日常大小事都很难自己做决定，需要他人反复地指导和保证。有时听任他人替自己做重大决择。２、独处时会感到孤独、无助、不适、竭力避免独自一人。３、非常害怕被抛弃，当亲密关系结束时，会感到异乎寻常的痛苦。４、即使明知他人不正确，为了计好，也要迎合他人。５、社会关系局限于所依赖的少数人。（八）回避型人格特征偏离及心理问题。是一个行为退缩，心理自卑，很容易因他人批评或不赞同受到伤害。做事时爱夸大困难，危险或可能的风险。常为自己不行，不能，和别人做成后心理感到很痛苦。典型表现1．很容易因他人的批评或不赞同而受到伤害。2．除了至亲之外，没有好朋友或知心人(或仅有一个)。3．除非确信受欢迎，一般总是不愿卷入他人事务之中。4．行为退缩，对需要人际交往的社会活动或工作总是尽量逃避。5．心理自卑，在社交场合总是缄默无语，怕惹人笑话，怕回答不出问题。6．敏感羞涩，害怕在别人面前露出窘态。7．在做那些普通的但不在自己常规之中的事时，总是夸大潜在的困难、危险或可能的冒险。（九）自恋型人格特征偏离及心理问题。以自我为中心，自我重视，对别人批评评价过于敏感。对成功、权力、荣誉或爱情有非分想象。有很强的妒忌心理，常常需要别人为自己服务，受到别人的特别关注。典型表现：１对批评往往做出愤怒、羞愧或感到耻辱的反应。２、常常需要他人为自己服务３、对自己的才能夸大其辞，希望受到他人的特别关注。４、坚信自己关注和考虑的问题是世上独有的。５、对成功、权力、荣誉或爱情有非分的幻想。６、认为自己应享有他人没有的权力。７、渴望长久的关注和赞美。８、缺乏同情心９、有很强的嫉妒心。二、自我意识调整缺陷的心理问题（一）概述1、自我意识对自己认识，评价，调整，即我是一个什么样的人，有什么样的特点和能力，能在社会中发挥怎样的作用，对自身的认识否定、肯定、矛盾，而后去调整，即自我意识过程。自我意识是人体固的对自己的身心状况，以及自己与别人和周围世界关系的自我监护系统．当内心和谐内外和谐，自我就会感到平静，舒服，安宁