八年级下册历史第3课土地改革课件

对承包的土地进行现代化管理参加管理“农民工”拿到工资存折子女接受现代化教育第3课土地改革《白毛女》剧照歌剧白毛女讲述了这样一个故事，恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。请回答：(1)是什么土地制度，迫使喜儿逃居深山的？(2)这种土地制度有什么危害，会产生什么影响？封建土地制度；地主富农人少地多，农民人多地少，这就束缚了农村生产力，严重阻碍着农业生产的发展。土地改革前我国广大农民的生活十分贫困。这幅图所反映的正是当时四川一个农民贫苦生活的情形。身后的草棚就是他们的住处。20-30%90%占有土地比例所占农村人口比例10%70-80%地主农民当时农民最强烈的愿望是什么呢？广大新解放区农民迫切要求进行土地改革，获得土地。1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。(根本原因）2、广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。土地改革的原因土地改革的法律依据或指导文件:1950年6月，中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》.1、土地改革的起止时间：1950年-——1952年底。比较分析：土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同《中华人民共和国土地改革法》的公布2、主要内容:都开始于1950年；但是，全国土改基本完成于1952年底，抗美援朝胜利于1953年7月。废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。朗读课本第13页“文献资料·《中华人民共和国土地改革法》条款”，讨论回答：结合文献内容，说明此次改革主要是改什么？改的目的是什么？1、改地主阶级封建剥削的土地制度为农民的土地所有制；2、目的是为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。补充：封建土地所有制与农民土地所有制有何异同？（提示：从土地占有者、地主阶级与农民的关系、产品分配等方面考虑）封建土地所有制产品分配农民土地所有制地主阶级农民地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系地主阶级和农民一样参加劳动地主阶级占有绝大部分劳动成果农民自己占有劳动成果土地归私人所有不同点相同点土地占有者类别名称地主阶级与农民关系土地改革的具体办法是什么呢？分批进行；没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。这次土地改革有什么特点？分批进行，区别对待；既满足农民的土地要求，又注意保存富农经济，保护中农和小土地出租者，同时也给地主分上应得的一份土地，让他们自食其力，富有人性色彩，减少了改革的阻力。土地改革这种区别性的措施有什么好处？正是这种区别性的措施，使土地改革实现了四个心：贫雇农得地开心,中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心。此次土地改革的效果如何？取得了什么成果？到1952年底，除一部分少数民族地区外，全国大陆已基本完成土地改革。在土改中，农民拔掉地主立的界碑土地改革－烧地契.分得土地的农民兴高采烈.土地改革的意义1(政治)彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；2（政治）农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；3（经济）使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。土地改革实现了孙中山先生梦寐以求的“耕者有其田”的目标。孙中山先生把民生问题概括为衣、食、住、行四个要素。时代在发展，而民生要素的内涵和外延也在不断变化。放眼中国，如何在民生问题中体现以人为本的原则，是老百姓既关心又期盼的大事，同时也是各级政府和全社会逐步达成的一个共识。2005年以来，中央采取了减免农业税、对种粮农民实行直接补贴等一系列重大政策措施，体现了党中央对农民殷殷的人文关怀。到目前为止，我国的吉林、黑龙江、北京、天津四个省市全面免征了农业税。农村税费改革是党中央、国务院在农业发展新阶段为解决好农业、农村、农民问题采取的重大举措，被称为继20世纪50年代初实行土地改革、80年代初实行家庭联产承包责任制之后的中国农村“第三次革命”，当然三农问题要圆满解决任重而道远。巩固练习1、按时间先后顺序排列下列事件:A、西藏的和平解放；B、中国人民志愿军赴朝作战；C、土地改革的完成；D、抗美援朝战争胜利结束。(B、A、C、D)3、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事件是－－－－－－－－－－－－－－－－。2、1950年，中央人民政府颁布----------------------，它规定废除地主阶级－－－－－的土地所有制，实行－－－－－－－－－。1952年土地改革的完成中华人民共和国土地改革法封建剥削农民的土地所有制4、到－－－－年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。19525、动脑筋:土地改革为什么要把地主家的土地分给农民？提示：旧的封建制度是农民遭受剥削的总根子，它严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。课后活动:观看或阅读暴风骤雨、太阳照在桑干河上等有关土地改革的小说和影视作品。