绿色植物的新陈代谢

绿色植物的新陈代谢考试内容考试要求1、无机盐对植物生长的作用绿色植物的新陈代谢①对图指认绿色植物根、茎、叶的结构。a②知道缺失氮、磷、钾等矿物元素对植物生长的影响a③描述植物对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程b考试内容考试要求绿色植物的新陈代谢2、绿色植物的新陈代谢①概述绿色植物的光合作用及其重要意义b②描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程a③知道植物的光合作用和呼吸作用的区别④说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的新陈代谢原理。ab根冠分生区：伸长区根毛区导管老根毛新生根毛分生组织一、无机盐对植物生长的作用①对图指认绿色植物根、茎、叶的结构a根冠分生区伸长区根毛区使根的长度不断增加。根冠在根尖的最前端，具有保护作用细胞排列紧密，呈小正方体。细胞具有分裂能力，使根尖细胞数目不断增加.是根产生新细胞的主要部位。伸长区的细胞停止分裂，能较快生长,使根伸长表皮细胞向外突起形成根毛，增大了它与土壤的接触面积。有利于吸收水和无机盐。树皮髓木质部较软、易剥较软、疏松较硬①对图指认绿色植物根、茎、叶的结构a观察双子叶植物的茎的结构：由外到内分几层？植物的茎一般由树皮、木质部、髓组成，以髓为中心呈环状排列。髓树皮木质部形成层说说形成层的作用.树皮外树皮保护作用内树皮（靠里是韧皮部）双子叶植物茎的结构树皮形成层木质部外树皮（靠里是韧皮部）内树皮细胞已干死,保护作用是软木材料可做软木塞筛管韧皮纤维运输有机物输导组织增加茎的强度机械组织韧细胞能分裂增生，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，使茎加粗，分生组织导管木纤维输导水和无机盐输导组织增加茎的强度机械组织硬髓贮存营养(有的消失)高大树木不易折断，是因为具有发达的木质部小结树皮不易扯断，麻绳具有一定韧性木质部：韧皮部：导管筛管构成维管束，分散在薄壁细胞中单子叶植物茎中一般没有，所以，茎长成后，一般加粗。形成层不会单子叶植物茎的结构1、茎中起保护作用的（）A.木质部B.形成层C.髓D.树皮D2、玉米的茎长成后不能增粗，而桃树的茎能年年变粗，从茎的结构分析，能不能变粗的根本原因是（）A.茎内有无韧皮部B.茎中有无形成层C.茎内有无木质部D.茎内无髓B叶片叶柄叶的结构上下表皮叶肉叶脉表皮细胞：无色（无叶绿体）透明（有助于透光），排列紧密，不规则形状。主要起保护作用保卫细胞：呈半月形，有叶绿体，内壁较厚、成对形成气孔。内有导管和筛管栅栏层海绵层由叶肉细胞组成，内含叶绿体。是茎将水和无机盐输送到叶的通道。①对图指认绿色植物根、茎、叶的结构a上下表皮表皮细胞：保卫细胞：叶肉细胞叶脉导管筛管栅栏组织海绵组织接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列得整齐，有些像栅栏，细胞里含有较多的叶绿体。接近下表皮，细胞形状不规则，排列得比较疏松，有些像海绵，细胞里的叶绿体比较少。③描述植物对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程b1、水分的吸收b植物吸水的主要器官？植物根吸收水分的主要部位？根尖吸水的主要部位？根根尖根毛区被剪去根的前端的小麦出现萎蔫现象植物根吸收水分的主要部位：根尖植物细胞的吸水原理（条件）：当土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度时，＿＿＿＿＿＿＿；当土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度时，＿＿＿＿＿＿。植物细胞失水植物细胞吸水例：腌制青菜(番茄、黄瓜)时，青菜(番茄、黄瓜)失水；海水漫入农田，作物萎蔫等。水往高浓度方向流在两个大小相仿的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度。一段时间后，将会看到（1）甲玻璃管液面的高度将＿（2）乙玻管内液面的高度将＿（3）用手捏萝卜的感觉是＿＿＿实验：降低上升甲萝卜变硬，乙萝卜变软水、无机盐在植物体内的运输路径——导管（根茎叶）水分和无机盐是沿着木质部中的导管自下而上的向枝端运输。红墨水：便于直观地观察到运输部位，起指示作用。有机物是沿着韧皮部中的筛管自上而下的运输。1.经环割的柳枝，不定根生长状况较差。2.在切口的上方，可以看到一些愈合组织(流出汁液)，有时为瘤状物3、植物体水分散失根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。2、水的利用：约1%用于光合作用正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、瓜果的膨胀C、植株的生长D、蒸腾作用（1）蒸腾作用的含义：叶将根吸收的水经气孔以水汽状态向大气中散发的过程。（2）蒸腾作用的意义①降低叶片（植物体）的温度②是植物吸收水和促使水在体内运输的主要动力；③促使溶解在水中的无机盐在植物体内的运输；（不是吸收无机盐的动力）④它是大气水的重要来源之一，是水循环的一个重要组成部分（调节气候）气孔：由两个半月形保卫细胞组成。气孔是蒸腾散水的通道，是氧气和二氧化碳等气体进出的门户（叶与外界进行气体交换的通道）。一般植物叶片下表皮的气孔多于上表皮，这样对植物生长的意义在于防止植物过度失水。（3）蒸腾作用是如何调节的？蒸腾作用的强弱可以通过气孔的开闭来实现，气孔的开闭由保卫细胞控制。水分亏缺时，保卫细胞失水收缩，气孔闭合，蒸腾作用减弱。水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，蒸腾作用增强。（4）蒸腾作用的实际应用：移栽植物时，要防止植物因缺水枯死，提高成活率。思考：我们在移栽植物时，你认为如何进行可提高成活率？（1）带土移栽浇水，增强吸水功能。（2）剪去部分枝叶，遮阳，尽量在傍晚移栽——减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死。1．蒸腾作用发生的部位是()A.根、茎、叶B.叶和细嫩的茎C.所有器官D.花、果实、种子B2．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率，据图推断下列哪一项是正确的()A.在光照下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率B.在光照下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率C.在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率D.在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率D3．如图所示，天平两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两边平衡。现将此装置移至阳光下照射，经过一段时间，天平哪边将会下降，主要原因是()A.左、光合作用B.右、杯内水分的蒸发C.左、树叶的蒸腾作用D.右、树叶的呼吸作用C右边叶片较多，蒸腾作用散失的水分多，以致整个装置变轻。通过这个实验可以得出的结论?叶片是蒸腾作用的场所，叶片多，蒸腾作用较强4．请回答下列有关科学探究技能的问题。（1）找证据。为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据，将刚摘下的叶片浸在盛有热水的烧杯中，如图所示。如果下表皮的气孔数目比上表皮多，则实验过程中可以看到▲的现象。第29题图下表皮气泡数目比上表皮多5..取四株大小且叶数相同的陆生植物嫩枝，在有光照的正常条件下，依下图所示的方法进行处理（凡士林具有密封作用）。实验开始时，先将各装置的质量调整到80g，其后每隔4h重新测量各装置的质量，实验结果用下面图线表示。ABCD叶片未经处理叶片下表面涂上凡士林叶片上下表面涂上凡士林除去叶片并在切口处涂上凡士林油水707580481216202428时间/h装置质量gⅠⅢⅡ1）曲线Ⅰ代表了哪两组装置的质量变化？▲（填装置编号）2）比较分析图线中的数据，对叶片上下表皮气孔相对数量作出推断▲。3）假如将装置A放在暗室中，对实验结果会有什么影响？假如将装置A放在暗室中，装置重量的减少将会少得多。④说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的新陈代谢原理。b合理灌溉1、浇水要适量：旱生植物长时间浸在水里，根部缺氧，呼吸受阻，不但不能吸水，而且长时间缺氧，会引起死亡。2、每次浇水必须浇“透”，不能只湿表层：因为，根吸水的主要部位根毛区，通常在土壤较深处。实验1：土壤浸出液中有无机盐，可促进植物生长结论：植物的生长需要无机盐植物幼苗生长状况、根浸没在液体中的程度(土壤浸出液和清水的质量)、观察时间要一样,都放在有阳光的地方。两只广口瓶的大小、形状一样。用蒸馏水不能用清水，因为清水可能含有植物生长所需的无机盐。植物的生长需要无机盐(N、P、K)，不同的无机盐对植物生长起不同的作用。②知道缺失氮、磷、钾等矿物元素对植物生长的影响a营养元素作用缺乏时的症状N含氮的无机盐（如硝酸铵、尿、尿素）促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色P含磷的无机盐（如过磷酸钙）促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早、饱满生长缓慢，嫩叶变小，植株特别矮小，且暗绿带红（紫）K含钾的无机盐（如氯化钾、草木灰、鸟粪）使茎秆粗壮，不易倒伏；块茎块根肥大，促进淀粉的形成茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐斑，并逐渐焦枯1．如图是水培法成分鉴定实验装置。若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A中植株正常生长且叶呈绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄。试分析：(1)A、B两瓶中的培养液应如何配置?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。A中为全营养液，B中为缺镁营养液保证根的呼吸，为生命活动提供能量湖18．由NH4NO3、KNO3、KH2PO4、MgSO4和CaCl2等无机物和水按一定的比例配成的营养液适合于培养A．衣藻B．酵母菌C．草履虫D．乳酸杆菌合理施肥：适时适量、合理调配不同种类的作物或同一作物在不同的生长发育时期，需肥情况都有不同。——合理施肥的科学依据施肥应以人或家畜的鸟粪等为主，配合使用见效快的，如。农家肥料化学肥料④说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的新陈代谢原理。b1、过量施用化肥（氮肥）会使土壤板结，破坏土壤的结构。长期使用化学肥料的危害：因此通常需要施一些农家肥料（有机肥）2、造成水体富营养化污染，出现“水华”或“赤潮”现象。⑴产生原因：水体中有过多的＿＿＿＿元素。N、P水体发黑发臭，水质恶化。⑵水体富营养化的过程水体N、P过多藻类大量繁殖、死亡需氧微生物大量繁殖水体中的溶解氧剧降鱼类等大量死亡厌氧微生物大量繁殖1、给农作物施肥要适量，如果一次施肥过多，往往会造成农作物的叶发红的现象，俗称“烧苗”。农业生产中施用肥料还应注意什么问题？2、使用铵盐作肥料时，不能跟熟石灰等碱混施。(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑NH4HCO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O+NH3↑1、农田中一次施肥过多，作物会出现萎蔫的现象，当情势比较严重时，解决的办法是()A.移栽植物B.大量浇水C.疏松土壤D.减少光照B2.盐碱地不适宜作物生长的主要原因是———————，不利于作物生长，应急措施———————无机盐太多大量浇水，降低土壤溶液浓度①概述绿色植物的光合作用及其重要意义b•1暗处理一昼夜•2选叶部分遮光•3强光下光照4小时•4叶片放在沸酒精中煮,隔水加热•5清水洗净•6滴加碘液•7清水冲掉碘液后观察让叶片内原有的淀粉运走或消耗掉,排除对实验的干扰。是为了进行对照，证明绿叶光合作用需要光。脱色、褪绿,排除色素对实验的干扰。水浴加热:酒精易燃，不能直接加热。水中浸：使叶子软化检验有无淀粉的存在现象：遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝色实验表明了绿叶在＿＿＿下能够制造＿＿＿。光淀粉说明光合作用的产物之一是淀粉，条件是光。1、绿叶在光下能够通过光合作用制造淀粉2、光合作用需要阳光你能设计一个实验证明光合作用需要叶绿素检查淀粉银边吊兰光合作用需要叶绿素叶绿素主要分布在叶肉细胞的叶绿体中（叶绿素功能：吸收太阳能）光合作用需要二氧化碳B清水A石灰水①主要的变量:二氧化碳②如何防止植物吸入空气中的二氧化碳？给叶片套上塑料袋,捆紧,并用石灰水吸收空气中的二氧化碳③需要对照实验吗？需要对照，为了控制变量。B作为A的对照。④你有什么改进的建议？在装置中的石灰水最好用氢氧化钠溶液代替,因为它可更快、更容易吸收空气中的二氧化碳。利用碳酸氢钾溶液代替清水，可以不断逸出二氧化碳，增加二氧化碳的浓度。（方程式？）圆圈内的叶片就没有水供应了使圆圈内的叶片得不到水光合作用需要水切断叶脉阻断了水分运输光合作用的表达式二氧化碳+水——有机物（主要是淀粉）+氧气光叶绿体1）场所（