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16雷雨乌云密布天气闷,天空一片阴沉沉,闪电婆婆把腰伸,雷声响起一阵阵。绿色圃中小学教育雷雨你观察过雷雨天气吗?雷雨时和雷雨前后是什么样的呢?我们今天一起来欣赏一场作者笔下的雷雨。16雷雨16雷雨第一课时第二课时语文二年级下册16雷雨请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画第一课时16雷雨压蝉垂户扑我会认yāchánchuíhùpū16雷雨压压下压住蝉yāchán蝉鸣幼蝉户hù窗户户口垂chuí垂柳垂头16雷雨扑pū扑灭扑面而来16雷雨户hù尸yā庄熟字比较识字方法加一加虫+单=蝉扌+卜=扑压16雷雨户hù户:甲骨文字形像一块有转轴的木板,是门的一半。字理识字16雷雨雷乌黑压垂户迎扑léiwūhēiyāchuíhùyínɡpū蝉chán虹hóng16雷雨上下结构黑雷户乌迎独体结构半包围结构生字归类压蝉左右结构扑垂虹16雷雨注意各笔画在田字格中的占位。乌wū易写错不要多写“丶”。16雷雨整个字形中间宽,上下两头窄。重难点字书写指导chuí注意书写顺序。横画之间的距离要均等。16雷雨识字游戏躲雨16雷雨词语解释渐渐:表示程度或数量的逐步增减。小树渐渐地长大了。清新:清爽新鲜。雨后,一股清新的空气迎面扑来。16雷雨雷雨前、雷雨中、雷雨后分别是怎样的景象呢?16雷雨“扑”是结构的字;“雷”是结构的字。一、想一想,填一填。左右上下课堂演练16雷雨忽然渐渐黑沉沉黑压压突然逐渐二、近义词连一连。16雷雨状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路雨前整体感知自由朗读课文,思考:本文作者描写的顺序是什么?雨中雨后16雷雨第一部分()第二部分()第三部分()写雷雨前的情景写雷雨中的情景写雷雨后的情景第7-8自然段第4—6自然段第1—3自然段时间顺序16雷雨作者按照()、()、()的顺序写出了不同的景象。三、根据课文内容填空。雷雨前雷雨中雷雨后16雷雨默读第1-3自然段,注意不动唇,不出声,圈一圈作者写了哪些景物,说说雷雨前,这些景物是什么样的呢?互动课堂16雷雨满天的乌云,黑沉沉地压下来。雷雨前黑沉沉:形容黑暗(多指天色)。“压”写出了乌云的低和来势凶猛。渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。(课后第二题)16雷雨抬头看见厚厚的乌云重重地压下来,你有什么感觉?有点害怕透不过气来16雷雨树上的叶子一动不动16雷雨蝉一声也不叫16雷雨忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。“忽然”说明风来得很急,“乱摆”写出风很大。16雷雨一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。“垂”“逃”动作描写,说明蜘蛛害怕,赶快逃跑。思考:把“垂”换成“落”字,行不行?16雷雨联系生活,用“垂”和“落”填一填。金黄的稻谷()下来。垂苹果从树上()下来。落16雷雨叶子从树上()下来。落兔子的耳朵()下来。垂16雷雨蜘蛛垂下来的时候被一根蛛丝连着,所以用“垂”。(课后第二题)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。思考:把“垂”换成“落”字,行不行?16雷雨满天的乌云,黑沉沉地压下来。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。压下来垂下来轻声读句子,注意读好轻声词。16雷雨闪电越来越亮,雷声越来越响。两个“越来越……”写出了闪电和雷声逐渐变得厉害。16雷雨你还知道含有“越来越……”的词语吗?越来越热越来越红越来越小越长越高词语积累16雷雨请你也来说几个这样的词语吧!一……不……一动不动一成不变一丝不苟一文不值一病不起词语积累16雷雨雷雨前的景象乌云压顶狂风大作电闪雷鸣动物逃跑(课后第一题)16雷雨自由读第4-6自然段,雷雨中写了哪些景物的变化?勾画出相关词语。16雷雨哗,哗,哗,雨下起来了。拟声词连用,展现了雨从天而降时又大又急的情景。雷雨中16雷雨雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。雨会一直这样大得下下去吗?外面一片朦胧的景象,说明雨下得很大。16雷雨雨小了渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。两个“渐渐地”写出了雷声和雨声慢慢变小的过程。16雷雨你能用“越来越……”说说雷雨中景物的变化吗?雨下起来了,越下越大,窗外的树、房子都看不清了。渐渐地,雷声越来越小,雨声也越来越小了。(课后第一题)16雷雨默读第7、8自然段,课文描写了雷雨后的哪些景物?圈一圈。这些景物有什么变化?(课后第一题)16雷雨天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。和雷雨前的景象形成对比雷雨后16雷雨雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。“挂”形象地表现出彩虹高悬天空,十分美丽的样子。(课后第二题)16雷雨蝉叫了。16雷雨蜘蛛又坐在网上。“坐”把蜘蛛此时的悠闲、愉快表现了出来。16雷雨池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。进一步证实了刚才下的雨很大。16雷雨说一说:这是一场什么样的雨?这是一场的雨。这是一场的雨。这是一场的雨。这是一场的雨。突如其来去也匆匆惊心动魄来也匆匆16雷雨说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。(课后第三题)16雷雨毛毛雨16雷雨阵雨16雷雨雷雨16雷雨暴(bào)雨16雷雨雷雨中→雨开始下,越下越大,渐渐小了雷雨后→空气、太阳、彩虹、池塘雷雨前→乌云、大风、电闪雷鸣雷雨16雷雨课文按“()——()——()”的顺序,用简洁的语言,形象地描绘了夏日雷雨时的景象,展现了大自然的()。雷雨前雷雨中雷雨后勃勃生机16雷雨彩虹的形成彩虹,简称虹,是气象中的一种光学现象。大雨过后,当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光谱。七彩分别为红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫。16雷雨1.一(动)不(动)一()不()一()不()2.越(来)越(亮)越()越()越()越()一、照例子,写词语。远少来返染尘走去16雷雨读句子,注意加点的词,再把句子抄写下来。◇满天的乌云,黑沉沉地压下来。◇一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。◇蜘蛛又坐在网上。◇清新的空气迎面扑来。16雷雨随堂练习1.照例子,写词语。黑沉沉白花花绿油油金灿灿红艳艳灰蒙蒙蓝盈盈热腾腾________________________慢吞吞水汪汪湿漉漉乱蓬蓬
本文标题:人教部编版二年级下册语文《雷雨》课件
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