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教科版四年级科学上册观察:上一节课留下来的浓盐水有办法使杯底的盐继续溶解吗?思考:为什么杯底会有盐呢?用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号,然后一点一点地加水,使杯子里的食盐恰好全部溶解。把杯子放在窗台上让水蒸发,当杯子里的水面降到原来的刻度时,已经溶解的食盐会怎样?如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少,直到水全部被蒸发掉,原先溶解在水里的食盐会怎样?食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里??浓盐水加热蒸发实验也可用铁片或铁勺做蒸发实验浓盐水加热蒸发实验蒸发皿中的白色颗粒用放大镜观察蒸发皿中留下的物质的形状、颜色、颗粒大小,并和食盐进行比较。食盐颗粒蒸发皿中的白色颗粒颜色形状大小其他我们的发现:盐能够溶解在水中,也能从水中分离出来。课外探究:1、盐的这一特点在生活中有什么应用?2、糖、味精、高锰酸钾会不会这样?各组实验结果统计表组别1234567食盐(克)组别891011121314食盐(克)从这些数据中你能发现什么?在一定温度下,一定量的水里能溶解的食盐的量是一定的。100毫升水大约能溶解30多克食盐。
本文标题:《分离食盐和水的方法》
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