4.3.3第二课时.余角和补角(2)

4.3.3余角和补角（2）理解余角和补角的性质。熟练掌握性质解决问题。学习目标自学指导认真看课本（P137思考到例4前）注意回答思考中的问题，理解余角和补角的性质。注意例3的解题步骤，会仿照解题。4分钟后，比谁能创造性地做出与例题类似的习题。自学时，一定认真看、认真想、并动笔试着写例3的解题步骤。检测⑴如果∠1=∠2且∠1+∠3=90°，∠2+∠4=90°，那么∠3与∠4的关系为，根据是。⑵如果∠1和∠2互补，∠2和∠3互补，则∠1与∠3的关系是，根据是。⑶若∠1+∠3=90°，∠1+∠2=90°，则∠2和∠3的关系是。⑷如果∠1+∠2=180°，∠2+∠3=90°，则∠1与∠3的关系是。⑸如图，直线AB、CD、EF交于点O，则∠COE的补角是，∠AOF的补角是。⑹如图，∠2与1\2（∠1-∠2）之间的关系是（）A互补B互余C和为45°D和为22.5°⑺如图，已知∠AOB=150°、∠AOC=∠BOD=90°、求∠COD度数课堂作业必做题：P14011题选做题：如图，点O是直线AB上的一点，OC平分∠AOB、∠DOE=90°∠AOD和∠COE相等吗？为什么？除直角外，还有哪些相等的角？说明理由？OBAECD