中州学校党的群众路线教育实践活动实施方案

灵宝市中州实验学校党的群众路线教育实践活动实施方案为深入贯彻落实《灵宝市教育局委关于开展群众教育实践活动工作的通知》精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的联系，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改、边查边改、边整边改、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校全体教师和党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。二、目标任务结合我校实际，我们确定“党员是表率党员是核心”为载体。全员参与，以党员教师重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意，树立教育行业的良好形象。三、具体工作步骤（一）采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神、教体局这次活动的活动材料、学习新形势下师德师风建设的主要内容……每个教师每月撰写学习笔记2000字，每月撰写学习心得体会一篇。（二）在深入学习的基础上，广泛开展研讨，开展一次集中学习讨论活动；组织党员、教师查排问题：我校有相当的存在，贪图享受，推躲庸懒散、怕苦、怕难、怕担责任，对待工作讨价还价，精神境界、党性修养、治学态度的意识不强，关心教育学生不够，有的教学中心意识淡薄，图清闲，嫌教学常规六认真、教学研究麻烦，课堂教学容量小，随意性大，更谈不上课堂的高效，更谈不上进行教学模式、内容、方法等方面的研究改革，有的提升自身思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感、思想政治意识不够强，存在职业倦怠，有的职称评定后，工作上挑肥拣瘦，拎轻怕重，斤斤计较，有的从事有偿家教，有的不重视帮扶潜能生及留守儿童等等，我们每一位成员特别是班子成员、党员教师要对照党章和群众路线要求，广泛全面深入地查找问题，及时整改，切实解决思想及工作中的问题。全体党员和教师围绕“增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；班子成员每月要写一篇个人剖析材料、定期进行家访、举行家长座谈会；学校党员定期与学生家长进行联系沟通。（三）以师德师风教育活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。学校设置群众监督箱，公布监督热线，接受群众的监督，以便我们的工作更上一个台阶。（四）组织为群众服务、为学生服务专项活动，让群众感受到党的温暖、党的关注。活动1：全体党员学习家庭教育方面的解决策略，为群众解决家庭教育中的困惑。现在的学校教育已经不是单一的教育，有效的家庭教育至关重要；随着社会的进步发展，众多的家庭教育问题层出不穷，家长们缺乏指导和交流。学校设立家长咨询日，专人接待家长的咨询，为群众解难解惑，真诚服务每个家长。活动2：留守儿童是社会关注的重点，留守儿童需要关爱，党员义不容辞。开展每个党员关爱一个留守儿童的活动，从生活、学习上给孩子以关爱，实际的帮助，做孩子的学校妈妈或爸爸。活动3：党员不能混同一般的教师，要做教师的表率，全心全意为教师办实事。开展每个党员为学校教师办一件实事的活动，让教师感受到党员的不凡和不同。活动4：在全体教师中开展向“中国2013年十大感动人物学习”和开展“学习王智育”的活动，组织教师集体观看颁奖实况，激励教师为民、务实、奉献。要求全体教师“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。找差距、找不足、找原因，问出自责、问出“汗珠子”、问出整改的内生动力，真正做到有反思、有触动、有提高。党员教师在活动中要带头学习提高、带头服务群众、带头开拓创新、带头务实重干、带头廉洁自律、带头推动发展。四、结合学校实际，把教育实践活动作为学校健康持续发展的强大动力。深入开展党的群众路线教育实践活动，关键在结合学校工作实际，体现学校特色。我们将按照市教体局的要求，结合学校实际，扎实开展党的群众路线教育实践活动，以此为契机，进一步增强群众观念，进一步改进工作作风，进一步推动教育教学改革发展，推动学校办学实力再上新台阶。第一，抓住关键环节，扎实做好规定动作一是学习教育环节。我们要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的党员教师进一步强化宗旨意识、增强群众观点。全校党员要认真学习党章和党的十八大报告，学习十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神，着力提升自身党性修养和理论水平；要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围；要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的问题以及学校内涵发展、提升质量各项重点工作，深入师生员工，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆“四风”及师德师风、学校校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析，开展批评和自我批评。学校党支部要组织高质量的专题民主生活会，民主生活会前进行沟通，民主生活紧扣主题、开门见山、突出重点，每个党员干部尤其是领导干部要以向我看齐的勇气检查自己，以真诚帮助的精神批评同志，班子成员之间推心置腹，即深刻剖析检查自己又诚恳进行批评，民主生活要真正红红脸、出出汗、排排毒，努力取得团结—批评—团结的效果。三是整改落实环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。第二，紧密联系实际，把教育实践活动落到实处。开展党的群众路线教育实践活动必须把群众需求和工作重点有机结合起来，结合学校实际，我们要做好以下几点：一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动与转变工作深化作风紧密结合起来，一定要把主要精力集中放到抓工作落实上和工作成效上。二是要把活动成效体现在办实事上。学校领导班子要以开展教育实践活动为抓手，主动征求师生的意见，坚持诚心诚意为群众谋利益，以实实在在的成果取信于民，使群众在教育实践活动中得到更多实惠。三是要把活动成效体现在加快学校发展上。新学年、新学期学校发展的任务十分繁重，我们以本学年申报“三门峡市示范小学”为契机，促进学校内涵发展，提升各项工作。目前推行成功教育教学法，将来成立首席教师工作室，创建有主持人领衔的教学研究室，扶持教师专业发展。我们要通过教育实践活动，促使全校上下始终保持良好的精神状态，激发工作的干劲，全力以赴抓好各项工作，以实际行动贯彻落实党的群众路线。五、开展教育实践活动，要着力抓好以下三个环节，认真落实各环节具体要求，确保我校教育实践活动扎实推进，不走过场。（一）学习教育、听取意见本环节重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众的意见，包括：1.召开动员大会和搞好思想发动学校要召开活动动员大会。会上，传达局党委会议要求，并对我校开展党的群众路线教育实践活动作出具体部署；会后，要在参会人员范围，对校领导班子及党员领导干部进行民主评议。2.开展学习教育学校及个人要制定学习教育计划，采取集中学习与个人自学相结合的方式，组织好领导干部的学习活动。学校要结合以往活动经验，采取灵活多样的方式，提出具有特点的学习教育计划。计划的制定要注意切合实际，做到务实管用，真正把教育学习活动抓到实处，收到实效。3.组织专题讨论在学习教育的基础上，学校要分别组织党员、教师开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论。（1）讨论内容要围绕“为民务实清廉，加快学校建设发展”的主题，立足推动学校中心工作，解决制约学校发展的瓶颈问题，进一步明确新时期新形势下贯彻党的群众路线的新要求，明确落实务实为民清廉的具体举措；班子成员还要回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，切实摆正同群众的关系，始终站稳群众立场，不断增进群众感情。4.深入调查研究和广泛征求意见校党委将根据前期调研、征求意见的情况，在本环节继续开展更广泛、更深入的调研和征求意见活动。调研和征求意见工作要深入、深刻，切忌走形式、走过场，要切实找准问题，为下一步对照检查、开展批评和解决问题打好基础。对征求到的意见，要原汁原味地进行梳理。校领导班子征求到的意见建议，经梳理汇总后，报送督导组。本环节工作完成后，学校要形成学习教育、听取意见环节简要情况报告，报经督导组审阅后，连同民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、师生员工意见建议梳理材料等，经督导组报局委教育实践活动领导小组办公室。（二）查摆问题、开展批评本环节重点是围绕为民务实清廉要求，通过教师提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。领导班子要召开一次专题民主生活会，教师以组为单位召开一次专题组织生活会。要认真查找在贯彻党的群众路线、为民务实以及服务基层、服务师生方面的差距和问题，明确努力方向，提出改进措施和办法。1、搞好对照检查（1）找准问题学校领导班子和党员领导干部要在广泛征求意见和自我剖析的基础上，根据督导组通报、反馈的情况，对照为民务实清廉要求，深入查找班子及个人存在的问题，深刻分析问题存在的根源。（2）撰写材料学校领导班子和党员领导干部要分别撰写班子和个人的对照检查材料，围绕存在的问题，分析原因、提出努力方向和改进措施，真正做到把问题找准、把原因搞清、明确整改目标，保证整改有效落实。对反映问题较多的班子或党员领导干部，将由学校主要负责同志与之谈话提醒。2.开展批评和自我批评（1）开展谈心活动民主生活会召开之前，学校领导班子的主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间也要互相谈心；还要与分管部门的主要负责人谈心。要通过开诚布公、坦诚相见的交流、交心，达到批评与自我批评的目的，并为开好生活会奠定基础。（2）召开生活会要坚持按照“团结—批评—团结”的公式，开好民主生活会和组织生活会。会上，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。要认真查摆问题，深刻分析原因，制定整改方案，切实改进提高。（三）整改落实、建章立制本环节重点是制定和落实整改方案、着力解决突出问题、努力形成贯彻党的群众路线的长效机制。1.制定整改方案学校领导领导班子及党员领导干部个人，都要针对自身在作风建设方面存在的突出问题，提出解决对策，制定整改方案，做到：明确目标、明确内容、明确时限，认真抓好落实，进行集中治理。2.强化正风肃纪学校要紧扣为民务实清廉要求，在反对“四风”上加强落实，务求实效：要更加注重以师生为根本，在完善基础设施、提升育人环境上着力改进，不断改善师生学习、工作和生活环境，增强师生爱校情感；要更加体现以育人为核心的思想，在加强教学改革、创新培养方式、突出实践特色等方面着力改进，使学校的人才培养更加符合学生发展和社会需求；要更加注重科学管理，在加强统筹协调、提高工作效率上着力改进，将精细化和人性化更多地融入管理工作方方面面，充分体现“管理即服务”的理念；要更加坚决地加强廉政建设和师德建设，在加强教育、健全制度上着力改进，不断强化勤俭办学意识和廉洁从政思想，营造良好的师德、学风。3.完善制度机制学校要对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理：经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要注重总结实践中的好经验好做法，有针对性地建立健全各项规章制度，努力形成贯彻党的群众路线的制度体系。要注重建立、完善党员干部直接联系师生制度，畅通师生