找寻你我契合,共筑创意结晶――年度干部培训户外拓展活动方案

年度干部培训户外拓展活动方案主办单位：时间：地点：组员：指导员：年度干培系列活动之户外拓展活动方案一、活动目的经过一个学期的磨合后，学生会各部门的干事之间虽然都有一定程度的认识和了解，但是对于学生工作的进行，这也许还是远远不够的。为了使他们彼此之间能有更深层次的沟通，并进一步培养干事的团队协作精神，进而提升学生会的集体凝聚力，使今后的合作更为高效，更有默契，我们将举办院学生会的户外拓展活动。二、活动主题：找寻你我契合，共筑创意结晶三、活动时间：四、活动地点：教学楼（具体课室待定）及教学楼附近的场地（定向越野环节）五、活动对象：物理与电信工程学院学生会全体09级干事六、主办单位：华南师范大学物理与电信工程学院承办单位：华南师范大学物理与电信工程学院学生会七、活动形式1、各部门的干事们通过现场抽签分成8个小组，并通过分工合作参加活动的两个环节的内容，包括第一环节的定向越野（搜集第二环节所需材料），以及第二环节的建筑模型设计制作活动。2、活动分为户外环节和户内环节两个部分，参赛人员应注意熟悉活动流程及规则，以便活动的顺利进行。八、活动准备（一）活动前期工作安排（具体人员安排见附录二）组别工作内容负责人备注外联组1、联系邀请评审团及出席嘉宾；2名注意活动后及时收集照片2、负责联系参与活动的人员，落实到场人数；3、联系信息中心拍照，活动后收集照片；4、提前借好课室；5、邀请红会于活动当天到场协助；道具组1、采购活动所需材料及物品；3名注意经费的2、制作嘉宾牌、地图、奖状，准备标志物；合理使用户内场地组1、布置活动现场，做好签到工作；3名注意签到时维持好现场秩序2、检查设备，确保其正常运作；3、安排各小组第二环节所处位置；4、落实收场工作；户外踩点组1、投放定向越野标注点及所需材料；2名注意标注点的隐蔽性2、告知留守标注点人员相关的注意事项；统筹组1、负责整个活动的人员调配；2名时刻留意整个活动情况2、处理活动现场的突发状况。（二）准备流程1、3月19日完成方案初稿及经费预算工作；2、3月21日确定最终方案，完成经费申请工作；3、4月6日做好人员分配，完成踩点工作；4、4月8日召开扫漏会，确认所有准备工作。（三）活动当天流程安排（4月10日）时间工作内容7：00——7：30布置场地，在定点投放模型设计所需材料，落实人员看守；7：30——7：50现场签到，维持现场秩序，安排好红会工作人员的工作内容；7：50——8：00活动分组，进行赛前准备工作；8：00——10：30各小组出发，活动正式开始；10：30——11：00各小组完成比赛，现场工作人员完成接待嘉宾的工作，并由嘉宾进行比赛结果评比；11：00——11：20嘉宾公布比赛成绩并颁奖，合影留念；11：20——11：40工作人员收场。（四）事后总结活动结束后，各环节的负责人在统筹组的组织下召开总结会议，总结活动中各方面的不足，并提出下次活动的改进建议。九、活动内容第一环节——定向越野1、活动方式：定向越野（地图见附录一）2、活动内容：（1）定向越野活动以我院学生会全体成员为参赛对象，将学生会各部门名单整合后随机抽出8组，每组男女比例相近，各组由成员选出小组长，组长负责带领本组组员有序参加比赛。（2）工作人员和各部门参赛人员于参赛当天按时到签到处签到，并由负责人通知参赛小组相关规则和注意事项。（3）以小组为单位，每隔3分钟出发一个小组。待发小组不得随意走动，在规定休息区等待工作人员的通知，由工作人员维持现场秩序。比赛过程中，小组成员以所发放的地图为导向，从起点出发，由小组成员自己决定所给点物品的重要性，并依次找出所需材料所在的标注点。每个标注点有工作人员看守并以特定物品为标志。参赛人员到达标注点，获得材料后，必须要取得工作人员的签字方为完成。3、活动要求：在尽可能短的时间内收集完所需材料，并保证小组人员到齐。4、计时要求：各点工作人员把每个参赛小组全部组员回到起点的时间记录为该小组在第一环节的比赛用时。第二环节——创意模型设计大赛1、活动方式：模型设计制作2、活动内容：以第一环节所收集的材料作为原材料进行模型设计制作，作品内容自定，建议制作家具模型或建筑物模型等（按照承重优先原则，若外形美观则更佳）。3、活动要求：充分发挥团结合作精神，在尽可能短的时间内完成自己小组的作品，并尽可能符合比赛要求。4、评分标准：（评分表见附录三）（1）制作：满分为10分，由统计小组在整个比赛阶段根据各小组总共的花费时间进行评定，用时最少者得10分，次之得9分，依此类推；（2）造型：满分为10分，由评委在各参赛队完成模型制作之后根据模型外观结构（美观性为主）进行评定；（3）承重：满分为16分，承重最大的参赛队获得16分，承重第二大的参赛队获得14分，以此类推；（4）所设奖项：一、二、三等奖、最佳团队合作奖、最具创意制作奖、最具实用性制作奖各一名，最具人气奖两名。十、可行性分析1、从目的上，本次活动主要针对物电学院学生会全体09级干事开展，是为了使干事们在经过一个学期的工作和交流之后，通过此次活动，彼此之间能有更深层次的沟通和了解；并且进一步培养干事的团队合作精神，进而提升学生会的集体凝聚力，使今后的合作更为高效，也更容易在交流的过程中迸发出创新思想的火花。2、在活动的户内部分中，充分体现了物电学院的特色，能促使参加活动的干事们运用所学的物理方面的知识，结合小组成员的创新想法及分工合作，亲手制作出最好的作品。不仅锻炼了干事们动手动脑的能力，也能在交流思想的过程中提升干事们参与到活动中的积极性。3、本次活动所需的材料多为报纸、卡纸等容易获取的物品，便于活动前期准备工作的进行；而且报纸、卡纸价格低廉，能节省经费，符合“少花钱，多办事，办实事”的宗旨。4、本次活动两个环节的活动时间总共为两个小时，并且在活动过程中使用累加计时的方式，能使组织者充分地控制好活动的进程，最大限度减少拖延时间的现象的出现，同时也能考验各小组对时间的控制和分配能力。5、此次活动对活动场地设施和范围的要求不高，如遇到突发天气状况，户外活动的场地可就近转移到教学楼内部，对活动进程的影响能降到最低，使活动能最大可能地顺利进行。6、活动时间定为周末，是大部分活动对象的空闲时间，增强了开展活动的可行性，另外，活动形式为户外活动与户内活动相结合，活动强度较为适中，适于大多数人员的参与。7、由于邀请了红会工作人员到场协助，如出现意外受伤情况，可在第一时间处理和解决，使活动的安全保障大大增加，更能保证活动的顺利进行。十一、经费预算项目数量用途金额（元）报纸、卡纸20建筑模型设计15双面胶、透明胶8建筑模型设计20剪刀8(已有)建筑模型设计0彩带5布置场地10气球1袋布置场地15标志物8（已有）定向越野标注点0资料打印（方案，嘉宾牌）10通知及布置会场15奖品、奖状8颁发给获奖单位100饮用水8老师、嘉宾用水12医药用品1套（已有）备用，以防户外活动中出现受伤情况0总计187附录一：定向越野环节地图注释：1、教1栋旁草坪……………………剪刀2、理八栋露天场地…………………报纸3、教3、4栋之间…………………报纸4、教4、5栋之间…………………卡纸5、砚湖西岸…………………………报纸6、小山坡南坡………………………卡纸7、校训（蝴蝶）亭…………………透明胶8、小山坡北坡………………………双面胶附录二：活动人员安排前期工作人员安排表组别负责人外联组联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]道具组联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]户内场地组联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]户外踩点组联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]统筹组联系人（）[手机：短号：]联系人（）[手机：短号：]附录三：活动评分用表组别12345678越野用时模型制说明：上表的计时结果作为下表“制作环节”的得分参考。组别12345678制作环节得分（10分）外观环节得分（10分）承重环节得分（16分）总得分（满分36分）备注：总得分的前三名分别获得一、二、三等奖，余下小组中，“制作环节”得分最高的小组获得最佳团队合作奖，“外观环节”得分最高的小组获得最具创意制作奖，“承重环节”得分最高的小组获得最具实用性制作奖；余下的小组均获得最具人气奖。