蒲窝中学开展两学一做学习教育实施方案

-1-蒲窝中学开展“两学一做”学习教育实施方案为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，贯彻落实全面从严治党要求，进一步解决我校党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据中央、省市县委及县教育党工委总体安排部署，现就我校在全体职工干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）制定如下实施方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育要突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，-2-以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为建办人民满意教育提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，损害师生群众利益等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风-3-不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。以学校党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部的不同情况提出不同措施，结合实际开展学习教育，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从各类违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治-4-国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。3.做合格党员。着眼党和国家教育事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央和上级党委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、推动教育精准扶贫和建办人民满意教育事业中奋发有为、建功立业。-5-三、主要措施1.结合实际抓好学习教育。学校党支部要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员教职工搞好自学。要按照“三会一课”制度，定期组织党员集中学习。党支部要坚持每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合教育教学工作，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为。要系统钻研学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和校长、教师《专业标准》、《灵台县教职工管理办法》及教育教学业务知识和政策法规，进一步强化党员教职工的法制意识和为民服务意识。通过开展学习讨论，真正提高认识，找到差距问题，明确努力方向。2.围绕专题开展学习讨论专题一：学习党章，增强党性。以“认真学习党章、严格遵守党章”为主题，组织党员重温入党誓词，逐条逐句通读党章，学习党内各项法规条例，学习习近平总书记关于认真学习党章、严格遵守党章有关重要论述。重点讨论如何坚守共产党-6-人信仰信念宗旨；如何遵守党章、贯彻党章、维护党章；如何自觉加强党性修养，增强党的意识，自觉用党章规范自己的一言一行，用入党誓词来约束自己；如何履行好党员教职工的义务、行使好党员权利，充分体现党员教职工的先进性和纯洁性。专题二：学习党规，转变作风。以贯彻执行新修订的《准则》和《条例》为重点，认真学习党内规章制度，搞清楚能做什么、不能做什么，切实增强遵守党的政治纪律，政治规范的自觉性主动性。重点讨论如何牢固树立党规党纪意识，心存敬畏，手握戒尺，严守党的政治纪律和政治规矩；如何自觉遵守党规党纪，廉洁从教、依法治校；如何坚守党员底线，把纪律和规矩挺在前面，严守党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，切实树立标杆、做出表率。专题三：学习讲话，促进发展。以学习习近平总书记系列重要讲话精神为核心，加深理解感悟，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。重点讨论如何深入领会讲话精神的丰富内涵和核心要义，做到知行合一；如何坚持廉洁从教、依法执教，规范学校财务管理，正确处理公与私，个人与组织、与师生、与群众的关系；如何贯彻习近平总书记讲话精神，充分发挥先锋模范作用，加快推进教育精准扶贫工作；如何以讲话精神为指导，进一步强化学校管理、提升师德师风、规范办学行为，全面提高教育教学质量。专题四：学习先进，促进整改。以对照查摆问题、促进整改提升为核心，结合组织生活会和民主评议党员，认真学习党-7-的光辉历史和先进典型事例，汲取反面典型案例的警示和教训，认真查找解决自身问题。重点讨论如何对照先进典型，查摆自身问题，剖析存在问题根源，明确整改措施；如何向先进典型学习，补足精神之“钙”；如何从反面典型案例中汲取教训，养成自律自觉，守住做人、做事的基本底线。3.创新方式讲党课。学校党支部结合专题学习讨论，定期组织党员上党课。组织优秀党员、师德标兵等优秀青年骨干现身说法，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。4.严格排查理顺党员组织关系。学校党支部要严格按照党章和党内规定，根据《教育系统党员组织集中排查整治实施方案》要求，认真开展党员组织关系集中排查工作，核查党员身份信息，摸清失联党员、“口袋”党员情况，理顺党员组织关系，从源头治理党员组织关系“空挂”、“失联”等现象，解决“口袋党员”、“隐身党员”等问题，让他们尽快回归组织，纳入党组织的有效管理，参加党内活动，扩大学习教育的参学率和覆盖率。5.认真召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和师生群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组要参照党支-8-部要求召开专题组织生活会。6.开展民主评议党员。党支部组织召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部班子成员要结合民主评议与每名党员谈心谈话。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。7.立足岗位作贡献。党支部要结合党员教师教学实际和管理职责，针对性提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，切实履职尽责，认真落实党员示范岗，切实增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。党支部创建党员“教学质量先锋岗”、“管理服务标兵岗”、“成长成才进步岗”。8.党员领导干部作表率。学校党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，设立党员责任区，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，确保学习教育实效。四、组织领导-9-1.靠实主体责任。学校党组织把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，由党支部书记、校长张国君任领导小组组长，曹富杰、姚宏刚任副组长，研究制定具体学习教育计划，切实组织开展好各项学习教育活动。2.强化组织保障。党支部要着力整顿党支部涣散疲软现象，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育任务落到实处。要扎实开展党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。3.加强宣传引导。学校党支部要充分利用教育网站、校报校刊、板报专栏、微信QQ等多种途径，及时推送学习内容，不断加强舆论引导，广泛宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，引导党员利用多种方式自主学习、互动交流，使学习教育活动覆盖全体教职工。蒲窝中学党支部2016年4月25日-10-蒲窝中学“两学一做”学习教育工作领导小组组长：张国君蒲窝中学党支部书记、校长副组长：曹富杰蒲窝中学党支部副书记、总务主任组员：姚宏刚蒲窝中学党支部组织委员、政教主任周荣蒲窝中学党支部宣传委员罗文博蒲窝中学党支部经审委员王忠科蒲窝中学教导主任李娟蒲窝中学团委书记领导小组下设办公室，办公室主任由姚宏刚兼任，周荣、王小波任组员，负责起草活动计划、安排等，收集整理学习教育过程资料，完善档案建设，做好宣传动员工作，承办领导小组安排的其它业务。