以积极的心态对待挫折和逆境说课课件

2013年全国中等职业学校德育课“创新杯”说课比赛苏爱敏“没有挫折的人生是不完整的人生，以积极的心态对待人生发展过程中的挫折和逆境，会使人生更加光明。”教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法12345教学过程56教学反思57封面学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学目标教学反思高等教育出版社1王霁2王霁教授主编3授课学时：1课时封面学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学目标教学反思第六课矛盾观点与人生动力第五课发展变化与顺境逆境第四课普遍联系与人际和谐《用辩证的观点看问题树立积极的人生态度》第二单元以积极的心态对待挫折和逆境第四框教材分析教法学法重点难点教学过程学情分析教学目标教学反思性格开朗思维活跃主动参与善于表达容易焦虑害怕失败初步理解需要指导授课班级：中职二年级酒店服务与管理班学情分析教法学法重点难点教学过程教学目标教材分析教学反思依据教学大纲要求结合学生实际立足专业特点注重长远发展着眼社会需要学情分析教法学法重点难点教学过程教学目标教材分析教学反思运用目标认知目标1.理解用发展的观点对待挫折和逆境。2.明确拥有积极的心态是走向成功的关键。情感态度观念目标正确对待自身成长中的困难和挫折，树立不怕挫折，积极向上的人生态度。能够用发展的观点看问题看人生，自觉克服自身成长中的困难和挫折。学情分析教法学法教材分析教学过程重点难点教学目标教学反思以发展的观点对待挫折和逆境。重点正确对待自身成长中的困难和挫折。难点学情分析教法目标重点难点教学过程教法学法教材分析教学反思现代信息化教学手段学情分析教法目标重点难点教学过程教法学法教材分析教学反思教法情境教学法案例分析法活动探究法学情分析教法目标重点难点教学过程教法学法教材分析教学反思TEXTADDCONTENTS以学生为主体小组合作交流自主探究TEXTADDCONTENTSM1M2M4M3学法学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标1明确主题3分钟2探求新知38分钟3升华主题3分钟4延伸提高1分钟学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标明确主题延伸提高升华主题探求新知动画引趣明确主题设计意图激发兴趣，点燃求知欲望，做好铺垫。学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题探求新知明确主题谈感受明要求学生受挫感受岗位困境分析学会自我激励找方法提认识创格言共励志关键点难点重点要求方法信心学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题探求新知明确主题谈感受明要求01逐层深入探求新知课前采访课上报道现场推出“抗挫明星”学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题探求新知明确主题谈感受明要求01逐层深入探求新知（1）处理好人格和境遇的关系。（2）要有主动适应环境变化的应变能力。（3）在任何情况下都要保持必胜的信念。设计意图引导认识，增加感悟，突出重点。学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标找方法提认识02延伸提高升华主题探求新知明确主题逐层深入探求新知学生因工作失误被退回，分析原因并找到方法。学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标找方法提认识02延伸提高升华主题探求新知明确主题逐层深入探求新知放大心胸向他人求助合理宣泄转移注意力积极心理暗示学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高明确主题02逐层深入探求新知找方法提认识嘴巴甜一点，微笑露一点胆量大一点，脾气小一点动作快一点，效率高一点脑筋活一点，说话轻一点做事多一点，理由少一点。服务行业“十个一点”探求新知探求新知升华主题学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题探究新知明确主题逐层深入探求新知找方法提认识用发展的观点看问题看人生，使自己拥有积极的心态是走向成功的关键。掌握方法、提高能力、提升素养，突破教学难点。设计意图找方法提认识02学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题探究新知明确主题03逐层深入探求新知创格言共励志顺境和逆境的关系是辩证统一的。学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题探究新知明确主题逐层深入探求新知创格言共励志领悟格言、小组合作、白板提高兴趣，落实教学关键点。设计意图小组合作创编台前展示交流03创格言共励志学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高升华主题明确主题激励学生、勇敢前行。设计意图探究新知课堂小结升华主题学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标延伸提高明确主题课堂小结升华主题创格言共志总结本课主线应对挫折和逆境战胜挫折和逆境积极的心态对待挫折和逆境正确的方法美好人生顽强的意志画龙点睛，升华主题。设计意图升华主题探究新知探究新知学情分析教法学法重点难点教学过程教材分析教学反思教学目标升华主题探究新知延伸提高明确主题结合自身经历写一篇《我看人生挫折》小论文,在班级QQ空间交流。设计意图现代化信息渠道、交流心得、转化为动力。结合专业典型案例交流岗位情境模拟小组合作探究学生为主体，发展为主线学情分析教法学法重点难点教学反思教材分析教学过程教学目标追求积淀领悟谢谢！Thanks!